分享的作文【熱門】

來源:才華庫 1.76W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享的作文【熱門】

分享的作文1

白居易在《策林》詩中寫道:“樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們,懂得分享的人是不會孤獨的。——題記

夏日,怕晒黑的我在班上休息。同學們都去樹蔭底下玩勾勾草遊戲。聽著樓下傳來一陣陣玩笑嘻哈的聲音,我不禁心動,走到樓梯口,想到之前拒絕了相約的同學,現在下去,會不會難為情,被取笑呢?

正在矛盾中,聽見一聲清脆的叫喚,“暖——”是朋友小A上樓了,拉住我的手,變戲法似的從身後拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆,一半給我,一半留給自己。對於小A的行為,我有些意外,卻很感動。這樣分享青綠色小草的零碎記憶,清涼而愜意。小草汁液的味道是什麼樣的我已經記不太清了,分享的喜悅卻依舊清晰。

這讓我想起了小時候——

那時的我並不懂得分享。幼兒園舉辦美食節,母親買了一大袋的零食,讓我帶到班上跟同學分享。我嘴上答應著,卻一個人慢慢地“享受”母親準備的零食。那個獨自享受的美食節,沒有分享與被分享,我過得很孤單,一點也不快樂。

長大後,漸漸懂得了分享。

陰雨的午後,與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可,是母親上班前給我點的,價格並不便宜。正看著書,掠見朋友抓著一杯檸檬汁,卻盯著桌上的熱可可。看看包裡的零錢剩不多,我猶豫著。經過那些不必要的思想鬥爭,我輕聲說:“你待在這兒別動,我出去一趟。”當服務員姐姐端上了熱可可,聽著朋友笑著對我說“謝謝”,心裡也覺得開心了許多。雖然那杯可可花費了我不少零花錢,多多少少有些心疼。可是看著她的笑臉,像雨後的天空綻放明媚而純淨。這點付出是值得的,又顯得那樣微乎其微。我收穫到的,是更珍貴的東西。雨天已晴朗,青冥更澄霽,入口的熱可可,似乎比先前更溫熱、更沁甜。兩杯可可放在一起,深色的玻璃杯子碰撞發出清脆的聲音,我們相視一笑。那一刻,我懂得了分享。

在經歷了從不懂到懂的一個個瞬間,我似乎抓住了分享的真諦,原來懂得分享的人是快樂的、是幸福的、智慧的。

分享的作文2

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”

這是一位名人曾經說過的。

分享對於我來說是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裡想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麵包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。

分享的作文3

在一道河堤的斜坡上,小蜘蛛從垂柳枝間墮下一根細細的絲,悠然自得地蕩起鞦韆。每一個新鮮的早晨都令它心情舒暢,小蜘蛛生活得無憂無慮,風兒輕輕撫動柳條,小蜘蛛的絲越吐越長。

終於,在離河面很近的地方,它看到了一隻排水管道的出口,小蜘蛛朝前一悠,在上面站住了腳。它繞著管道口轉了一圈,腦袋有點發蒙,這反倒使它十分高興,因為這證明管子很圓,才讓它這麼暈頭轉向。小蜘蛛早就發誓,要結一張像月亮一樣完美無缺的網,它選中了這個合適的場所。小蜘蛛開始勤奮地工作,並且唱起一支快樂的歌。

這歌誰聽了都會分享到小蜘蛛的快樂,曲調是風兒譜的,旋律輕鬆優美;歌詞是小蜘蛛自己編的,活潑生動。每當它工作的時候,總是發自內心地唱個不停:呀呀呀呀……快樂快樂,多麼快樂,呷呷呷呷……快樂快樂,多麼快樂。這歌聽上兩遍就能記住,而它輕鬆的節奏一下子就會鑽進心裡,順著血液流遍全身。所以,小蜘蛛唱不了一會兒,周圍的花兒、草兒、樹兒、蟲兒都情不自禁地加入合唱,只要小蜘蛛領唱一句“呀呀呀呀……”或者“呷呷呷呷……”

第二天的清晨,天氣看上去有點糟糕。一團雲匆匆飄過去,它告訴大家雨就追在自己後面。果然,沒過多會兒,成千上萬條銀閃閃的線從灰蒼蒼的天空中落下來,砸得河面噗噗冒泡。蟲子們都躲起來,小蜘蛛也縮排管道,不敢探頭。

