精選分享作文彙編9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的分享作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。
——題記
人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？
有人會問分享是什麼？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態度，去對待他人。分享可以是物質上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有餘香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。
馬克思曾經說過：“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發出的光明。其實分享無處不在：
花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；
鳥兒與白雲分享整個蔚藍的藍天；
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個神祕的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
分享作文 篇2
分享猶如一座天平，你給予它的多，它回報你的也就多。
去年，爸爸在深圳走了大街小巷幫我買了一隻深圳大運會吉祥物UU.當我見到UU時，我既是驚喜又是高興，因為這是我夢寐以求的娃娃之一，所以我特別珍惜它。到至今，就連包裝都沒拆過，跟買來時沒有什麼兩樣。UU給我帶來了很多幸運，所以我非常珍愛它。
就在最近，我的鄰居玲玲她病了，一病就是兩三個月，病得很嚴重。每個星期我都會去看望她，安慰她鼓勵她。一個星期前，我把帶有幸運的UU送給了玲玲，我希望她能早點康復，再一次的站在地上與我一起玩耍。
當我看到玲玲收下禮物時的喜悅，我的心卻在流淚——玲玲的病情一天比一天惡化，我害怕她沒有機會離開病床。“謝謝你的幸運娃娃，我會把它照顧得非常好的，等我病好了，我——我會彌補你的，陪你——一起玩耍。”玲玲彷彿用盡了全身的力量在跟我說話，玲玲顫抖的聲音，使我心頭湧起一股酸。
一個星期後，她的病情全好了，她的家人都興高采烈，準備為她辦一個盛大的宴會。玲玲邀請了我，使我異常興奮——因為那是一個家庭聚餐，沒想到他竟會邀請了我，而且除了我這個青梅竹馬的好朋友，其他的朋友，她一個都沒有請，這使得我非常高興，讓我覺得有她的存在，就好像是我的快樂天地。
今天的宴會上，她穿了一件十分漂亮的連衣裙，彷彿是一個天使，從天而降。頭上戴著圓環，閃爍著光芒向大家飛來。只見她手裡拿著一個大大的禮物盒，使我驚訝了!“她朝我飛來了”我的心告訴著我，猶如兩隻小鹿在胸前亂撞。她飛到我面前，把禮物送到了我的手上，“這是我託媽媽去剛深圳買的一個吉祥物!”玲玲微笑地說，我哭了，我擁抱了她。從禮物盒中，我可以看出她有多麼用新的在準備禮物啊!
宴會結束了，我回到家後，立即衝進房間，拆了包裝，只見是UU，我有大哭了一場，這麼大隻的UU至少要幾百塊，沒想到玲玲為了我，專程讓阿姨去深圳買這隻，要知道UU是很難買到的，就連要多買，可能都要靠關係呢!
今天，我領悟到什麼是分享，我體驗到分享的快樂!
分享作文 篇3
在我的記憶深處，早已把這個節日拋到九霄雲外去了；可是今年卻沒有忘記！
按照習俗，每家每戶在那一天，要煮吃，代表著團團圓圓！
又到了新的一年，二零一零年了。
我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早！因為他要給我們煮！
在幾分鐘之後，爺爺將一碗碗熱騰騰的呈上來。
吃完後，家人準備出去玩！
在車上，因為車擠，我便坐在爺爺的腿上。我的手這時是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發燙為止！因為爺爺的手很熱和！
……
在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒有了一絲血色！
我想：爺爺的手只有這一刻那麼的冷吧！
分享作文 篇4
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室裡跑。到了教室裡，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心裡樂滋滋的。
過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心裡想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來！
分享作文 篇5
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，平凡的小草渴望生命，渴望生存，於是又站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥鬱的平凡的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把平凡的小草當成是弱小、無能的象徵，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這麼認為，因為在我眼裡的平凡的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的`一點，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，平凡的小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐後地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的平凡的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當然，平凡的小草的可敬之處不單單是在這裡，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。平凡的小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識並驚歎它們。
