實用的分享作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的分享作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
在我們的生活中有喜怒哀樂這四大變幻莫測的心情。而我們最喜歡的當然是喜與樂這兩大心情了！生活中處處都有笑聲，玩得開心、遇到喜事，我們都會喜笑顏開，心情也頓時就綻放了。心花怒放地。好了，現在就和大家說一說我今天的喜事兒吧！
前幾個星期，我誤打誤撞地進入了一個作文網。而這個作文網包括了國小、國中、高中生的作文，甚至連成年人都有哦！在這裡面好的文章可不少呢！
看到這麼多的好文章，我的心也在發癢。二話沒說就申請了一個賬號。而猴急性的我，一有了賬號，就急忙發幾篇我原來的文章。誰知一發就停不下來！從上幾個星期到現在，我已經發了47篇文章了呢！不過能不能選上可就要聽天由命了！每天我不是帶著複雜的心情進入作文網的？每天我都很急不可待，希望能夠給我一個答覆。
而就在今天，我一如既往地進入作文網，發現了這個讓我驚訝的好訊息！已發表47，待稽核0！讓我不敢相信的是居然全都被髮表上去了！更讓我狂喜的是我還擁有了82個粉絲！別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢！而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦！這幾個好訊息使我高興地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我還知道一個好訊息呢：只要50篇作文被髮表了，就可以申請製作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和別人一樣，去製作屬於自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定會有明天的！
笑容綻放在臉上，心情甜蜜在心裡！歡喜的事兒就是那麼美！
六
分享作文 篇2
從呀呀學語到一個成熟的國中生，已經歷了十幾年的漫長歲月了！分享是一門必修課，因為分享是一種幸福……
記得五歲時，我並不懂得分享為何物。那天，媽媽去超市裡買東西，正逢中秋，月餅是必不可少的啦！回到家，五歲的我迫不及待嘗一口那香甜的月餅。正好小表弟來了，小表弟看見我正吃月餅，鬧著媽媽也給他一個月餅。媽媽當然是一口答應了，可是轉過頭，月餅呢？不見了？“莫名其妙”不見了！原來是我把月餅藏進自己的房間了，當時的我因為早就看出小表弟的心思，先下手為強，躡手躡腳地藏好了月餅，才避免一次“重大財產損失”。後來，媽媽知道了我的行為，花了一個夜晚、狠狠地給我講了一大堆道理，當時的我還小，不懂分享是什麼，只模糊地知道應該怎麼做，面對媽媽的教誨，我只好“無休止”地點頭。
現在，我變成了一個國中生，還會浮起兒時的那番情景，想起媽媽的那番話，有道理啊！現在我才懂得把自己的東西送給別人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的東西，還有一種無形的分享，叫作分享快樂。最近，我讀到了一篇笑話，我覺得太好玩了。第二天，我便講給大家聽，他們聽得個個“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。這時，我感受到一種分享產生的幸福感，從同學與朋友的笑聲中，我體會了深一層的快樂，這個快樂因分享，碰出一個火花……
分享的道理也不只是家長教育，還記得《三字經》嗎？“融四歲，能讓梨……”這六個字講的不正是禮讓和分享嗎？孔融四歲時就懂得分享，我們已經是國中生了，應該做得更棒！
分享是一種給予，分享是一種大度，分享是一種快樂……幸福因分享得到了放大，快樂因分享得到了昇華！
分享作文 篇3
還差一個月我們就得畢業了，畢業後，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的朋友，新的老師，一切都是新的，陌生的。
國小的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最後的一點時間裡，突然覺得萬分留戀，萬分不捨，恨不得一直留在這個校園裡，永遠不要離去，永遠都是那麼快樂。
老師們：
馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位朋友都要記住名字的話，那麼對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我國小生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”儘管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海迴盪，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這裡，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
朋友們：
或許有些朋友我們相處並不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是朋友不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過彆扭的朋友，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間裡，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、脣槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：
即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以後會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的朋友和她一樣，即使她們現在九年級了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？
分享作文 篇4
在老師發出分享課的時候，我就知道應該是以售課為目標的分享。可那又怎樣呢？也是有喜歡這一個課程，有這一方面學習提升需求的才會去聽課呀。