忽然,它聽到排水管喝足了汽水似的在那咕嚕咕嚕打嗝,回頭一看,哎呀不好!一股髒乎乎的水正從另一頭湧來。小蜘蛛嚇得趕緊逃岀來,幸虧一根垂柳枝接住了它,不然非給衝到河裡不可。遲到的太陽終於趕來,黑洞洞的排水管道口上不見了美麗的蛛網:小蜘蛛沮喪地坐在一片柳葉上,陽光為它擦乾溼漉漉的身體,小風跑來搖晃枝條,唯恐它煩惱,小蜘蛛漸漸高興起來。

河水道歉地說:“我並不是有意拿走你的網……”小蜘蛛毫無抱怨,甚至還有點自豪:“漂亮的東西人人喜歡,就算我送給你的吧!我到時候在支一個!”雨水澆過的河岸到處青翠碧綠,小蜘蛛愉悅地喊道:“啊,雨這傢伙,真是個挺不錯的朋友!”

分享的作文4

怎麼才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書。

大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什麼樂趣呢?

那麼,什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

答案只有一個:分享。

假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?有的同學可能會說:這麼一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,幹嘛要給別人呢?

但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說:“這麼多的好東西,自己吃了有什麼意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢,這位同學不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的夥伴也加入其中,這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。

那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收穫友誼,還可能覺得有些冷清。這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收穫的就是友誼。

高爾基曾說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那裡自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心裡像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來讚賞的目光,你能不快樂嗎?

我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天百姓們幹活兒,卻不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱祕的地方,但每當他見到捐錢時,心裡就不是滋味。後來,他徹底,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心裡就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

我地祝福大家能學會分享,擁有快樂!

分享的作文5

培根曾經說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當。”這是一種心態,一種關懷,一種精神,更是一份責任。

傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德。“因為分享,生活倍加甜蜜和溫馨。”孔融讓梨的故事之所以經典,也許其深刻的蘊意就在於此。

“一心為己,快樂無幾。樂於助人,快樂升溫。”小時候,媽媽就經常這樣教育我。雖然,當時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因為聽話,我這樣做著。

記得上幼兒園時,每次老師佈置我們帶學具,吃過晚飯,我總會翻箱倒櫃,大包小包準備一大堆,除了自己的一份,其餘的都是為夥伴們防備的。老師的每次讚揚,夥伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支援,久而久之,多帶學具成為一種習慣,伴隨著學習生活的每一天。

“因為分享,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂。”有個簡訊很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當是兄弟,心靈相通是知己。”分享,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠。

人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支援是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。

分享的作文6

如今我們生活的這個時代是被共享充斥著的時代。

現在,共享單車遍佈全城,說走就做成了現實。當所有人都在享受著小黃車,摩拜單車帶來的便利時,一些違和的音符打破了現實。

早晨,陽光正好,我的心情也像這明媚陽光,沒有一絲雜質——今天,我要去上海。走路穿過小區,我的視線一如尋找鮮花的蝴蝶,飛到每一個角落。好幾次,我都不經意看見了幾輛整整齊齊停在車棚或是門口的摩拜單車,他們是待命的“侍從”,靜靜等候“主人”的駕臨。

來到小區門口四下張望著,一遍遍地看著,漸漸的心情有些沉重了——門外的車棚裡卻是一輛摩拜單車的影子都沒有,感情他們都被人推帶小區裡了呀!

我心底彷彿又一從小火苗在燃燒著:共享單車是為了方便行人,他們怎麼可以把它們停在小區裡,當成自己的私有物!

有時候,共享變了味,倒成了佔有。

一路上,我努力想要忘掉這事兒,但它倒像黏在鞋底的口香糖,說什麼也不走。

晚上,七彩的夜景絢爛奪目,映襯著和天鵝絨般的夜幕,成就一副繽紛的畫,不自覺的,我被它吸引,心頭的不愉快暫時從腦中離開。

走得累了,想找輛共享單車騎騎。街邊停放著一排單車,可仔細一瞧,這麼多單車裡完好無損的卻沒有幾輛,好多都被“大力士”們傷得體無完膚,遍體鱗傷:有些失去了二維碼;有些事失去了車籃;甚至有些失去了座位!

這一次,我不失落了,而是有些生氣:為什麼我們的身邊總有些不道德的人,大家一起分享很難嗎?