暴風雨裡，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而平凡的小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過後，花樹都變了樣，只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨後的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。
我想：在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有平凡的小草的精神，絕望之雲終會驅散，希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的平凡的小草，更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉！
分享作文 篇6
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們校園正在舉行一年一度的校運會。
操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終於拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。一位小女孩像箭一樣衝過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
分享作文 篇7
將題集擱置，迴歸久違的自然，太陽光芒的刺眼，胖乎乎的雲朵顯得笨拙，連末秋的雜草亦頹然。一切，似乎因寒流得侵襲而愈發凋零。
不遠處，一隻翩飛的生命奮力撲翅，在空氣中勾勒著無數條無規則的弧。
它的一雙翅膀，沒有精雕細琢的紋飾，沒有華美俏麗的點對，只有潔白如上方浮雲的色調，還有隨意的米黃色噴濺花紋作點綴。這蝴蝶，這個地方最平凡的生命，人們眼中的不美麗。但它依然奮力撲翅，雙翅在日光下光芒四射。它在撲翅，撲翅，它愛這秋。
凋零中竟有此景。
真像兒時的我。兒時，我愛畫畫，但卻總得不到爸媽的稱讚，像“畫得真好”之類的話。為此我嘟起小嘴，後來還放棄了畫畫，反正我也畫不好。
就像蝴蝶，冷漠的秋色中撲騰走自己的生命，在批判與輕蔑中演繹自己的美麗。舞動，舞動，向博取世人認同，與世人分享此秋。
蝴蝶依然奮力撲動翅膀。
走近——分享——
規則的弧隨著我的腳步延伸至遠方，飛走了。
明顯，它的奮力與分享無關。
或許，它並不在乎世人的目光。它獨享自己的美麗，無論是它獨愛的殘秋抑或樸素的外衣，它亦不需要與人分享，它獨愛此情此景。
頓悟——
一切美麗都迸發自自己，花開花落，與分享無關。
分享作文 篇8
在今天的一節語文課上，單老師別有用心地讓我們看了一段視訊，其中記錄了親子游時大家歡樂、溫暖、感人、激動的時光。視訊簡潔，卻著實讓我的心顫動了。
一開始播的全然是親子游中的歡樂時光：大家奔跑在花田中，快樂的笑聲在空中也在我們耳邊迴盪，我依然清楚地記著。我還記得剛到薰衣草莊園時，同學們簇擁著我登記姓名的場景……那是我最寶貴的記憶，我相信大家的心情也和我一樣吧。看看那時的自己，忍不住想笑了呢。
接下來，播了令大家心暖的感人時光。當我們在做遊戲時，一些“不為人知”的畫面卻在上演著。原來，在我們遊戲的時候，爸爸媽媽們正用辛勤的汗水“換”來一道道我們愛吃的菜呢！看到這裡，我覺得父母們的汗水成了甜水，流進了我們心田。
後來，又播了令人熱血沸騰的激動時光。只見大家拔河的場景出現在了視訊裡。同學們一個個使出了吃奶的勁兒，臉紅彤彤的，像蘋果一樣，有力拔山河之勢。過了一會兒，勝負已分，勝的組爆發出了發自心底的歡呼，有同學還跳了起來。打野戰的片段也出現在了視訊中：大家一個個行走如飛，生怕被敵人打中，自己也不住攻擊，不住隱藏。到了最後，勝的隊仍然歡呼雀躍，可這次多了自豪與驕傲的陪伴。
至於溫暖時光，當然是父母與孩子們聚餐之時了。爸爸媽媽吃著自己燒的菜，心裡一定甜滋滋的吧。而我們吃著父母燒的菜，那就更別說那種滋味了。不過呀，我們小孩還是最愛吃燒烤了。當我們玩累了，依偎在爸爸媽媽懷中，而爸爸媽媽就為我們烤著食物，我們美滋滋地享受著……那種久違的親子時光想必大家都會視若珍寶的吧。
視訊看完了，大家各自沉默不語，心頭五味雜陳，各有一番滋味。而我心想：“將來，大家分道揚鑣了，是否還會將這段記憶珍藏於心底呢？又是否會發自內心想念同學們呢？我想應該會吧，否則同學情誼，又算什麼呢？”
分享作文 篇9
今天是立夏時節，陽光明媚，我與爸爸我的媽媽來到江洋畈生態公園遊玩。
江洋畈位於玉皇山南麓，是在西湖淤泥上建起得一個幽靜而又充滿野趣得生態公園。一進入生態公園，各種各樣得綠色植物就映入了我們得眼簾。走在長長得木棧道上，兩邊就是淤泥裡得原生植物。那些緊緊紮根在淤泥裡得滿目叢生得垂柳不得不讓人佩服它們頑強得生命力。假若伸出手去，你就能觸控到各類植物，有紅廖、接骨木等等。溼漉得淺水沼澤裡，一大簇一大簇毛茸茸、翠綠色得穗狀狐尾藻也顯得非常可愛。
道路邊，還種了許多美麗得花草，千姿百態得花兒非常惹人喜愛。我們漫步其中，一股心曠神怡得感覺油然而生。豐富多樣得植物深深地吸引著我，但我最感興趣得還是公園裡那些可愛得小動物。只見嫩綠得水草叢裡藏著幾隻正在玩耍得小龍蝦。它們一會兒輕巧地在水草裡爬來爬去，一會兒又露出水面大口地呼吸著新鮮得空氣。不過它們還是非常警惕得，一有點風吹草動，它們就迅速地逃之夭夭了。
遠處，正有一個小黑點往這邊游來，仔細一看，原來是一隻漂亮得小野鴨。小野鴨遊進了水藻叢中，一頭扎進水中，不過很快又抬起頭來。只見它嘴裡叼了一條小魚，接著它伸長了脖子，一口把小魚吞進了肚子裡。然後它搖搖尾巴，似乎很滿足得樣子，轉身向遠處游去。“咦，路中間怎麼會有這麼漂亮得一朵花？”我走近一看，原來是一隻停在路上得小蝴蝶。它似乎也發現了我，就展翅在我周圍飛舞著。但它趁我不注意得時候，又快速地飛進了花叢中。我怎樣也找不到它，這機靈得小傢伙已經消失得無影無蹤了。聽說這裡還有小刺蝟，可惜今天我沒看見。我猜可能是天太熱了，它們正躲在草叢中悠閒地睡大覺吧！
江洋畈生態公園真美，正是這些原生態得植物和那些可愛得小動物們，讓我們深深地體會到了它與眾不同得魅力！
