關於分享的作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於分享的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於分享的作文1
分享乃是一種快樂，分擔乃是一種拼搏。
——題記
曾經有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享沒有你想得那麼困難，它就是一種思想上的放鬆。每個人都可以把自己所擁有的分享給別人，從而獲得快樂。分擔是給於他人精神上的支援，與他人一起拼搏、一起走過風風雨雨，從而就獲得進取的成功，獲得不一樣的收穫。
分享，還是分擔。有時候就會令我們很困惑，對於某些事我們該怎麼去做，該和朋友分享還是分擔。在心情最想爆發的時刻，你該選擇控制還是和朋友分享你的那些不開心的事，還是讓朋友替你分憂一絲煩惱。其實這些都並不重要，重要的是你是否願意與他人分享，同享快樂。對於那些困惑而又憂愁的事，該如何去選擇適當的放鬆方法呢？其實這些很簡單，並沒有你想的那麼難，勇敢的去面對就會有不一樣的收穫。分擔可以讓你感到身心輕鬆，這樣可以接觸許多的朋友，從而獲得五彩的青春。
無論時間交接如何，無論世界如何變化。分享和分擔都是每個人必須的品格。無論晝夜的交替，色彩的變化，還是軌跡的修改。都是我們必須面對的挫折。既然有挫折，那我們就必須用屬於我們的方式去面對。
青春歲月中，因為有你而精彩，是你給我太多太多的感慨，在成長中，因為有你而成功，因為有你，我的生活變得多姿多彩。你我共享快樂。最好的陪伴就是言語上的，思想上的感悟。
每當我們最需要的時候，它會成為快樂的源頭，每當我們最困難的時候，它會成為我們堅實的臂膀。分享，就是發揚的事情。分擔，就是人生路途中最有意義的陪伴。雖然我們選擇不同的時光，不同的地點，仍願時光淺淺淡淡的灑脫，我們都能度過美好的一天。不管人生的旅途有多漫長，我們仍然走過人生的旅途。
分享，還是分擔。就是天與地一樣，相輔相成。
關於分享的作文2
小企鵝剛剛從蛋殼裡鑽出來，對裡面的世界充溢了獵奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”，他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去心愛極了。小傢伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋裡，覺得真好。在眾多的企鵝裡，爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊裡吐出一些新穎的磷蝦餵給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風雪到來了，可在媽媽的育兒袋裡，他一點也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一隻生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關懷這個迷路的孩子，小企鵝趕緊找來媽媽，可媽媽卻說能幹為力，企鵝是不會照顧生疏的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長工夫。
企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時分，小企鵝離開了幼兒園，在這裡，他看法了一個新冤家，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很不幸，沒有爸爸媽媽來給她餵食，假如這樣下去，過不了幾天，她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當他的爸爸媽媽來喂他的時分，他就會趁他們不留意，把嘴裡的食物分一點給霍帕拉。就這樣由於小企鵝的協助，霍帕拉活了上去。
在爸爸媽媽的協助下，他學會了企鵝必需的知識和技藝，安康高興的生長著。過了一段工夫，小企鵝長大了，跟著企鵝群離開了峻峭海岸（他和霍帕拉這時曾經走散了），看到碧藍的海面，小企鵝一頭扎進了海水，忘乎所以的遊了起來，在海底，他發現了一大群磷蝦，愜意的享用了一頓美味大餐。在這裡他不測的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著，形影不離，最初成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會有本人的窩，也許還會有屬於他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。
心裡充溢等待的小企鵝發現，原來分享也是一件美妙的事情。
關於分享的作文3
人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享，可以帶給大家更多的快樂;將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰都需要朋友誰都需要訴說。很多事，說出來了，就輕鬆了。
如果你有兩個紅蘋果，我有兩個綠蘋果，彼此交換一個蘋果，那麼我們每個人便會多嚐到一份美味;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那麼我們每個人便有了兩個思想，甚至多於兩個思想。
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便會得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那麼，你就永遠不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友。
分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活;分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
總之，不管是誰與你分享什麼都不重要，重要的是要真正的學會分享。那時，你會發現分享給你帶來的快樂、幸福。要記住，學會分享生活才會美好而有意義!!