有時候,共享變了味,倒成了傷害。

時代在飛速發展,而各種各樣的問題也像雜草般無孔不入,小小的一輛共享單車成了道德的照妖鏡,佔有,損害?那些人的心中是否荒草叢生?

分享,需要所有人的參與,它從來不是一個人的一廂情願。

當這個世界連都不存在了,那生活和荒地孤島又有什麼區別!

分享的作文7

學會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;

學會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

學會分享,才能讓我們收穫更多的快樂。

分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當然,這裡說的是吃。但我常當作耳邊風,聽完就過,依然吃獨食。

有一次姐姐回家了,給我帶回來許多好吃的,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這麼多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,開啟袋子就往嘴裡塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會兒我才反應過來,結巴的問:“你們……看著我……幹什麼?”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我平時都是怎麼教你的?啊?你怎麼就是聽不進去?”看到老媽發火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家裡不養成分享的習慣,出去你該怎麼辦?”

老媽的一句話點醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎麼辦?

我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現在都不懂得分享,長大後誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”

我羞愧地對老媽說:“老媽,對不起,我再也不吃獨食了,我一定會改正這個缺點的,對不起。”

老媽見我終於醒悟了,說:“那你知道該怎麼做了吧?”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個人嘴裡都放了點薯片,他們瞬間“多雲”轉“晴”,我想:我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後,我每想吃什麼東西就問他們要不要,因為,從那次以後,我知道了什麼是分享,可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

分享的作文8

你會和別人分享你的快樂嗎?你會和別人分擔你的憂愁嗎?和朋友分享快樂,你會獲的加倍的快樂;和朋友分擔憂愁,你的憂愁會減半。

記不住在哪裡看過這樣一則故事,是一位郵差的愛情故事,他愛上了一位小姑娘,但小姑娘有喜歡的人,由於嫉妒,他扣下了雙方的來信,他沒有想到他害死了他們,他非常自責,不斷的贖罪,但她並沒有向別人吐露出這個祕密,同樣,他也沒有一天不活著地獄的煎熬中,幾十年過去了,他也老了,在彌留之際,他打了一個電話,向一個陌生人分享了這個祕密,之後他走了,他的臉上掛滿了安詳。

因為分享,他獲得了靈魂的安息;因為分享,他獲得了上帝的寬容。

獨木不成林,一棵樹是孤單的,是無法創造出森林的昌盛與繁榮。國民時期,四大家族專橫獨裁,獨享安樂,這種不與民共擔風雨而獨享陽光的作法最終會唾棄,而被歷史拋棄也再所難免。由此可知,人類作為群居動物,不需求任何的獨享者。在遙遠的過去,人民就是憑藉著分擔才抵禦了猛獸的襲擊。人類需要分擔,正如愛因斯坦所說:“評價一個人不應看他得到了什麼,而應該看他貢獻了什麼。”

因為分擔,歷史的到了前進,因為分擔,人類得到了發展。

分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了與人間相對的一片安寧與和諧;分擔,是勇者的方式,樹木懂得分擔,才有了森林的繁盛而避免了孤樹在烈日下的乾枯。分享會得到安寧,分擔會抵禦不幸,分享陽光,那麼陽光便是明媚的;分擔風雨,風雨便是調和的。如果有一天,你學會了分享和分擔,那麼整個世界都會為你鼓掌。

分享的作文9

傍晚,路上已經沒有了行人,只有稀稀寥寥幾個和我一樣正走在回家路上的學生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄著已經被凍掉了樹葉的綠化樹,蕭瑟的風夾雜著點點雨滴打在臉上,打溼了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前,信誓旦旦的說沒問題,可是考試成績卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,終於讓我忍不住落淚。

成功,是不會不勞而獲的,有人不知何時站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的學習態度有關吧,聽見她的話,我只是淡淡的答應了一聲,她無奈而又充滿鼓勵的盯著我,拍了拍我的肩膀,轉身離開,看著她離去的背影,我搖了搖頭,走在回家的路上。

成功,是不會不勞而獲的,我把自己關進房間,喃喃的念出這句話,這句話似乎使我懂得了一些什麼,開始學著友人對待學習的態度來對待學習,課下,不見了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子裡,一盞小小的檯燈伴我奮筆疾書,我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花。

一個陽光明媚的下午,一張新的成績表張貼出來,沒有急著去看,我怕這次成績依舊不如意。“你這次成績進步很大呢。”友人不知何時又站在了我的面前,,她依舊笑的是那麼甜美,那麼靈動。

