學會分享作文集錦15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的學會分享作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會分享作文集錦15篇

學會分享作文1

記得小時候,媽媽常常教導我:“孩子,你要懂得學會與別人分享,因為分享會使人快樂。”而我總是幼稚地問媽媽:“媽媽,什麼叫分享呀?”媽媽就會拿出兩個蘋果,把一個給我,一個留給自己,對我說:“你看,媽媽有兩個蘋果,一個給你,一個給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了。”我咯咯笑著,吃起蘋果來,其實,當時的我並沒有真正理解分享的意義,只覺得有蘋果吃很高興。

等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當你有什麼不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來了一個很好玩的玩具槍,只見他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉動了起來,還會發出聲音。我很渴望能夠玩玩這個玩具槍,就向他借,誰知,他卻搖搖頭說:“我這個玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎麼辦呢?”我說:“我會很小心的,不會弄壞的。”他想了一會兒,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧。”說完,便把玩具槍塞進了口袋裡,轉身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影。“太小氣了,不就是一個玩具槍嗎,我要讓爸爸買個更豪華的,更厲害的,也不給你玩。”

不久,我們又在一起玩耍時,我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見他不時地用眼角看我的零食,還不時吞嚥唾沫。過了一會兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對我的態度,就又把手縮了回來。看到他伸出的小手,尷尬地放在那裡,我心中有些不忍。轉念一想,他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應,沒什麼大不了的。於是,我便毫不猶豫地把零食分給了他。看到他開心吃零食的樣子,我高興極了。

正當我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時,他突然停了下來,好像想起了什麼,有些不好意思地問我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個搞笑的動作,誇張地說:“本大人有大量,才不會生你的呢!”說後,我們倆人同時哈哈大笑起來。

從那以後,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

學會分享作文2

記得母親說過,剛到這裡時,這裡曾是一個空蕩蕩的院子,一排平房裡住著沒幾戶人家,整個院子裡出了幾根雜草沒有什麼生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

春天,一場新雨洗禮後,播種的希望破土而出。隨後,則是芳香陣陣,沁人心脾。經歷了夏日熱情與汗水的揮灑,又迎來了瓜果飄香。院子裡的小花小草,小蟲小物,是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的院子,這是我記憶中的院子。

我一天天長大,院子也在一天天變化,或許很難突然說出這裡有什麼大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候,變成了一家做好吃的,要挨家挨戶送去嚐個鮮。我常常想,為什麼本來素不相識的人卻可以相處的這麼融洽和諧?或許,這就是人們常說的“遠親不如近鄰”。

不知是什麼時候開始的,原來那荒涼破敗的院子,卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一群年輕人竟然開始在工作之餘摸索著學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子裡孩子們的最愛;東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好,一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜;西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

最常見的是大家一起在地裡勞碌的身影。說來,大家其實都並不太擅長種菜,可是隻要長了雜草,總會有人不約而同,扛著鋤頭一起去除草;誰家的黃瓜和豆角要上架了,也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結出的果實。

清晨,大家出來澆澆水,鬆鬆土,就當時鍛鍊身體了。白天繼續上班。晚上回來後,折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活,甚至還有點古人“日出而作,日落而息”的愜意。而我們孩子們,更是在院子裡忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓,折幾朵院子裡的小花小草……

久而久之,院子裡變多了許多生機和人情味。“大家快來吃桃呀!”都聞聲出去,看著剛從樹上摘下來的桃子,拿起一個,捧在手裡,仔細打量著,再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀,並不怎麼好吃,但大家卻都喜歡的不得了,因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

在這個院子裡,我數不清住了有多少載,但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許,那兒的生活環境並不是那麼好,生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享,讓我看到了院子中的生機,也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西,但那份來自分享的生機,卻早已在每個人心中紮根永駐,甚至開花結果,終生難忘…

學會分享作文3

“媽媽,什麼叫分享呀?”媽媽就會拿出兩個蘋果,把一個給我,一個留給自己,對我說:“你看,媽媽有兩個蘋果,一個給你,一個給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了。”我笑咯咯的,吃起蘋果來,其實,當時的我並沒有真正理解分享的意義,只覺蘋果很好吃。

等我再大些,媽媽又告訴我:分享是開心的,當你有什麼不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是記得小時候,媽媽常常教導我:“我,要懂得學會與別人分享,因為分享會使人快樂。”