關於分享的作文4
採擷陌路紅塵的輕羽，遂作相擁，與你分享；獨攬繁花似錦穹月，化作呢喃，與你分享；淺嘗曼麗蹁躚的清泉，願作甘甜，與你分享。
絃音錚鍾，前行於漸逝中，深悟學會分享。分享，在歲月撲朔迷離幻影中，如一隻拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠歌，飛入我不眠的睡夢中。
孩提時期，分享在童真的暈圈下瀰漫著醉人的薰香。老家門前的龍眼樹，不知何時早已碩果累累，爽口的龍眼汁順著喉嚨舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹，那景，那人。夥伴和我在龍眼樹下垂涎欲滴，突發奇想地撐著竹竿打龍眼。
在嬉笑聲中揮舞著竹竿，驚起麻雀群飛，蹦跳時，顆顆龍眼從樹上滾落而下，砸中我們的小腦袋，小小的疼痛過後便是開懷大笑。剝開龍眼的皮，白皙透亮的果肉騷動著我們的味蕾，使勁吮吸一口汁，一人一半果肉。於是，我蒼茫歸去的昏鴉中，我們咀嚼著屬於同一顆龍眼的果肉，眼眸裡溢滿了甜蜜，殊不知這便是分享的味道。
蔥蘢歲月，分享在時光的打磨中煥發別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道，鄉鄰四舍緊閉大門，唯留我迎著凜冽的寒風獨行於坎坷磕碰的路上，努力辨識著黑暗中家的方向，卻徒勞無功。抬眼一瞥，街旁一隅微弱的光昭示著我，順著燈光我緩慢前行。
路過如豆的燈光，即便依稀渺小，卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動，我明白了分享的真諦——它既照亮了他人，又照亮了自己。從此，在我的要求下，家裡每逢夜晚便會開啟那盞大門外常年不用的燈，只是在傳遞著這份分享的感動，願行人也擁有那份分享的`光明……
分享，睿智的光輝照亮我們的臉龐，喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處，正如“徑路窄時，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗。”學會分享，讓我們再成長中領悟，在領悟中學習，在學習中成就自我！
學會分享，面朝大海，春暖花開！
關於分享的作文5
人，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上，分享別人的快樂，獲得雙重的快樂。
每天清晨，迷濛的天色給所有事物都拉長了影子。我躺在床上，看著泛起一層淡黃色的窗簾，側耳傾聽著窗外覓食的麻雀們的快樂。由於我和媽媽齊心協力在陽臺上種植了許多盆栽，所以麻雀們總少不了光顧這裡。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們在那裡無拘無束地為著什麼廝殺；自由自在地縱目遠望；歡天喜地地飛上飛下……
窗簾輕輕地搖擺著，似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一隻麻雀扭動著飽滿的大肚子，站在草葉之間拉長的陰影裡，不停地轉動著腦袋，有些期期艾艾地叫著，蹦躂著小腳，不時用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉，隨後跳出我的視野……分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂。分享和被分享的快樂，才是真正的快樂！
關於分享的作文6
分享成功的喜悅有了成功幸福，怎樣才能真正體驗到它的樂趣？帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習著，終於有一次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有讚賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我：當一個人獲得成功的時候，他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習著，終於打出了11漂的好成績，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。
最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多麼不容易，你卻沒有看到……”讀到這裡，讓我想到自己也曾有過同樣的經歷。學校舉行默寫比賽，我認真複習後，獲得了滿分，心裡十分高興，想早一點回家，把這個好訊息告訴老爸。一進家門，我就向老爸報喜，可老爸一邊看報紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什麼大不了的，這是應該的。”
我聽了心裡冷了大半截，再也高興不起來了。老爸呀，你可知道？我多麼想聽一聽你對我讚賞啊，哪怕是一句也好呀！記得三年級的時候，我寫得思想品德社會調查作業，得了區優秀獎，當我把這一喜訊告訴媽媽時，媽媽先親了親我，然後又說：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺得比獲獎還高興，因為媽媽與我一起分享了快樂！培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個朋友，你將會得到兩個快樂……”
關於分享的作文7
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。
