那次我成功了-六年級作文

來源:才華庫 2.64W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的那次我成功了-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

那次我成功了-六年級作文

那次我成功了-六年級作文1

“好的開始是成功的一半!”在生活中許許多多的事情都是從失敗開始的。

有一次,媽媽和奶奶一起在打羽毛球,我看著看著就漸漸入迷了,於是,我跟奶奶說:“奶奶,我也要學習打羽毛球。”奶奶爽快的同意了。

開始教學了,奶奶一手握住我的手拿著羽毛球拍,一手拿住羽毛球來教我,奶奶說:“把羽毛球拍放在手的前面,再讓羽毛球對準球拍的正中心,把羽毛球一扔再用球拍一拍,羽毛球就拍向另一邊了。”

奶奶教我之後,我就開始自己學習了。可是,每當我拍的時候,總是拍不到球,我重複試了很多次,還是拍不到球,我沒有耐心了,就跟奶奶說:“奶奶,我不想學打羽毛球了,我學不會。”奶奶說:“不要放棄,失敗是成功之母,奶奶相信你一定會成功的。”

奶奶說完之後,又教了我很多次,最後,在奶奶的鼓勵下我終於學會了。

如果不經歷風雨,是不能見彩虹的,我們一定要努力學好每一項本領。

那次我成功了-六年級作文2

成功是一朵棉花糖,融化在嘴裡,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫遊在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嚐,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嚐到了成功的喜悅。

記得那時我很小,媽媽讓我學騎自行車,我以為很容易,所以誇上自行車就像會騎自行車的人那樣騎車,結果摔幾個嬌,最後煩了,不想幹了,但是媽媽還逼著我繼續騎,最後,我一邊騎一邊哭,在學會騎車之前摔了好幾次車子,還好那車子比較結實,沒有被我摔壞。從那以後,媽媽對我的練習騎自行車的著一塊比一開始更加嚴了,她說:“等你學會騎自行車後,那時的你只要騎上自行車,那時你想去哪就去哪,著會使你受益終身的。”

所以從那時起,我不在去摔車了,而是好好學習騎自行車了

注:本文純屬虛構,如有擂同,純屬巧合。

那次我成功了-六年級作文3

人們都說:”失敗乃成功之母。“這句話果然沒錯。我就是這樣,經過一次又一次的失敗,終於成功了。

記得在我小的時候,我總是看見一個小女孩兒在跳繩。心裡很羨慕,於是我就求姥姥教教我。姥姥答應了,我高興極了。開始練習了,姥姥告訴我:”要想練會跳繩,就應該下些功夫。首先應該學會如何拿繩子。“我拿好了繩子,”好了,你試著搖一下繩子,然後在繩子搖到半空時準備跳。“我聽明白了姥姥的話,就開始練習起來。我跳呀跳,怎麼也跳不了一個,急的我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經想放棄了,可不知為什麼?我的腦裡會閃過小女孩兒勤學苦練的身影,我想,既然別人能做到的事,那我為什麼做不到呢?好,我一鼓作氣的站起來,堅持不懈地開始練習起來。

過了幾天以後,我終於把跳繩這項體育運動學會了,並且我還會了編花跳呢!每當我失敗的時候,哪個小女孩兒的身影總是在我的腦海裡閃過……

那次我成功了-六年級作文4

在我的一生中,有很多成功,也有一些失敗。但是,在我的印象中,有一點是最幸福的——學會了騎自行車。一個週六,我們家吃過午飯後,我建議道:“媽媽,你能教我怎麼學騎自行車嗎?”我媽聽了我的話,說:“可以,但是要看你怕不怕苦!”我聽了之後,有點冷漠地說:“騎自行車有什麼難的?只是你知道抓地力,腳踏實地。只要你肯教我,一個小時就能學會!”

當我媽媽發現我如此自信時,她用鼓勵的目光看著我。我媽媽先教我騎自行車的要領。聽完之後,我按照媽媽的'指示去做了。但是,我一想上車座,車就向右拐了,嚇得我趕緊停車。看到這一幕,我心想:我一定要學會騎自行車。我已經說過,我必須在一小時內學會騎自行車。這時,媽媽過來安慰我說:“孩子,俗話說,好失敗是成功之母。只要你願意學習,你就會成功。”

聽到這裡,我的信心又來了。在接下來的日子裡,每天吃完飯或者做完老師佈置的作業,我就去練習騎自行車。付出才有回報。直到學習的第三天,我一直在騎車下坡。通過這件事,我知道,人只要有自信,無論做什麼都會成功。