果真,成績有了比較大的飛躍,甚至超過了友人,但他沒有絲毫的不快樂,只是分享著我的喜悅,鼓勵著我繼續努力傍晚,夕陽紅透了半邊天,我和友人嬉笑著,我們打賭,下次,她準超不過我,而她,卻說一定會超過我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競爭中分享著成功的喜悅。

即使你的生命中充滿了雲翳,但可以用那雲翳來凝成一片美麗的黃昏,已經不記得是誰對我說過這樣一句話,很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會不勞而獲,努力之後的成功,只有分享,才會快樂。

分享的作文10

那幾年,家裡經濟有些困難,但,那只是一時,並不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織,白天拿到市場上去買。就這樣,歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋,記得那幾天……

“喂,妹妹呀,哥剛談了一筆生意,可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親。“我準備帶著咱爹咱娘和你們出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多錢的吧!”“沒事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行。”當母親告訴我這件事時,我高興地跳了起來,還摔了一跤。

到了出發的那一天,我們一起擠一輛小轎車。

當第二天到的時候,我便迫不及待的跳下了車,一下車便聞到了一股香味兒,我便跑了過去,一看原來是冰糖葫蘆,一個個山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,那晶瑩的蜜糖在陽光下一閃一閃的。當爸爸媽媽發現我一直不在他們身邊時,便去找我。當媽媽發現我一直在看糖葫蘆時,她生氣的一把拉住我,並想吵我。當舅舅發現我一直在看糖葫蘆時,領懂了我的意思,並伸手掏錢,媽媽攔住了那隻手,但最後舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時,我心裡無比的欣喜和激動。但我並沒有吃,將第一個糖葫蘆給了舅舅,但舅舅卻說他原來吃過,並不好吃。我一下子識破了他的“詭計”。只見他小心翼翼的拿起一個,慢慢的放進嘴裡,他並沒有嚼,而是慢慢的等著糖化了,然後再吃裡面的山楂。第二個糖葫蘆我給了媽媽,媽媽並沒有推辭,而是慢慢的吃掉糖葫蘆,因為她知道,推辭是沒有用的。我又給了爸爸一個,爸爸自然也沒有推辭。爸爸媽媽和舅舅都誇我長大了!還剩下最後一顆,但我並沒有傷心,因為分享使我快樂。

白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理吧!

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的。

分享的作文11

走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷,徒步走在大自然中,藍天嫻靜,白雲悠閒,綠樹婆娑,小溪歡唱……

那座靜默的古橋,在澗水當中已經站了幾百年,它曾把無數的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復返,但是它卻一直堅持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然,分享給了人們。它的奉獻換來了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……

走過古橋,走進一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方沒有雨,我看著黑雲壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍天,它把這片藍天分享給了它所保護的'人。深秋時節,它又會將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風吹雨打,讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……

雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恆。因為它把自己的美麗分享給了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠燦爛的精神……

一群嘰嘰喳喳的雲雀飛過,彷彿它們在議論著:天空的蔚藍,沒有白雲為它分享純白,也一樣會黯然失色。

學會分享吧,帶著滿懷的好心情,那會是一道別樣的風景……

分享的作文12

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調的白色。她決定離開。

她來到一個貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什麼仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很乾淨,手裡握著一個東西。她冷冷開口:“這是什麼?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友。”“為什麼要給別人?”她有些不明白。“因為分享是件快樂的事。”“我可以和你一起嗎?”女孩點點頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個女孩相擁大笑,那個樣子震動了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面,還邀請她一起玩。看著兩人歡喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡。“姐姐,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐。”聽著這真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。

如果你看見紛揚的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。

分享的作文13

我是從什麼時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎?是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包裡掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然後笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口後還給她,緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉,當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時,我這才鬆了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,

而她自己總捨不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗麵條,我和外公的碗裡各有一個荷包蛋,而外婆的碗裡卻沒有。外公發現後,像往常一樣,用筷子把他碗裡的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗裡。“你要多吃一點。還是你吃吧。

”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗裡。外公怎麼會肯讓呢!於是,夾起來又放到外婆的碗裡。就這樣,謙讓了半天,最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗裡:“你正在長身體,你吃了它。”

看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕鬆地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,於是計上心來。

“蛋好鹹啦!”我夾一小塊嚐了嚐,然後對外婆叫喊道。

“好鹹?”外婆驚奇地看著我。

“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗裡。

外婆嚐了一小口,正要說什麼,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗裡。

“我頂多只要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最後,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……

