我的挫折作文 (彙編15篇)

來源:才華庫 2.03W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的挫折作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的挫折作文 (彙編15篇)

我的挫折作文 1

古往今來,人們總是希望心想事成,萬事如意,但人生的道路並不是一帆風順的,難免會碰釘子,遭遇挫折。這時,不同的態度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮,它就會把你打倒,讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它,擁抱它,它又會給你什麼呢?

記得小時候我對魔方特別感興趣,總是能夠一個人拿著魔方坐在那裡研究好幾個小時。一開始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無目的的左轉右轉中,我似乎找到了一些規律。漸漸地,我能夠拼出一個完整的面了。

到了四年級,我重新整理了自己的記錄,可以轉出三個完整的面了。

升上國中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點基礎,很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那麼簡單。公式很複雜,我毫無頭緒地研究了一個星期,算是把它們都熟悉了一遍。

第二週,我改變了方法,決定一個一個地攻陷它。終於,兩個星期後,我只剩下最後一步沒有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現出來了,我看到了勝利的曙光。可是,在最後一條公式上,我又遇到了困境,總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這裡卡住,要不換個方向。於是,我轉到黃色的那個面,默默地念著公式:“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發現魔方復原了!

魔方的經歷讓我想到了一句成語:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經歷無數痛苦後的結晶,那麼今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗,就不會有今天的成功。可以說,之前的失敗為現在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學習、生活也是這樣。

挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收穫喜悅,從失敗中吸取教訓。有時,我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長更精彩,我渴望——與挫折擁抱。

我的挫折作文 2

挫折,是人生中絕不可缺少的一段道路,因為有了挫折,你才會堅強,因為經歷了挫折,你才會奮鬥、進取。我感謝挫折,因為它塑造了一個全新的自我。

記憶回到兩天前的習作中,老師要求寫一篇課餘生活的作文。因為我不想思考作文該怎麼寫,所以這次習作無從下筆,不知從何寫起,於是亂髮脾氣。姐姐看到這一切後,叫我靜下來給我講了很多:“這樣子如果能解決問題的話,那麼還要大腦幹什麼?你應該找找解決的思路,人生沒有最難的題,只要你的腦袋在轉,一切都簡單。不要讓懶惰成為你的絆腳石,更不能讓他阻擋了你前進的道路,要把它從心底打到。但是不能因為它就打敗了自己,否定了自己的一生······”姐姐的話似乎深奧,不過我也確實有了一些長進。

生活中無處沒有困難,當然,我們不能逃避困難,我們要真誠的接受它,然後坦誠相待,最後,將它打敗!

上英語課前,她遞給我一張紙條:“張佳——,我發現你變了。”因為這句話,彷彿就在一瞬間我們的距離遙遠了。當時我很奇怪,可是壓印住自己沒有問為什麼。保持笑容回紙條給她:“哦?是嗎?那麼變成什麼樣了?”她的答案令我感覺到這三年的友誼都是虛偽到了極點,我不敢看她,也不想看見她,幾天過去了,我們始終沒有說過一句話,好陌生、好陌生!

我哭了,原來,三年裡,一起快樂、一起傷心都是假的。因為這件事,我更努力的偽裝自己,從而輕視了友誼,習慣了沉默,從此,我認為我不在需要朋友!

可是,在夜晚,躺在床上輾轉反側。也許是我做的太過了?她也許沒有錯,她提出了我的缺點,我該改正的啊,不應該這樣做。

其實,挫折並不可怕,可怕的是你不敢面對它或向它妥協,沒有正視面對它的勇氣。

往往,挫折都會出現,它會讓你長大、讓你成熟、讓你堅強、讓你勇敢,讓你學會自己處理問題,讓你的世界永遠豐富充實。

我感謝挫折,是挫折給了我們力量,給了我們人生的快樂給了我們毫不氣餒的信心,有了它,我們才會長大,才會成熟,我感謝挫折!

我的挫折作文 3

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折,每個人都會經歷挫折,有的人會改變它,而有的人卻會被它絆倒。

那天午時,我走出校門,踮起腳尖來尋找爸爸的身影,可映入眼簾的,卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空,此時已是烏雲密佈,我想:“爸爸必須有事出去了,還沒來得及接我,再等會吧。”沒多久,天空便飄起了雨點,我並沒有帶傘,便趕緊跑到屋簷底下,心想:“怎樣回事?爸爸怎樣還不來?”

