精選語文考試反思作文6篇

來源:才華庫 1.63W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的語文考試反思作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選語文考試反思作文6篇

語文考試反思作文 篇1

語文考試反思

這次語文考試,我原以為我可以考到95分以上。週四,發語文試卷的時候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字彷彿像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什麼藥都有,可惜沒有後悔藥,現在能做的就是反思。

首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯誤,我恨不得給自己一個耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間遊戲”,我把大量的筆墨放在遊戲的介紹上,而隻字未提自己如何去玩,餘老師點評的很深刻“雖然把遊戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道遊戲有多有趣”,整個作文缺乏生動性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過於急躁。哎,世上沒有後悔藥啊!

針對這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進,越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發憤圖強。

語文考試反思作文 篇2

昨天是我們期中語文考試,我真有點緊張,因為我想考出最好成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

開始考試了,來監考我們201班語文老師謝老師。試卷發下來了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫,寫出了一個個答案。

今天,成績出來了。李老師一個一個報分數,突然報到了我名字,我好緊張。“任朱一可,98分。”老師說。我聽了之後很失望,我沒有考到100分。我想我本來可以考100分,可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎麼救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

通過這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

語文考試反思作文 篇3

期末檢測結束了,從學生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學生的寫字有了很大進步,習作方面比期中也有了很大的提高,一學期的辛苦磨練,終於有了收穫,也給我今後的教學樹立了信心,我感謝我的學生。今後的'路子還長,我在這裡希望領導和老師們能給我鼓勵,當然也感謝領導和老師們給我的支援。

不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學生卻摘錄的是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內容,結果學生把作文的題目寫了上去,把作文的內容寫了上去。從這點上看,學生對審題存在著不認真的現象,憑著自己的“經驗”上來就寫,造成大片失分現象;3、習作上,題目要求寫“個人總結”有些學生卻把“個人總結”寫成了“下學期的計劃”;4、還有一項題是教學上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文裡的表達意思,結果學生對此題目非常的模糊,此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結構講清楚。

通過上述反思,我在下學期的語文教學上要改正不足之處,鑽研語文教學,發揚優點,鼓勵學生學好語文,讓語文教學成為一種娛樂,讓學生都喜歡上語文課。

語文考試反思作文 篇4

又一次月度考試結束了,我的心裡忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終於發下來,老師在發語文卷時,我剛好不在班裡,當我進班時班裡發出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎麼回事,後面有幾位同學悄悄說:“慕語涵,祝賀你,太牛了,全年級就你一個100分呀!”我也真有點不可思議,當我回到座位上時,看到我的捲紙上紅紅的‘100’頓時自己也為自己感到高興。

後來又發了數學,英語捲紙,都錯了一道小題,數學又是馬虎失誤得了99分,簡單的一道計算題因為沒有換算單位。而英語卻因為語法記憶不熟練造成的只得了97分,真是後悔平時的練習沒有再多努力一點就不會犯錯了。

現在,要說說語文了,其實語文好久沒考100分了,這次慶幸的是沒有作文題。我認為語文考試一般考的重點就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時練習是把課本上學的多練多記就行,這是最簡單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫句子的,有排序的,還有安課文內容填空的等等。這些只要認真審題都能做對。在做句子排序時,當你認為做完時,一定要把自己認為排好的順序多讀幾遍,發現有錯的,修改過後要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。

閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯的,因為這種題是很多型別的,知識面也很廣泛的。在做題時,一定要認真讀短文,有些同學可能會直接做題,然後去找短文內容,這種方法太麻煩也不全面,因為有些答案隱藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學會理解,所以你還得多看書,知道的多了,就容易做題了。

每一次的考試,都讓我受益匪淺,學習是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績將讓你臉上漏出燦爛的笑容!

語文考試反思作文 篇5

不要對自己失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次語文考試,我一定會努力的。這次語文語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學會審題。

我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題乾和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反覆斟酌,然後再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最後組織語言,回答問題。通過以後的練習,我一定要在語文考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

第二,要多做各種題型。

平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當語文考試,才發現原來那麼多語文考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次語文考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次語文考試做好準備,打好基礎。語文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,語文考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

第三,調整語文考試心態。

語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次語文考試我就是這個情況。今後我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次語文考試,我一定會努力的。

語文考試反思作文 篇6

這次月考已經過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日裡對於課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由於不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對於課上的這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閱讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。說了這麼多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

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