【精品】錯誤作文300字彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的錯誤作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

錯誤作文300字 篇1

哎呀，陳老師這次真的發火了，為什麼?還不是因為李浩源!前天中午，陳桐彤坐在地上放聲大哭，而這一切，都要從李浩源的閱讀器說起。

前天早晨，我們上著數學課，李浩源開始玩閱讀器，被陳桐彤發現了，她馬上告訴了老師，老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事，但李浩源懷恨在心，美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包，二話不說就往垃圾堆裡一扔，估計他也沒有想到，他這一扔，扔掉的不僅是陳桐彤的書包，還扔掉了他當五(1)班學生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相，所以才會有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

聽到這話，李浩源毫不畏懼的大聲叫道：“不，我絕不!”

“那好，你現在可以離開五(1)班了，我們班不歡迎不認錯的學生。”陳老師說著把李浩源拉出了教室。

李浩源的神態、語言、動作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫凶，戰爭的罪人，可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習，勇於面對自己和同胞的錯誤，在華沙猶太人紀念碑前下跪，懺悔自己的罪行。

犯錯不可怕，人人都會犯錯，但不悔改就是大錯。

錯誤作文300字 篇2

在日常生活中，我們難免會犯錯，可錯誤的數量是可控制的。

雖然有“吃一塹，長一智”和“犯錯不可怕，可怕的是沒有記住教訓”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯，無論小錯大錯。大家有沒有想過，地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功，那麼生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯後的嚴重後果，不要習慣犯錯，也不要把犯錯不當回事。

另外，我們也不要小看犯小錯。我們在學校的作業冊上，錯一兩道題，不要覺得沒什麼，不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯，一旦養成了習慣，在考試時也會習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事，但在會考時出錯，可就不是一件小事了，這關乎著自己的命運。所以，不要小看小錯誤，成了慣犯，就是大錯了。在平常的作業中認真一些，不要成為學習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西，犯了錯，要記住教訓。

雖然自己不是十全十美，但要儘量讓自己變得完美。

錯誤作文300字 篇3

上學期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來，我的心情也壞到了極點。

有一次上體育課，我們玩了一個小遊戲，規則是這樣的：老師做一個手勢（代表數字的），同學們組成相應人數的組。遊戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組裡去，於是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因為大家已經有了固定的'組員。

但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機一動，決定做回主心骨，去“穩定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務，還但收穫還是不錯滴~

從這件事裡我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。

錯誤作文300字 篇4

小男孩回到學校，老師看見他急著問：“成功了嗎？”

小男孩無精打采地回答道：“失敗了，就是因為我的一點粗心，丟了這次採訪的好機會。”

老師安慰他：“你不要自責了，以後細心一點就好了！”

“嗯，老師我知道了，我還去第二次採訪嗎？”小男孩說。

“當然了，高爾基可是非常關心下一代的人，一定會給你第二次機會的。”老師說。

小男孩回答道：“我懂了，我一定會讓我們的牆報上有一張高爾基的照片！”

第二天，小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍，確認沒有東西漏下了，然後出發進行第二次採訪。小男孩開著電車又來到了聖彼得堡。他向高爾基道了歉，然後給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。

下午，高爾基的照片貼在了牆報上，小男孩受到了許多老師的表揚，誇得他都臉紅了。

錯誤作文300字 篇5

我曾犯下一個無心的錯誤，每當一想起它，我的心便湧現出一股深深的歉意。

那天放學後，我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁，還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時，突然身後有人拍我的肩膀。我高興之餘，除了轉頭以外，連揮舞的手也改變了方向。突然，聽見“啪”的一聲，清脆而響亮。糟了，我竟打到了諾西，嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

“你。”諾西目瞪口呆地看著我，淚珠在眼眶裡打滾。“我，這。”一向口齒伶俐的我，竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉，拿起書包衝了出去。我說不出一句話，愣在那兒像一尊木雕。

回到家中，我顯得無精打采，腦海裡盡是諾西淚珠滾動的畫面。當她正要找我時，卻莫名其妙捱了我一記耳光，那是多麼的無辜與委屈啊！我應該向她道歉，但我要如何開口呢？她又是否會原諒我？