半個小時過去了,人群開始變得稀疏,小賣部也快要關門了。這時,最終看到了爸爸的摩托車,而騎在上頭的卻是小舅。“咦,小舅,爸爸呢?”“你爸出事了!”小舅鐵青著臉說。我似乎遇著了一個霹靂呆呆的站在那裡,小舅說:“快上車,我帶你去醫院!”我一個跳坐上了車,一邊眨著小眼睛,一邊問小舅:“出什麼事了?”小舅沒回答,不知是沒聽見還是故意不說,直到到了醫院後,小舅才說:“你爸讓車撞了!”“啊?!”我先是呆在那裡,之後飛快的跑進大門,只見爸爸被從急診室裡推了出來,滿頭是血,早上剛穿上的白襪子已經染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車,一邊跑一邊喊:“爸爸你快起來呀!快起來呀!”這平常只能在電視裡看到的一幕最終發生在自我身上。推到了手術室,爸爸被推了進去,而我這顆小小的,焦急的心,卻被擋在了門外。

一個小時,兩個小時,三個小時,看看錶,已經8點半了,平常這個時候,是一家三口一齊看電視的時候。而今日,從放學到此刻連一口水都沒喝。最終,爸爸被推出來了,可是爸爸身上插滿了各種管子,還輸著血。聽醫生說,爸爸完全康復大約需要三個月。啊?三個月?我都不呢和爸爸一齊?

從此,照顧爸爸的工作便交給了媽媽,我也會幫媽媽分擔一些活。週末,我便會來和爸爸一齊下象棋,他說,我擺。我們還一齊吸那冰冷的氧氣,探討一些數學難題,講我們班裡趣味的故事,病房裡常常飄出一陣陣笑聲。

從此,我便成了班上最體貼的男生,我還學會了一些我以前接觸不到的事情。這場災難,它改變了,我讓它變得更美麗、動人。我相信,再大的挫折我都能夠把它改變;我相信,每一個挫折都會有她美麗的一面。

我的挫折作文 4

國中三年,我們乘坐時光旅途的車不斷前行,這段旅程說長不長,說短也不短,但我卻體驗到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵。

一開始的旅途十分輕鬆,每個人都悠閒自得,我也在這悠閒的時光中放縱過自己,但它給我帶來的只有無盡的“黑暗”。

七年級八年級,因為國小的基礎,所以在班上取得了較好的成績,“不管怎麼樣,也不會差到哪去”的想法形開始佔據我的內心,我開始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來越強,慢慢變得在乎他人的看法,甚至因為別人的看法而改變自己,不惜與老師作對。當然,我也曾懷疑過自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過完這段時間就不會了,再說你成績那麼好,怕什麼?”最後,我內心的理智被一點一點侵蝕,肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標籤”。

“生地會考”的備戰期,我一如既往地“肆無忌憚”著,直到成績出來,我徹底清醒了,內心開始崩潰。

那段時間,我將自己關在房裡,就像“列車”進入隧道,一片無盡的黑暗出現在我眼前,我不知道我該怎麼辦,其至不知道也不敢去想以後的未來會是怎樣。

時間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發現早已靜不下心來,甚至“生地會考”的失敗一點一點地在心中淡化,無論我怎麼“自救”,可最後發現等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學“求救”,可他們卻以為我在開玩笑,並嘲笑我的“極端”,仔細一看,原來,同學們早已和我漸行漸遠了。

這也是我學習路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

一天,“列車”上一位名叫“老師”的乘務員出現在我眼前,“列車”中突然出現一束光,那束光就來自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。

她與我交談,我說著、哭著;她聽著、看著。之後給了我一個大大的擁抱,。那一刻,我的心田彷彿被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之後的旅途中,她對我百般關照,我的人生開始出現了轉折,這個漫長的黑暗的“隧道”終於迎來了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍天白雲,感受到了太陽的溫暖。

現在,國中這段旅途馬上就要到終點了,在那裡,有通往高中的“列車”,也有直接通往社會的“列車”,而他們的車票,都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途,我也體驗到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜,它們促使著我不斷前進,迎接更美好的未來。

我的挫折作文 5

如果說挫折有顏色,那必須是灰色,一種冷色,灰色的心境是壓抑的,讓人的心一向吊在半空中,難受之極。箇中滋味僅有自我明白,這就是挫折帶給我的感受,灰色是能夠改變的,灰色的心境也是能夠改變的,我以往改變了挫折的`色彩,讓我的生活有了新的顏色。