有一次,我和我的好朋友一起玩,她帶來了一個很好玩的玩具,只見她輕輕一按玩具的按鈕,玩具就快速轉動了起來,會變出不同的顏色,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我很渴望能夠玩玩這個玩具,就向她借,誰知,她卻搖搖頭說:“我這個玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎麼辦呢?”我說:“我會很小心的,不會弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸加倍賠給你。好不好?”她想了一會兒,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧。”說完,便把玩具塞進了口袋裡,轉身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的背影。“太小氣了,不就是一個玩具嗎,我要讓爸爸買個更漂亮的,也不給你玩。”

不久,我們又在一起玩耍時,我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見她不時地用眼角看我的零食,還不時吞嚥唾沫。過了一會兒,她好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了她上次對我的態度,就又把手縮了回來。看到她伸出的小手,尷尬地放在那裡,我心中有些不忍。轉念一想,她也是怕我把她喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應,沒什麼大不了的。於是,我便毫不猶豫地把零食分給了她。看到她開心吃零食的樣子,我高興極了。

我們高高興興地玩,津津有味地吃著零食時,她突然停了下來,好像想起了什麼,有些不好意思地問我:“你……你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了她的意思,故意擺了一個搞笑的動作,說:“我有這麼小氣嗎”?

從那以後,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

學會分享作文4

而我就認為這一切都是因為妹妹造成的,但這怨恨在那一年的那一天,因為一件小事,它開始一點點的消除。

我拿著那半紅薯,臉噌的一下就紅了,我感到無比的羞愧,那麼小的妹妹都懂得分享,憑什麼我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口紅薯,嗯,分享的食物吃起來心裡都是甜甜的!

分享,好像並不是一件困難的事,但對於那時年幼的我來說,簡直比登天還難。在七歲之前,我就是獨得爸媽”恩寵“的小公主,基本上我想要什麼就有什麼,但自從那年冬天,她誕生後,好像一切都變了樣。爸媽的愛不再全部屬於我,我愛的零食也不完全屬於我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對於這,我當時是一萬個不理解,為什麼?憑什麼?為什麼要和她分享?憑什麼處處都要讓著她?我甚至覺得,爸爸媽媽不愛我了,慢慢的,對於妹妹的怨恨在心裡生根發芽。還有在妹妹小時候,父母的關注點基本在妹妹身上,然後我就有了被忽視的感覺,為了引起爸媽的注意,我開始在家裡搗亂,在廁所裡不停的放水,把水都灌進洗髮露和沐浴露的瓶子裡,大冬天的,自己的衣服也溼透了,最後迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。

那年冬天,我從學校回到家,看到妹妹正在吃熱騰騰的烤紅薯,我本以為我能用寫作業剋制住自己,但事實上我錯了,那香味讓我根本無法專心的寫作業,我就只有在一旁直勾勾的望著那冒著熱氣的紅薯。也許是察覺到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我卻立馬像個沒事人似地寫著作業。可我的心早已被那紅薯勾了去,根本無心去理會什麼作業,我就一直望著作業本發呆。直到我的眼前出現了一半冒著熱氣的紅薯,我一抬頭便是妹妹那乾淨的大眼睛,並且對我說:”姐姐,給你吃!“然後又坐了回去繼續吃著紅薯。

學會分享作文5

“在你有好東西的情況下,與別人分享,那麼你的快樂就會增加一倍。”分享,這一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都瞭解,好產品要大夥兒分享才對。但是有些人瞭解卻沒去做。

還記得在二年級一次秋遊中,吃午飯時,大家都競相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開始享受午飯。不一會兒,有些人就趕到大家工作組,問一問有哪些美味的,大家就“無私”地贈給他。這時候一位同學說“某某某那邊有薯條、炸薯條和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點兒來。

誰曾想走到她那裡,才發覺好多個同學們萬念俱滅,都空下手離開了。我感覺事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了。“王德芙,你怎麼也來啦?我還以為就她們好多個學習不好的貪吃來要,想不到你這學習好的也來要了?”她的語調中帶著一絲取笑。“這個學習培訓優劣有什麼關係?”“自然有關係了,學習好的和學習不好的,她們並不是一個層級的人,如何會幹出同一個層級的事呢?”她神氣十足地說。看見她神氣十足的模樣,我從此不願和她斤斤計較哪些,回身離開了。身後傳出她的響聲:“哼!愛吃自身買去!幹啥要他人的。”

此後,再出遊的情況下,沒人想要和她一個組了。

“在你有好東西的情況下,學好與別人分享,開心就會增加一倍!”校園內中午廣播節目聽見這話時,我不經意中看到了一年前哪個自私自利同學們的臉發紅得像個‘西紅柿’。

對啊,生活中的很多開心,全是相互之間分享獲得的,學會分享就學會了生活。例如一個笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時,她們一定會很開心,快樂是能夠感染的,把自己的開心分享給他人以後你將獲得另一種開心。