第二天，我很早就到學校去了。走進課室，只見諾西正低頭溫習功課。我低著頭，悄悄地走到她的座位，心中思索著如何開口，真是痛苦。

但是，無辜的諾西卻主動開口告訴我她原諒我的，因為她知道我不是故意的，他的舉動讓我更加慚愧了。於是我向她道了歉後，決定好好反省自己的說話儀態，免得又不小心打到別人，重蹈覆轍。

錯誤作文300字 篇6

今天媽媽有事出去了，我肚子有點餓，心想﹕媽媽不在我又肚子餓，這可怎麼辦啊？我左思右想，突然一個念頭出現了，家裡不是還有剩菜剩飯嗎，我可以自己盛起來吃啊，哈哈哈哈，我真聰明。想著想著，我便幹了起來，慢吞吞的盛起了一碗飯，突然我腳一打滑，就這樣摔到了地上，而那碗飯也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎麼辦，萬一被媽媽發現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環顧四周看到了冰箱，心想；不如放在冰箱裡吧，反正媽媽一般都不怎麼用冰箱。我小心翼翼的把破裂後的碗放了進去。這時，媽媽回來了，她見我鬼鬼祟祟的，便一步步的逼問我，終於，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽聽了訓斥了我。

從那天起，我再也不會那樣了，這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。

錯誤作文300字 篇7

在校園學習生活中，我們要學會自我改正錯誤，不能這樣想：老師不批評我，就說明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的，今天你所辦的事你心裡會很清楚。

那麼，同學們可能會問：“那我如果犯了錯誤，老師為什麼不批評我呢？”那麼，就讓我來回答這個問題，那是因為，老師雖然看見你犯了錯誤，但是老師希望你能夠自我反省，自己去改正錯誤，而不是非得老師批評你了，你才會改正。

在上課時，如果老師突然瞪了你一眼，就說明你應該注意你的言行了，並及時改正，以後不再這樣做了，這就叫做自我改正錯誤。

今天，你辦了什麼錯誤，自己心裡最清楚，也不要認為老師沒有看見，老師的心裡也清楚了，接著，老師就會看你自己是否改正。同學們，學會自我改正錯誤，在學習中也同等重要。

犯了錯誤不要緊，也不需要別人去糾正，而要自己去發現錯誤，並改正錯誤，這樣你就還是一個好孩子！加油！

錯誤作文300字 篇8

童年是快樂的,我的童年彷彿是一群天空中的星星,發著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事。可是卻有那麼一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信，只要我承認，那顆星星也會顯得特別明亮。

那是在一個陽光明媚的早晨，我揹著書包來到學校。進了教室，老師便說：“同學們，快把摘要本拿出來，讓我檢查。我拿出摘要本，翻到昨天晚上摘作文的地方，我忽然看見媽媽昨晚沒幫我簽字。我想這下我慘了。這時，我發現前天晚上的作業，是用鉛筆寫的，我又看看馮老師，還有四大組才檢查到我，我心中一計,想既然前天晚上的作業是用鉛筆寫的,還有媽媽的簽名,於是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業擦掉,寫上昨天晚上的作業,寫完後,我長長地出了一口氣。正在著時,老師正檢察到我們這排的作業摘要本,我輕輕鬆鬆地把作業本給馮老師檢察,馮老師說：“行了，你過關了。”我聽了這才放心了。

但是之後，我感到十分內疚，自己沒有勇氣和您說，在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來，馮老師，你能不能原諒我所犯下的錯誤呢？

錯誤作文300字 篇9

俗話說：“失敗是成功之母！”風雨之後方見彩虹，每個人的成長曆程都要經歷無數次錯誤。

有一次，我在看書時遇到一個生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飛到哪裡去了呢？我把整個書櫃翻了個遍，也沒找到它的蹤影。最後，我在桌角發現了它，原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出來，一不小心把桌上的果盤震了下來，摔得粉碎。我心裡犯了嘀咕：媽媽回來肯定要批評我了，到底說不說呢？思來想去我還是決定如實告訴媽媽，要做一個誠實的孩子。

晚上媽媽回來了，我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說：“么女，犯錯並不可怕，可怕的是你不願意承認錯誤，果盤爛了咱們可以再買一個，可是誠實守信是無價的，你今天敢於承認錯誤，媽媽為你感到欣慰。”

雨果曾經說過：“儘可能少犯錯誤，那是做人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想；塵世的一切都是免不了犯錯的。”所以，當我們犯了錯後，勇於承擔，敢於面對，積極改正錯誤，那一定是最棒的你。