期會考後,我一個人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海裡一向迴盪著成績單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個鮮紅的D一向漂浮在我的眼前,不管怎樣樣驅趕都趕不去。

我一個人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼,不敢想象她看到我成績單,而滿懷失望的神情,我只能漫無目的的在路上走著。

天空最終忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來。雨水砸在我的臉上,手上,打溼了我的衣褲。我就像一個行屍走肉一樣往前走,我該怎樣辦。

我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭髮,撫摸著我的臉,這樣能夠使我心境靜了下來,我不由想起以前我考好成績,被教師表揚時開心的笑容,回到家裡母親哪寬慰的神情,一家人一齊慶祝,一家人多麼的高興,可……此刻,如果我回到家裡,母親將會……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無光,這世界只剩下了灰色了。

我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進了我的耳朵“把握生命裡的每一分鐘,不經歷風雨怎樣見彩虹……”我嘴裡輕聲說著:“不經歷風雨怎樣見彩虹”是啊!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到那裡我的心境豁然開朗,我對自我說,我要努力我相信自我能行

在以後的日子裡,我彷彿變了個人,課堂上我專心聽講,課餘時間裡認真作業,學習上我背誦,我請教,經過自我的努力,期末考後,我的努力沒有白費力,我又取得的了自我可喜的成績。

如果說挫折有顏色,那必須是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺得挫折也能夠是向上的紅色,因為正是挫折讓我努力,促使我努力,我又取得了屬於自我的夢想成績,我應當感激挫折,是它讓我明白生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也能夠是紅色的,就看你怎樣應對它。

我的挫折作文 6

人生是多樣的,有歡笑,有眼淚,有快樂,有辛酸,有成功,有失敗,有勝利,也有挫折。人生就是五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣都有,是這些讓我們的人生五光十色,更有價值!

記得有一次,國小的期末考試,我並沒有考好,心中一團糟,放學後我在學校花壇中游走。心中的成績條,讓我的心變成了一望無際的沙漠,我覺得自己很失敗,沒有發揮出最好的我。

身邊的低年級小朋友們在歡樂的嬉戲,銀鈴般的笑聲在耳邊迴盪,但我卻像什麼都沒聽見一樣,沉浸在自己的世界裡,沉浸在自責中,沉浸在那張成績單中……

回家後寫完作業,我又在思考:為什麼這麼差?為什麼沒發揮出最好的自我?為什麼?心煩意亂的我隨意翻開一本,打算從書中尋找一會兒寧靜。這時,我看到了一篇寫蜘蛛的短文,很觸動我。

大概是講有一隻小蜘蛛想在一面牆的牆角處織網安家,第一張剛網織好,卻被大風吹斷了,當它第二次織好網時,卻被調皮孩子的棍子攪斷了。這時,一隻蝙蝠飛來對它說:"你還是算了吧,我看,你就不是個織網的料!"而小蜘蛛卻微笑著說:"不,我覺得我一定能織好一張網!"蝙蝠笑了笑飛走了。最後小蜘蛛又經過不懈的努力和汗水終於織好了一張又大又漂亮的網。

我覺得自己應該像這隻蜘蛛學習,遇到挫折,不是被它嚇倒,而是要勇敢地去面對,人生路上,總是會遍佈荊棘,若你被它嚇倒,就永遠體會不到成功的愉悅,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",只有勇敢地戰勝大風大雨,才能看見美麗的彩虹向你微笑招手。

於是,我從自責中脫離出來,每天努力地學習,因為蜘蛛的那種堅韌不拔地精神影響著我,在面對困難時,我也會像它一樣勇敢地去面對!

功夫不負有心人,果然,我在後面一次大考中取得了個滿意的好成績!

著名作家海倫·凱勒曾說過:"困難對於天才來講是一筆巨大的財富,對於有才幹的人,是通往成功的墊腳石,對於懦弱的人,是一個萬丈深淵。"汪國真也曾說過:"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。"我們一定要勇敢地面對生活中的困難,戰勝它們,將它們轉化為通往成功的墊腳石,微笑地去面對!

所以,請勇敢地走下去!