那次我成功了-六年級作文5

夕陽西下,我和爸爸在湖邊釣魚,咦?這位發愁的小朋友是誰呢?哦!這是我。

我拿著一根魚竿,魚竿浮萍浮在水面上。“咚、咚”有魚了,有魚了。我將魚杆拿起,“哎!原來是一個瓶子。”說完坐到了打翻的椅子上。

“咚咚”又有魚了,我將魚竿拿起,“哎!原來是水草。”

“爸爸,我不想釣了,我一直都釣不到大魚,就連魚的影子都沒有見到,我不想釣魚了,咱們回家吧!“不要氣餒哦!難道你沒有聽到過一句話嗎:失敗是成功之母。你就等等吧!”“好吧!”

我等了一會兒又一會兒,咦?動了動了,我將魚竿拿起,原來又是瓶子。

我心裡又一次打起了回家的念頭:可是爸爸說過失敗是成功之母呀!這樣吧!我試一試吧。

我便又將魚竿拿起,裝上魚餌,將音樂關掉,便開啟了我的“釣魚之旅”。我等啊等!眼睛一直盯著那浮子。動了,動了。這次我並沒有叫出聲來。我快速的將魚竿提起,我和那條魚進行了一次對戰,我和它對戰了“三百回合”,我終於勝了,原來是一條大草魚,我開心極了!

失敗是成功之母,爸爸的這句話說得真不錯。我深深懂得:只有堅持不懈,向前奮鬥,才有成功的希望。這件事使我終身受益。

那次我成功了-六年級作文6

有一次,我在街上看到有幾個學生正在滑游龍板,我十分羨慕,就跟媽媽說我要學游龍板。

但真正學起來卻並沒有那麼順利。媽媽見我那麼想學,就給我買了一個游龍板。第一次,我剛試著站起來,就摔倒了,還留了幾個青包,好丟人啊!第二次,我吸取上一次的教訓,慢慢地扶著牆站起來,一點一點地轉著腳,小心翼翼地往前滑。就在這時,突然之間媽媽走了出來,站在我的身後,把我嚇了我一跳。我的腳沒站穩就“啪”地一聲摔了一跤。心想:這討厭的媽媽,討厭的游龍版,哼!不學了!在我正要跳下游龍板的一剎那,心想:不行,做什麼事都不能半途而廢。於是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來,繼續像剛才那樣,手扶著牆,腳輕輕地擺著,慢慢的滑起來。我試著放開手,滑了起來,這次我能掌握平衡了,而且還能滑的很遠。咦?成功了!真是功夫不負有心人啊。“我成功了!我成功了!”我高聲地歡呼著。媽媽為我豎起了大拇指。歷經風雨,終能見彩虹!只要敢於嘗試,不怕困難,就一定會成功。溜冰的經歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起,不斷總結,吸取經驗。

只要堅定目標,總有一天,會夢想成真!展翅萬里!

那次我成功了-六年級作文7

每個人都有把握做好一件事,所以我就介紹一件我成功過的事。

五歲的時候,我媽媽給我買了一輛小自行車,這是我第一輛只有兩個輪子的自行車。我想學騎兩輪自行車。一開始總是騎不好,騎了一小段路就摔跤了,但我沒有放棄,爬起來繼續練。漸漸的,沒有爸爸的支援,我也可以敢騎了。我可以再騎一次長路,學會轉彎。騎得越多越好。但我並不驕傲。總覺得自己能騎的更好。有空的時候我會讓我媽帶我下樓騎自行車。我找到了一個新的目標,就是爸爸帶我去騎車的時候,我發現我們小區中心的綠地裡,有一個挨著樹的高處,像一個小花壇,裡面有樹種。我想從高處騎到小花壇,從花壇側面騎到外面。我試過很多樹,都成功了。只有一棵樹我不會騎,在那裡摔了好多次。我又把那棵樹當成了我的目標。經過反覆練習,我才能夠騎過去,我成功了!現在,我可以在社群裡自由騎自行車了!

經過這件事,我明白了一個道理:只要不怕困難,反覆練習,什麼事都可以成功!

那次我成功了-六年級作文8

有一次,爸爸送了我一輛自行車,我高興極了。不過,我不會騎怎麼辦呢?我心想。爸爸看出了我的心思,說:“你是不是不會騎自行車?沒關係,我可以教你。不過,騎自行車很難的,所以你不能放棄好好地學。”

我說:“好的,沒問題。交給我吧。”

然後我先讓爸爸給我做了一個示範,爸爸非常輕鬆地就騎了上去。我一看,心想,太簡單了。我一定可以學會的。然後讓爸爸下來讓我來騎。我先坐上去,爸爸在後面扶著我,然後踩踏板。我看可以了,就讓爸爸放手,結果0。1秒過後就倒下去,我和自行車一起重重地摔倒在地上,然後我就生氣了,坐在樹下對爸爸說:“我不想學了!”這時,爸爸走了過了說:“你不是答應我要學會的嗎?”