之前有幾次我是錯過了，昨晚剛好有時間，我就強迫自己一定要按時去聽課，因為不熟悉軟體操作，進課堂了還費了好幾分鐘的時間錯過了開頭，好在後來得知是可以有回聽。
即便是這樣，有可以直播可聽還是先聽為好，因為有互動呀。
總共不到一小時的時間，前面二十分鐘的分享比較普遍化，只是把大家所熟悉的再深化，給予一個方向，也是有點兒收穫的。最重要的就是寫的第三點的，有透露了一些小技巧，畢竟是要賣課的，且價格不低，肯定不能全部都講出來。
只是我覺得如果是聰慧且努力的人，自己的行動力較高，應該可以從中看出端侃會有所提升。
我希望自己是那樣的人，但也明確知道自己的不足。我把課程又回聽了一遍，知道近一小時的分享重點其實就那幾句。
老師後來賣課的時候，大家互動很少，氣氛有點兒尷尬，但還是有人會去買的。
我覺得自己還是把原先的課先吃透再說，否則再多的課也只是徒增資料的標榜沒有真正地學到想要的，那是徒勞。
分享作文 篇5
第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽光小隊，通過播放幻燈片的形式，向全班同學介紹我們陽光小隊的活動情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費了九牛二虎的勁，準備了幻燈片和要講的內容。
第二天的綜合實踐課開始了。“王亦純，你可以上來做彙報了。”齊老師說。我從座位站了起來，走向了乾淨的講臺。走的時候，我覺得這段路好像拉長了許多，所以我情不自禁地跑了起來。一上去，教室裡便響起了熱烈的掌聲。我被同學的掌聲感動了，心情就像小鳥飛起來一樣激動。我調整了一下情緒，講了起來。在講的時候，我發現同學們的表情千姿百態的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快，時間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒了蹤影。幻燈片講完後，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動手冊”上的一些內容，大家聽得津津有味。看到大家高興，我自然也很高興。在我講完的時候，已經口乾舌燥了，還有一種依依不捨的感覺。當我慢吞吞地回到座位上時，我覺得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。
這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個體會，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦啊！
分享作文 篇6
很多人都希望有所創造，但創造離不開機遇，機遇和創造，彷彿是一首歌的詞與曲，只有完美結合，才能成就優美的樂章。
左手和右手對我們一樣重要。其實，機遇就是拿著碗，捧著書的左手，託著一份希望；創造是拿著筷子，握著筆的右手，畫出一道亮麗的弧線。若抓不住機遇，那麼創造的筷子和筆到哪裡去展現風采呢？
要有所創造，有所成就，就要密切關注機遇。機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶，靜靜地躺著，等待細心人的注意。別涅迪克執著地尋找答案，握著燒瓶，彷彿握著機遇的翅膀，相信終有一天會騰飛，成就輝煌。創造理所當然是那塊讓人深感安全的不碎玻璃，給予人們更多的安樂！創造，快哉！
要有所創造，有所成就，就要及時抓住機遇。機遇是康橋河畔婀娜多姿的細柳，搖曳著，婀娜多姿。徐志摩抓住柔柳的音容，揮筆而就朗朗上口、飄逸雋永的《再別康橋》。抓住機遇能變平常為獨特，化腐朽為神奇。創造，美哉！
分享作文 篇7
年味是什麼呢？年就是新年了。
年味是什麼呢？在人民的眼中，年味就是一家人吃飯糰圓飯，大人們給小孩發壓歲錢、放鞭炮、拜年等。
在我的記憶裡，年味已經成了很遙遠的時候了。
記得小時候，春節是一件十分熱鬧的事情。在春節前，我們一家人都會合力把家裡的一切打掃乾淨，這麼做都是因為要掃去壞的運氣。之後，就會去商場進年貨了。但是最重要的還是媽媽要去晒鹹魚幹了，媽媽都是買回來一大堆的黃魚，用鹽泡魚了，再加一大堆的香料下去塗抹，後就經常要拿出去晒一晒，就大公告成了。之後我都會幫媽媽手去送些鹹魚給親人們。每一次，聞到那鹹鹹的`鹹魚就知道要春節了，這就是年味了。
春節前，還要得把家裡打扮成“紅堂堂”了，當然就是要貼揮春了。貼揮春時，先要選擇一對漂亮又有意頭的對聯了。然後把聯放在桌子上，把糊在背上塗上對聯。但貼對聯是都要小心又要開心，因為嘴裡要唱著新年的歌，一邊要貼對聯。瞧，貼對聯是多麼開心啊！
在家裡，不必說奢求些高貴的玫瑰花，也不必說要放些高雅又氣質的百合花，單是樸素清香的水仙花就能飄滿整個屋子，春意融融。聞，清淡的味就像預說春節的熱鬧了。
光陰似箭，昔日春節的熱鬧在我的腦海裡迴盪著，似乎是一塊白白的冰，在回憶裡不知不覺地融化掉了。
而回憶的年味是什麼呢？回憶的年味就是鹹鹹的黃魚味，是貼對聯的唱歌聲，是清淡而又樸素的水仙花味。
分享作文 篇8
人生有兩道關卡，對於人們來說，是很難闖過的，那便是金錢的誘惑和病痛的折磨了。
金錢，是許多人做夢都想得到的東西，沒有它會貧困交加；有它回衣暖腹飽。由此而來，有人不念親情故友，不顧黨紀國法，為了錢，他可以出賣親情、友情，甚至是愛情；為了錢，他可以貪贓枉法，徇私舞弊，坑害百姓；為了錢，他可以置國家法律於不顧，視人民賦予的權利為撈取錢財的資本，大勢貪婪，直至身陷不發之地。當他們身赴法場，命將終結的時候，他們才後悔莫及。早知今日，又何必當初呢？他們成為金錢的奴隸，因此，也成為了人民的罪人。在闖關中成為徹頭徹尾的失敗者。
說起病，人們都搖頭。世界上不少人得了絕症，一些人，經不起嚴峻的考驗而失去寶貴的生命；一些人，當病魔纏身卻勇敢的與之鬥爭，哪怕只有幾個月的時間，也不氣餒。我曾經看過這樣一部電影――《少女穆然》，裡面向我們講述的是一個陽光女孩，名叫穆然，她不幸得了絕症，在親友的鼓勵下，他堅持了自己的原則，不到最後關頭，絕對不輕言放棄。於是，她在自己最後短短几個月裡，寫了一部小說，名叫《闖關》，最後含笑離開人世。
儘管她與病魔做鬥爭的結果我們不願意看到，但是她與病魔作鬥爭的過程中所表現出來的精神，不恰恰翻印了她讀懂生命的含義嗎――活著就要奮鬥，只有奮鬥，才能成為闖關的勝利者。
闖關，是人生必然的選擇，讓我們把握正確的航向，將人生之旅裝扮得更加輝煌吧！