我的挫折作文 7

假如挫折有色彩,那麼,在多數人眼裡,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺得礙眼,影響著自我的好心境。有時,它甚至矇蔽了所有其他的顏色,讓人愁悶,讓人絕望。

上國中的第一次期會考試後,我,整個人,都彷彿被灰色矇住了。我的各科成績都很不夢想,尤其是英語,一百五滿分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應吧。唉,剛開學,剛上國中,我便“首戰不捷”了。

這樣的事,發生在任何人身上,都是一個影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當天試卷發下來後,教師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說我發揮失常了。當晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來。儘管我閉上眼,眼前仍是那幾個紅圈圈、紅叉叉,心裡就像蒙了一層灰,我便開始反思,這次為什麼會考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個一個地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個紅圈紅叉又浮此刻我的腦海裡,我轉念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯因,再逐個改正呢?

如此一來,我便開始著手於我的錯題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過,我都要打破砂鍋問到底,將其來龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題,就相當於一個不大的挫折,戰勝它並不難;既然小挫折都已經一一克服,大的挫折又從何而來呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼裡,已不再是那令人迷惘鬱悶的灰色了,而是那令人奮進的紅色。如今,當一個挫折如頑石般從天而降時,我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當成一個紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高昇。

可是,那一塊塊的紅磚並不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒了它,得到的可是是一堆零散的積木。

挫折,在我的心裡已不再是灰色的,而是醒目的,進取的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我奮發向上的力量,就像詩人泰戈爾說的:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”

我的挫折作文 8

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折,每個人都會經歷挫折,有的人會改變它,而有的人卻會被它絆倒。

那天下午,我走出校門,踮起腳尖來尋找爸爸的身影,可映入眼簾的,卻只有陌生的身影。再抬頭看看天空,此時已是烏雲密佈,我想:“爸爸一定有事出去了,還沒來得及接我,再等會吧。”沒多久,天空便飄起了雨點,我並沒有帶傘,便趕緊跑到屋簷底下,心想:“怎麼回事?爸爸怎麼還不來?”

半個小時過去了,人群開始變得稀疏,小賣部也快要關門了。這時,終於看到了爸爸的摩托車,而騎在上面的卻是小舅。“咦,小舅,爸爸呢?”“你爸出事了!”小舅鐵青著臉說。我似乎遇著了一個霹靂呆呆的站在那裡,小舅說:“快上車,我帶你去醫院!”我一個跳坐上了車,一邊眨著小眼睛,一邊問小舅:“出什麼事了?”小舅沒回答,不知是沒聽見還是故意不說,直到到了醫院後,小舅才說:“你爸讓車撞了!”“啊?!”我先是呆在那裡,接著飛快的跑進大門,只見爸爸被從急診室裡推了出來,滿頭是血,早上剛穿上的白襪子已經染成了紅色。我馬上跑上去幫著推車,一邊跑一邊喊:“爸爸你快起來呀!快起來呀!”這平常只能在電視裡看到的一幕終於發生在自己身上。推到了手術室,爸爸被推了進去,而我這顆小小的,焦急的心,卻被擋在了門外。

一個小時,兩個小時,三個小時,看看錶,已經8點半了,平常這個時候,是一家三口一起看電視的時候。而今天,從放學到現在連一口水都沒喝。終於,爸爸被推出來了,可是爸爸身上插滿了各種管子,還輸著血。聽醫生說,爸爸完全康復大約需要三個月。啊?三個月?我都不呢和爸爸一起?

從此,照顧爸爸的工作便交給了媽媽,我也會幫媽媽分擔一些活。週末,我便會來和爸爸一起下象棋,他說,我擺。我們還一起吸那冰冷的氧氣,探討一些數學難題,講我們班裡有趣的故事,病房裡常常飄出一陣陣笑聲。

從此,我便成了班上最體貼的男生,我還學會了一些我以前接觸不到的事情。這場災難,它改變了,我讓它變得更美麗、動人。我相信,再大的挫折我都可以把它改變;我相信,每一個挫折都會有她美麗的一面。

我的挫折作文 9

一九一四年十二月深夜,一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學家說:“我們的錯誤已經被燒掉了,現在我們可以重新開始了!”

愛迪生的成就著實令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當這時,我總會反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求……

我知道,當我遇到挫折的時候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長,讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風花雪月,落花流水,不會因為我的失意和迷惘而停滯,他們會一如既往地向前。所以,消沉有什麼用?痛苦有什麼用?悲哀有什麼用?如果不克服困難,美麗的東西總會離我而去。

我捫心自問:毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己,當它們化蛹成蝶時,卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍後代,那裡水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們忍受著痛苦,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創造出了一個偉大的奇蹟,只有一個簡單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍後代。

成功後的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛鍊自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,為人生寫下壯麗的篇章!