一路上，哥哥和鍾明帆兩人東張西望的，我問他們在幹嗎呢？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌。”到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心裡可有疑問了：龍蝦不是應該在大海大江裡的嗎？怎麼會在這小小的池塘裡呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。哈哈，現在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那裡有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！這邊這個被我打敗了，又要去給鍾明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一隻龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那隻又肥又大的龍蝦給趕走了。……最後，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六隻龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個五一國際勞動節，真是快樂啊！
關於分享的作文8
天氣漸漸炎熱，立夏像個熱情的小姑娘，蹦蹦跳跳地來了。
外婆送給了我一個用五顏六色的毛線編織成的蛋袋，我把它掛在脖子上，袋子裡裝了一枚雞蛋，這可是我精心挑選
出來的鬥蛋戰士。晚上，我和爸爸舉行了鬥蛋比賽。隨著清脆的“咔嚓”聲，爸爸手中的蛋碎了，我的鬥蛋戰士完好無
損，我開心地一蹦三尺高，歡呼著：“噢！我勝利啦，我是我們家的鬥蛋大王！”
媽媽微笑著衝我眨眨眼：“恭喜你！現在，我要為鬥蛋大王頒獎啦！”我好奇地問：“獎品是什麼呀？”媽媽把藏
在背後的手一伸，哇，是一串綠色的項鍊！仔細一看，項鍊上串著的不是珠子，而是一粒粒胖乎乎的熟蠶豆。原來吃蠶
豆也是立夏的習俗呢，我又學到了新的知識。
關於分享的作文9
放寒假了，我終於可以盡情地讀書了，我讀了許多書，有漫畫，又童話故事，有校園故事，有百科書，歷險記等，但我最愛的是漫畫書——瘋了！桂寶
這本書講的是冷笑話，桂寶講了許多幽默搞笑的話，如：“狼不發威，你拿我當傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若飢，虛心若愚”“人說我醜，我很自豪，自然界中，美得動物都很較弱。醜的生物，都很堅強！”等，句子雖短，但寓意深刻，讓我百讀不厭。
桂寶還帶著我走進了一個個童話世界。我和水果，蔬菜，魔鏡，月老，銀河，宇宙都來了一個零距離接觸，他們幽默搞笑，幾次都讓我差點笑掉大牙！每天只要有時間，我就抱起書讀得津津有味，有時候自己彷彿融進桂寶的世界，自己一個人傻笑，媽媽說我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快樂！
這本書帶給了我許多知識，許多快樂！我喜歡你，桂寶！
關於分享的作文10
這個星期天是立夏。立夏代表著春天過去了，夏天來臨了。
立夏的習俗很多，有：鬥蛋、喝冷飲、煮食嫩蠶豆和稱人等。
古時候，春天過後就非常炎熱，雷雨增加，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。在那時候，人們就把這個節氣叫做立夏。古時候，人們也十分重視立夏。在立夏當天，帝王會率領文武百官來到京城南郊區迎接夏天。君臣一律穿硃紅色的禮服，佩戴硃紅色的玉佩。連馬匹和車旗都要是硃紅色的，來表達古代人民對豐收企業的美好願望。
在立夏當天，我們家也舉行了一場有趣的鬥蛋比賽。我和爸爸媽媽每一個人拿了一個自己煮的茶葉蛋。我的心裡默默地祈禱：我一定能贏的。我的第一個對手是爸爸。我用蛋的尖頭去撞爸爸的蛋，我用了全身的力氣。只聽見“怦！”的一聲，我緊張地看了看我們倆的蛋，原來是爸爸的蛋碎了。我高興得一蹦三尺高。接著，我又和媽媽比賽，我也獲得了成功。因為我戰勝了家裡的所有對手，所有我被大家評為“鬥蛋大王”。我聞著這茶葉蛋的香味，口水都快流了出來。我迫不及待地剝開茶葉蛋的殼，一口咬下去，那香味一直從嘴巴到心肺，令人回味無窮。
在立夏，我們可以做許多有意義的事。立夏給我們帶來了無窮的歡樂。我愛立夏！
關於分享的作文11
科技與分享是如今社會的兩大理念。——題記
隨著科技時代的發展，越來越多新穎的事物出現在我們的生活中。而正是因為有了創新，如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。是啊，走在大街上，隨處可見年輕人拿著手機，掃著共享單車上的二維碼，“叮”一聲解鎖並可騎著單車出發去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆，科技啊，真真確確改變了二十一世紀人們的生活理念。
我不得不承認這些共享資源真的給予了人類很多方便，上下班高峰堵車，怎麼辦？你可以藉助共享單車穿梭在擁擠的馬路中；手機沒電身邊沒有充電器，怎麼辦？你可以藉助共享充電站來為你的手機續航；逛街時身邊的老人突然不適時，怎麼辦？你可以藉助共享輪椅來給老年人更輕鬆省力的逛街模式……
我曾經看到過一篇報道，報道的內容大概是：有些人惡意解鎖共享單車，導致毀壞，甚至有人給本應該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙，佔為己有。社會還是這個社會，有優有劣……共享，意為共同分享，也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都可以使用，那些佔為己有的無恥之人簡直就是社會的敗壞。孟子如是說：“人不可無恥，無恥之恥，無恥矣。”也就是說一個人不應該無恥，為無恥感到羞恥，那就不再恥了。作為一名學生，我沒有能力去在現實生活中阻止這些人的行為，但我認為可以通過這篇文章來使自私的人懂得分享。
所以說，共享科技不僅僅只是為了提供方便，更是倡導了學會分享這一大社會理念。“與人方便，與己方便”，只要我們從自身做起，儘可能改善共享單車的使用性，我相信人心總有這麼一角是善良的，只要大家都能從自身做起，就一定能共創美好社會。