我說:“這樣掉下去太疼了,我就是不想學了!”

爸爸說:“你只有多加練習才會,我學習騎自行車就是學了好幾天才會的。”

我覺得爸爸說得對,就再次坐上去開始練習,“功夫不負有心人”過了好幾天,我終於學會了。

那次我成功了-六年級作文9

那次的小製作,我成功了,這件事是我至今難忘。

記得那是在一天的上午,我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。

於是,我就找出一張薄紙,認真地折了一隻小船。摺好後,我在小船的中間插上了一隻小旗子,做為帆。

一切都準備好了,我對好朋友自豪地說:“我數到‘3’就一起放船怎麼樣?”隨著“1、2、3!”的喊聲。我和它的船一同放入了水中,不久,我用薄紙折的“小船”便沉沒了。

經過我的總結,我發現因為只太薄了,水倒灌入船裡,是船體加重,最後沉入水中。

於是我改進了方法,把兩張厚紙放在一起,折成一條大船,再放入水中,插上一面小紅旗,我又用力向船身吹氣,最後我的小船終於第一個到達了對岸。

這次勝利,使我明白了一個道理,要多觀察,多思考,不斷總結,改進方法,才能成功。

那次我成功了-六年級作文10

一個多麼美好燦爛的字眼,他給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河裡,有著數不清的成功之星,現在我就撿起一顆最大最亮的星星,與大家一起分享我的快樂。

那時我剛開始學打籃球的時候,連最簡單的排球都不會。一天晚飯後,爸爸帶我到樓下去排球,爸爸讓我先拍五個球,我只拍了一下 球就跑了,好像故意和我作對,我心想太難了,不拍了。爸爸看我灰心了,就耐心地對我說:“學什麼開始的時候都不容易,只要有信心,反覆練,就沒有學不會 的。成功者永不放棄,放棄者永不成功。”說完,爸爸拍了幾個球,給我做示範,我又有了信心,開始拍起球來。球跑了, 我撿起重拍,就這樣經過一段時間的練習,我不僅能拍很多球了,運球也很熟練。

從此,我一寫完作業就抱著籃球下樓去練習,球技漸漸增長。那次,我參加了全校的籃球比賽,由於我表現出色,得分最多,我所在的隊居然獲勝。

那次的籃球比賽,讓我體驗到了成功的樂趣。“成功者永不放棄,放棄者永不成功。”這是我從中得到的最大收穫。

那次我成功了-六年級作文11

有一次,我看到幾個同學在街舞龍板。我很羨慕,跟我媽說我想學龍板。

但是真正的學習並沒有那麼順利。我媽見我這麼想學,就給我買了個龍板。第一次只是想站起來,然後就摔倒了,留下了一些綠色的包包。真可惜!第二次,我吸取了上一次的教訓,慢慢的貼著牆站起來,一點一點的轉動雙腳,小心翼翼的往前滑。這時,突然媽媽出來站在我身後,嚇了我一跳。當我的腳站不穩時,我砰的一聲摔倒了。我心想:這個討厭的媽媽,這個討厭的有龍版,哼!不學!在我即將跳下龍板的那一刻,我想:不行,半途而廢是不行的。所以“什麼都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來,繼續用手扶著牆,輕輕放腳,慢慢滑。我試圖鬆開手,結果滑了一跤。這一次,我能把握住平衡,滑得很遠。嗯?奏效了!付出才有回報。“我成功了!我成功了!”我大聲歡呼。我媽對我豎起大拇指。風雨過後,終於可以看到彩虹了!只要你敢於嘗試,不怕困難,你就會成功。滑冰經歷和生活都一樣。就是在這個秋天一次又一次的往上爬,不斷的總結和借鑑經驗。

只要你堅定地設定目標,你的夢想總有一天會實現的!展開你的翅膀!

那次我成功了-六年級作文12

其實每個人都有成功、失敗。我同樣有許多成功,許多失敗。可是對我最有意義的是那次成功。

三年級下學期期末考試,因為掉以輕心、發揮失常,導致期末考很不理想,我很傷心。於是,從暑假開始我決定更加認真對待學習,加上一個學期的努力,我終於考了全班第二。但我的科學還不盡人意。所以我想,如果科學再考的好一些,我的學習有會進步多少呢?