我的挫折作文 10

我的人生道路上,挫折多多,時刻困擾著我,但正因為有了這些挫折,使我從失敗中獲取教訓與經驗,讓我一步步登上智慧的寶殿。

在我上國小四年級時,對英語一竅不通。每當一看到那些混雜的英文,我心中就會產生一種極不情願的感覺:英語真難啊!學英語可以說是我的一大缺點,那些雜亂無章的字母在我眼前跳動,要把單詞句子統統記住,還真不簡單。

一個下午,媽媽又來檢查我的英語了。我極不情願,但又只能服從。媽媽在一張白紙上認真地寫下了一行清晰的字母,也就是26個字母。媽媽讓我先把這些字母記下來,然後再檢查。我拿起筆,在紙上連貫地寫下這些字母,一邊寫一邊念。我把不會的多寫幾遍,多念幾次,我態度也十分認真。

很長時間後,我把本子已經密密麻麻地寫了幾面,我便自信地對媽媽說:“可以檢查了。”媽媽便讓我先念一遍。“a、 b、 c 、d 、e、 f 、g…”我流暢地念出來。唸完後,我滿懷期待地對媽媽說:“可以出去玩了嗎?”嗯,還不錯,再寫一遍!”媽媽嚴厲的說。我十分沮喪,因為默寫可是我的一大弱項啊,但我也不敢拒絕,只能乖乖照做。“l 、d 、g 、b…”媽媽十分嚴肅地說道。

我慢慢地寫,默默地想,底下劃過一道道清晰的痕跡。“寫完了,檢查吧!”我小聲對媽媽說。媽媽朝紙上瞟了一眼,搖搖頭,擺出一副嚴厲的表情,沒一會兒,便圈出十幾個字母。我幾乎要哭了出來。小聲說:“不做了!”媽媽嚴厲地問:“什麼?”“我不想做了,太難了!”我大聲的說。媽媽的臉色比之前更難看了,有添有幾分傷心,把本子一扔,獨自一人走了。

我無法克服困難,只能呆呆地坐在屋裡。我心中浮起一個念頭:從此不再學英語!可是媽媽會怎麼說呢?此時我覺得英語就像一位惡魔,在我身邊圍繞著,我十分困惑,不知作何選擇。這時,媽媽走了進來,語重心長地對我說:“只要你用心、努力,就能學好英語!世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的鼓勵,十分用心的學起來。許久之後,我的英語已經不錯了。而我高興的不只是學好英語,而是打敗了挫折!

人生的挫折雖然多,但是隻要努力,用心,就沒有做不到的事情!

我的挫折作文 11

有所磨難,才有所成長,這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程註定了人生路途的孤獨,我從哪裡來,將往何處去,對前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

題記

曾經的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因為從小父母寵愛的緣故,也不知道什麼是挫折,但當自己真正遇到的時候,才會發現它是生活中的必然,但面對的時候不必要害怕。

國中了,一直未曾忘記會考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關係,完全是因為自己的不足與欠缺,當面對高中和一個個曾經的朋友分往補一個學校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無法忘記這次的失敗。

進入了高中的門檻後,我開始反思自己的錯誤,改變自己的態度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅走,學會了和更多人相處的方法,在這一個過程中我發現促使我進步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有會考的失誤,我也不會變得像現在一樣,真正學到如何取得進步。

或許是因為年齡的增長,只是的積累,還記的高一老班在剛我進入學校的時候,就為班上的同學講了一個故事……

“在很久很久以前,有個做水產生意老闆。他運了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻於風浪,誤位元速率了歸期,最後導致滿船蚌肉都腐爛了……老闆見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時候,船長看到了,趕忙上前阻止。船長勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價值遠遠超過貨價和運費。”

我們的生活往往就像這個故事,也許我們會經歷不同的挫折與磨難,甚至於很久都被挫折與磨難所困,但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學到什麼,學會什麼,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發生。

我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對我而言,這反而是促使我前進的動力,時刻鼓舞我前行與堅強……、

我的挫折作文 12

挫折是弱者的絆腳石,是強者的墊腳石。題記

在成長道路上,挫折經常砥礪我的意志,磨鍊我的精神,重新整理著我的生活。

小時,挫折收穫堅持不懈

在我六七歲時,對吉他有著濃厚的興趣,因此媽媽給我報了一個吉他培訓班。剛開始學習,還很輕鬆,很快樂。

可是有一次在練習中受了傷,並對吉他充滿了害怕,不願意再去彈,媽媽看見後很傷心,便對我說:“這一個小小的挫折你都經受不起,當初你又何必說你喜歡吉他呢?”媽媽說完便離開了房間,我陷入沉思:是啊,因為這一點點傷,我並不願意再彈吉他,那又怎麼會喜歡它呢!