科技和分享本是兩個毫不沾邊的詞語，但我們只要在科技中學會分享，就能很好地將兩者結合在一起，並共創一個美好的未來！
關於分享的作文12
人們常說沉默是金，但我覺得遵守承諾更可貴，一個人是否遵守諾言，就可以看出一個人的品格。
小新的爸爸是一個經常不遵守諾言的人，他常常答應了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的承諾：小新拿著自己的考卷，失望地走回家裡，原來他才考了八十七分，他本是個品學兼優的好學生，這次之所以考的那麼差，是因為上次考試他因為粗心大意，跟滿分擦肩而過，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，複習到了凌晨，今天睡過了頭，同學考了好久他才到，所以只考了八十七分。可是他的爸爸蠻不講理，一點也不聽解釋，這次可沒有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時趕到，否則“必死無疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期會考試如果能的滿分，我就獎你一百元，本是“財迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應，好好好。
期會考試結束了，小新哼著歌兒，開心地拿著一百分的考卷，向家裡狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎勵：“老爸，這回該兌現了吧！”爸爸卻說：“我只是隨便說說，你還當真呀！”“爸爸，你太令我失望了。”說著說著，就跑回房間抱頭痛哭起來，他並不是傷心沒有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。
很快，半個學期過去了，期末考試也結束了，小新嚮往常一樣開開心心地回來了，爸爸問他考幾分時，小新理直氣壯的說：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說：“你讀個糗。”“你可以隨便說說，我也可以隨便考考呀！”
雖然這是我虛構的，但我想這能給家長敲響警鐘：自己不想兌現自己當初答應的承諾，就不要答應，否則會傷害孩子幼小的心靈。
關於分享的作文13
今天是農曆正月七年級，我最喜歡的節日——新春佳節。
新春佳節有許多習俗放鞭炮、貼春聯、守歲、看春晚……今天，我和爸爸貼對聯、貼年畫。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個個到天上像小鳥一樣。媽媽和奶奶在屋子裡包餃子，我也去包餃子了，我包了一個花邊餃子。
到了看新春佳節聯歡晚會的時候了，我急忙跑到了樓上看新春佳節聯歡晚會的時候了，我急忙跑了樓上看新春佳節聯歡晚會。新春佳節聯歡晚會會有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節目還是小品。媽媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽媽把一盤盤熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂融融，我一共吃了十五個餃子，到了凌晨一點多，我非常困，就去睡覺了。
新春佳節，一個讓我久久難忘的節日，我喜歡你新春佳節。
關於分享的作文14
我的家住在新業廣場的附近，每逢週六下午，我的爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環境！可是，現在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經為所欲為了任性的環境態度。現在已經樹林綠不成蔭，髒空氣導致我咳嗽，經常是霧霾天，陰雨天……草地已經光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗爭，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。可是現在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護環境，我應該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應該被主人默默地清理乾淨，並扔到垃圾桶內。我的新業廣場還那麼幹淨下去。
關於分享的作文15
人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享，可以帶給大家更多的快樂;將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰都需要朋友誰都需要訴說。很多事，說出來了，就輕鬆了。
如果你有兩個紅蘋果，我有兩個綠蘋果，彼此交換一個蘋果，那麼我們每個人便會多嚐到一份美味;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那麼我們每個人便有了兩個思想，甚至多於兩個思想。
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便會得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那麼，你就永遠不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友。
分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活;分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
總之，不管是誰與你分享什麼都不重要，重要的是要真正的學會分享。那時，你會發現分享給你帶來的快樂、幸福。要記住，學會分享生活才會美好而有意義!!