於是我更加努力地學習科學。

四年級第二學期期末考之前,我雖然在家讀複習資料只讀了一遍,可是每一處重點都認認真真地讀過去。週末我可能做的練習沒有別的同學多。可是我卻像對待一場考試一樣認真完成一份試卷。當然花時間最多的還是科學,特別是岩石這一單元,好像輕飄飄的雲,我無論怎樣,似乎都很難抓住它的重點,弄得我苦惱萬分。哎!沒辦法,只能多讀多背了。

考試時,我以百分百的態度認真考試。

第二天,公佈分數,我發現我的分數高得超過了我的想象。哈哈!我的努力終於沒有白費啊!

我成功了,我成功了。這次成功讓我知道了成功是要經過不懈的努力換來的。

那次我成功了-六年級作文13

“啊!我成功了,我成功了。我的泡泡水做成功了!”我興奮不已。

那天,天氣晴朗。我和爺爺,奶奶,一起去農村的親戚家玩。我們到達目的地,爺爺奶奶都上樓去打麻將了。我覺得自己一個人很無聊,在沙發旁站了好一會兒,忽然想:我可以做泡泡水,吹泡泡呀!

我拿了一個塑料杯,走進廚房。首先擠了一點洗潔精,然後開啟水龍頭接了半杯水。呵呵!泡泡水做成了。可我還沒有來得及高興,又出現了新問題,沒有泡泡管怎麼吹泡泡呢?

我想了又想,在樓下找到了一根筷子和一根細鐵絲。我把細鐵絲的一端編成了一個圓,另一端一圈圈地綁在筷子上。我的泡泡管做好了!我吹了一個又一個泡泡,可是沒吹出來就破了,我想放棄算了。可是,我又想到媽媽經常對我說“失敗是成功之母。”於是,我又仔細地找了找原因,原來我用鐵絲編的圓圈不圓,我只好把鐵絲和筷子摘開,又仔仔細細地做起來。我用改進後的泡泡管吹了一個泡泡,它完好無損的飄向了空中,我大聲地說:“我成功啦!我成功啦!”

那天,我不止做好了泡泡,還懂得了一個道理:做什麼事都不能半途而廢,失敗是成功之母。我們還要仔細觀察,善於思考才能解決問題。

那次我成功了-六年級作文14

有一次,我和媽媽一起去爬山,那一座山好高好高,好像和華山一樣,我在想我會不會爬不上去,媽媽就跟我說:“不要怕,一定要有信心,就會到達山頂。”我聽了媽媽的話,我就在想:我一定會爬山去的。

我跟著媽媽一起爬山,爬著爬著,我看著數不完的臺階,我腳裡都發熱了,太陽的光也太大了,好像是一大塊火,照在我的頭頂,我已是滿頭大汗了。

爬到一半的時候,我都走不動了,我想:難道我要在這裡失敗了嗎?我跟媽媽說:“我好像走不動了!”媽媽對我說:“做事情不能半途而廢!”繼續鼓勵我帶著我向上爬。我也對我自己說:一定要加油!你可以爬到山頂的,到那個時候你就成功了。

我又站了起來很快地向上爬,我看到山頂了,快要成功!我爬著爬,我想:爬到山上時,我要讓媽媽給我買一個東西作為獎勵。我把我的想法和媽媽一說,媽媽毫不猶豫地答應了額,我的信心就又向上加了一層。

最後,我爬到了山頂,感到非常地自豪。我在山上大叫著:我成功的爬上了山頂了!

那次,我非常開心,心想著下次還要繼續努力下去,不能再讓自己失望了。

那次我成功了-六年級作文15

在去年暑假時,爸爸和媽媽說要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進得到游泳池。

媽媽說:“妹,別發呆,等會兒游泳你就欲哭無淚了。你先看看爸爸怎麼樣做。”“哦。”

只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然後張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。後來,我得知那叫蛙泳。我看見爸爸遊得這麼爽,我也隨著跳下了游泳池裡了。

“啊,水真冷。”我大聲的喊,等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。

首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池裡的其他游泳者是怎麼樣做的,然後再學著遊。第一次,我整個人不但跌倒在水裡,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄。

可是我接二連三都失敗了,我簡直都想放棄了。於是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說,這時候媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你。”“啊!還要學。”

媽媽讓我仔細地看著她的一舉一動。我看見媽媽先把腿彎曲起來,然後就用力蹬,手要像船掌一樣,在水裡用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終於學會了。

耶,我成功啦!

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