等傷好後,我抱著吉他,小跑到媽媽面前說:“走,媽媽,咱上課去。”媽媽聽到後欣慰的笑了,接過吉他,對我說:“走,去上課。”說完邊拉起我的手向門外走去。

這件事,讓我明白了:小小的挫折重新整理了我的認識只要堅持下來了,便離成功就不遠了。

國小,挫折懂得相信努力

上國小五年級時,一次期末考,我的成績比上次下降了20多分,名次也跟著下降了20多個。這次的成績對我的打擊非常之大,讓我墮落,不敢再奮鬥,也不願意再奮鬥。姐姐對我的表現非常不滿意,鄭重其事的對我說:“你認為你現在這個樣子很好嗎?你不應該這樣子,你應該反省自己:考前複習了嗎?努力了嗎?你摸著自己的良心問一問自己!”姐姐走後,我覺得姐姐說的很有道理。

在第二學期的第一次月考中,我取得了不錯的成績,當我得知成績後,高興的對姐姐說:“姐,我做到了!我真的做到了!

這次的挫折,重新整理了我對失敗的認識沒有付出努力,哪兒來的收穫?一份耕耘一份收穫。

現在,挫折明白付出行動

進入國中後,我的數學一直是寸步難進;每天我想要努力,我想提高數學成績,可每次見到數學題,我就頭大,就不願做題。直到那天,班主任叫我過去,跟我說:“數學只有多練題目,做到有題感,才會有提高的。你沒有付出行動,哪來的好成績?我希望你回去好好想想!”我恍然大悟:是啊,沒有任何事情說說就可以了,說了就要做。後來我每天都堅持做十道題,經過一個月的努力,我的數學成績終於有了提高。

這次的挫折,重新整理了我對“言行”的認識:說了就要付出相應的行動,只有行動了才有可能實現自己的夢想。

成長道路上,我們是無法逃避挫折的,只要正視它,利用它,它就會一次又一次的重新整理我們的生活。因為挫折,我們會變得更加優秀,更加成熟,更加堅強!

我的挫折作文 13

青春是命運的交響曲,我們每個人就是音樂家,而挫折和困難則是高低不平的音符。我的青春,因挫折而精彩。

——題記

窗外,雷聲隆隆閃似劍,一直刺穿我的身體,刺進我的心裡。我手裡捧著剛剛發下的數學是試卷。那鮮紅的分數就像只幽靈,不住的在我腦海中搖盪。

回到家,我全身都溼透了。任憑母親在我身後呼喚了多少聲,我都只是搖搖頭。為什麼?為什麼上天對我如此不公?我努力了,可是卻換來這樣一個結果,這究竟是為什麼?青春,究竟為什麼要欺騙我?

窗外的雷更響了,閃電慘白慘白的,劃破了天空。這時,門被輕輕釦了一下,開了。母親走了進來。我懶懶地看了一眼母親,沒有說話。母親並沒有說什麼,把手裡拿著的東西輕輕的放在我的桌子上,隨後緩步走出我的房間。雖然沒有看到,但我感覺到了身後來自母親充滿慈愛的注視。不一會,我又聽見“咔噠”一聲,門,又嘆息地關上了。

母親走後,我瞥了一眼桌子上的東西。是一盤磁帶。沒有花花綠綠的外衣,柔和,樸素的躺在我的桌子上。我暫時忘記了煩惱,把它塞進了錄音機,按下按鈕,注視著它。一陣“嘶嘶”聲過後,熟悉的音樂穿透我的鼓膜,似決堤的水一般衝進我的中樞系統。我辨認出,那是貝多芬耳聾之後作的《命運交響曲》。

音樂一聲一聲撞進我的心門,闖進我的軀體,胸臆中的舞步伴著氣息,從生命深處悄然旋起。似一隻無形的大手,折了我靈魂中的旁枝別蔓,我時時感到一種抽動骨髓的震撼!那是音樂帶給我的洗滌,也是青春帶給我的啟迪!