那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

分享的作文14

突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗到“萬物皆在雲中”,作為學生的我,也只能通過網課在家學習,體驗雲中課堂、雲中分享的獨特方式帶給我的滿滿的新鮮感。

開學沒多久,還在手忙腳亂地學習直播平臺的我,收到了數學老師的微信語音,語音中老師交給我一項全新挑戰任務:讓我在直播平臺扮演一回“老師”的角色,與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動下,我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去,重新思考最佳解法,同時記錄下解題的過程。我把最後得出的參考答案反覆修改,但總覺得不夠完美,便請求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多,我的信心也越來越強。

直播分享的日子漸近,我又按捺不住地擔心起來:萬一講錯了、漏講了怎麼辦?要是同學們提出問題我能回答嗎?學霸們會不會有更簡單的方法?……想到這裡,我又掏出了那兩道已經反覆看了不知道多少遍的題,自言自語地講了起來,並且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚,那4頁多的稿子逐漸完善。看著從開場到錯誤思路到正解再到結語一應俱全的紙,我放下心來,越來越期待與大家的分享。

那一天終於到了,面對爸爸媽媽的鼓勵,我一邊說著“不緊張”“沒問題”,一邊輕輕放下一口沒動的早飯,像考前臨時複習一樣極速看了一遍稿,雖然東西幾乎沒有入腦,但心理上獲得了極大的安慰。很快,網路會議室中各班同學越來越多,我攥著滑鼠,靜待“雲中分享”的開始。開啟麥克風的一瞬間,我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了,全身心浸入數學的海洋,滔滔不絕地講了起來,甚至忘記了看稿子。結束後,我的心又提到了嗓子眼,不斷回想起那個口誤。“叮咚”,微信又收到了新訊息,老師和同學們的鼓勵接連彈出,我這才放鬆下來。

這次“雲中分享”的別樣體驗固然有趣,但我仍希望疫情早日過去,重回校園,和老師同學們自由開心地面對面交流。

分享的作文15

愛是這個世界上最美好的東西,它看不見也摸不著,但卻可以感受到它的存在。人人都想獨佔那份本來應屬於自己的愛,但有時共享一份愛你可以收穫的更多。

愛的坦然與包容是可以容下這世間萬物的,你就在其中。

小時候我是家裡人的寶貝,典型的圓臉胖乎乎的,惹人喜愛至極,媽媽每天都會給我做各種好吃的,爸爸也經常帶著我遊山玩水,那時候的我,感覺自己生在了快樂世界中,無憂無慮,幸福無比。因為有了這種童年,成長中的我一直保持著這種獨享著愛的心理,直到他的出現。我現在仍清楚地記得那個場景,爸爸在走廊中來回踱步,我在一旁乾坐著,隨著一聲嬰兒啼哭,我看見爸爸笑了,笑得輕鬆燦爛,不一會兒,一個長的和我兒時有些相像的嬰兒被抱了出來,不停地哭鬧,在那一刻,我終於知道我有弟弟了,我的愛要被共享。

那時我視他如陌生人一樣,父母整日抱著他,不亦說乎。他伸出小手抓我,我厭棄的甩開,他一哭我便生氣,父母卻只依著他。有一絲不安油然而生——他們不愛我了,我看著他在父母旁玩的愈發開心,我感覺他奪走了屬於我的那一份愛,甚至想著如何整他,奪回那份愛,但我發現父母更在意他,我好像無力迴天,但後來我發現父母是愛我的,不管是因為學習還是其它的。父母愛我比他多一些,我開始佔上風,握住了主動權,即使懂事了,他也不在意,只是一直渴望我的認可,我卻視若無睹。有一天下午,我提前放學,媽媽讓我去接弟弟,心裡雖有不甘卻也答應了,到了校門前,正遇到他放學,他向我揮手並大聲的向其他同學說:“那是我哥”,隨後他欣喜的跑過來,一瞬間,我的心不由得被他的快樂與自豪打動了,他是那麼的開心,開心的讓我為我平時的所作所為感到慚愧,他並沒有搶走我的那份愛,他只想得到我的關愛。我不再計較什麼了,拉起他的手說:“走,回家!”

關上那扇嫉妒的門,開啟那扇幸福的大門;分享一份愛,你會得到意想不到的驚喜。

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