音樂終了,母親略帶沙啞的聲音飄進我的耳際:“孩子,你要記住:一次的失敗並不代表你永遠的失敗。在青春成長中總是會出現挫折,但重要的是你能不能戰勝挫折。剛才的音樂你一定聽過,它是貝多芬耳聾之後作的名曲《命運交響曲》。貝多芬身為一個音樂家,卻失去了聽力,他的打擊是不是比你更大呢?但是他憑著頑強的毅力和對挫折挑戰的決心譜寫了流傳千古的《命運交響曲》。而你,比他幸運的多。所以,不要灰心,不要喪氣。記住,你的青春時代正是因為有了挫折才精彩!”

原來,青春是一次考試,他會給你挫折,但考試的分數不重要,那也不是勝利。只有你戰勝了挫折,堅強了起來,那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。只有當那時,你才會發現,青春,其實因挫折而精彩!

又一次考試,我的數學得了一個接近滿分的分數。直到我站到領獎臺上的一刻,我才真正明白了:青春,因挫折而精彩!

我的挫折作文 14

段成長的故事,一首五味的歌。學生時代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長的記憶既美好,甜蜜,又有冒險與驚喜。亦或苦惱與彷徨,彷彿青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長,每個人都在經歷,同學們,你的成長過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,衝突,苦惱,驚訝吧?

開始學步時,我們幼小的心靈是多麼恐慌,又是多麼的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折後,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱裡成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境裡生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

上國小時,一切又變了。這裡不再是同齡人的天地了,這裡有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園裡的叔叔阿姨們那麼和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,唸錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終於,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

上國中了,在經歷了小時候的種種挫折後,我們終於在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的九年級,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最後的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那麼即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以後的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

我的挫折作文 15

破繭方成蝶,涅槃才成凰。楓葉經雪豔,梅花透雪香。題記

無挫折的人生,就如同小球永遠呈直線運動一般無趣。正如三毛所言:任何一份生命都有它生長的創傷和成長的歷程。在困難與挫折面前,我們唯有擺正心態,正視挫折,才能度過寒冬,枯木逢春。

體育課上

隱約雷鳴,霧霾天空。

體育課上,就著涼爽的秋風,我們開展了一場體育測驗,主考內容是長跑。對於一向視體育為夢魘的我,這無疑是一個恐怖的訊息。賽場上,老師手裡拿著計時器,望著我們起跑的方向,時間一分一秒的過去,我漸漸因為體力流逝而放慢了腳步。大家一個接一個從我身旁經過,我不由地望了望天空,豆大的汗珠從臉頰上滑落。烏雲高掛,眼中和心中的一切是那麼格格不入。不久後,我甚至變為了走。我注視前方,看著同學們深切的眼光,我將它化為前進的動力。風在我耳邊呼呼吹過,我邁出了一小步,忽又一大步,終於,我越過了終點線。在這之前,我或許會傷心老師訓練的嚴厲,或許會找各種理由逃避體育課,但正是這次戰勝挫折的勇氣,才練就了我不懼的品質。

放學路上

陽光不躁,微風正好。

上了六年級,我辦了走讀,因為在學校裡住不習慣。起初,爸爸擔任接送我上下學的任務,每次放學,總能看到對面大樹下爸爸焦急等待的眼神。後來,為了不讓爸爸不那麼勞累,也為了自己能在放學路上和同學多聊幾句,我選擇了自己騎車回家。第二天晚上,我便如願了。剛放學那會兒,我和同學們有說有笑,過了三岔路口,沒有了路燈,同學們也各自轉彎回家。偌大的公路上,只剩我一人。我不敢再繼續向前騎,因為我害怕一個人走夜路,我停下了車子,抱著頭蹲在路邊,我抬頭望了望天空,皎潔的月光潤人心。我鼓起勇氣,踏上車子,伴著月光,一路向前。騎著騎著,我望見了家中微微的燈光,那一定是媽媽在等,自此,我再也不怕一個人走夜路,因為我知道月亮一直為我指引方向,鼓起我前行的勇氣。它彷彿在告訴我:再拼搏一下,一定會色彩斑斕,一定會春風拂面。

在挫折中成長,在苦難中提升,在狂風中橫逆。苦難以痛吻我,而我報之以歌。挫折,我的青春裡有你,足矣。

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