學會分享作文6

小小的一塊糖,分成兩塊,你一塊,我一塊,甜蜜,就這樣被分享;

輕輕地一掌一拳,相互擊打,你一下,我一下,友愛,就這樣被分享;

平凡的一段經歷,彼此訴說,你一句,我一句,快樂,就這樣被分享。

太多的故事,太短的人生。我們應該學會分享。

小時候,你有一塊香甜的糖果,靜靜地走到我身旁,用兩隻稚嫩的小手,五指併攏,掐住糖的兩端,稍稍用力,“啪”的一聲,糖斷成了兩瓣兒。你舒展著緩慢的動作,送到了我的嘴邊。當清晨的陽光靜靜地穿過露珠,照在你我天真無邪的面頰上,我想到了幸福。也許那塊糖並不是我喜歡吃的果味,也許它會令我們正在生長的牙齒感到生疼,但是我們卻笑了,童真的嘴角輕輕上揚一個優美的弧度,你體會到了,我也感受到了,這就是我們,這,就是分享的甜蜜。

長大後,曾經只能承受書包重量的肩膀寬闊了些許,曾經只能握住筆桿的手臂結實了些許。我們學會了緊握雙拳的俏皮,也學會了在開心或者不開心時四拳相對。當兩個人的雙手兩兩相對時,擠壓在心底的一切全部釋然,只用心語寄託那一點一滴。其實那種力量仍舊很微弱,其實那時我們也只能這般宣洩。但在那閃動的雙眸中,我卻看到了前所未有的放鬆與輕快,當午後的微風輕輕拂過嫋嫋升起的炊煙,兩張如花般的笑臉在此綻放。就這樣,彼此分享,彼此感受,這就是我們,這就是分享的喜悅。

而後來,成熟替代了幼時的天真,從容替代了幼時的調皮,太多太多的故事伴隨著我們,不一樣的心跳,不一樣的世界,而你我,許是知己,許是閨蜜。閒暇時,手捧一杯咖啡,香氣氤氳漫布上空,籠罩著你我的心有靈犀,用驚奇的目光去詮釋精彩的一生,你是這般,我卻是那樣。只用兩個人之間最真最真的話語去講述,去分享,彼此的快樂與憂傷。當疲倦的夕陽緩緩地將最後一縷餘暉灑向大地,唯美如畫。我們分享了,我們也感受了。這,就是我們,這,就是分享的快樂。

當你手中有一塊難得的糖,不再忘記身邊的她;

當你某時突然想要去發洩,不要忘記不遠處的她;

但你因世事太過離奇而感到孤獨,不要忘記一直默默守護的她。

當你停在時光的缺口靜心回想,就會發現,你,你們,也學會了分享……

學會分享作文7

採擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,願作甘甜,與你分享。

絃音錚鍾,前行於漸逝中,深悟學會分享。分享,在歲月撲朔迷離的幻影中,如一隻拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠歌,飛入我不眠的睡夢中。

孩提時期,分享在童真的暈圈下瀰漫著醉人的薰香。老家門前的龍眼樹,不知何時早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人。夥伴和我在龍眼樹下垂涎欲滴,突發奇想地撐著竹竿打龍眼。在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時,顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過後便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。於是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬於同一顆龍眼的果肉,眼眸裡溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

蔥蘢歲月,分享在時光的打磨中煥發別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉鄰四舍緊閉大門,唯留我迎著凜冽的寒風獨行於坎坷磕碰的路上,努力辨識著黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動,我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家裡每逢夜晚便會開啟那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動,願行人也擁有那份分享的光明……

分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。”學會分享,讓我們再成長中領悟,在領悟中學習,在學習中成就自我!

學會分享,面朝大海,春暖花開!

學會分享作文8

站在晚風輕拂的暮靄中,看夕陽緩緩落下,我學會了分享自然的廣博;看奧運會體育健兒手握金牌向全世界揮動鮮豔的國旗,我學會了分享榮譽的淚和笑;聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂鬱地一次次抖落菸灰,我學會了分享生活的苦樂喜悲。

一場突如其來的變故,讓我們全家跌入谷底,滿耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂鬱的雲,滿腦子是糾纏不清的債務關係。媽媽不知道該如何平息爸爸心中湧動著的怒火。每個孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤盤象棋度過的,也許在那個世界裡,他才能尋找到一點平和、一絲慰藉。媽媽無言,只是固執地陪伴著爸爸。到後來,從來不懂得娛樂的媽媽竟學會了下棋。我知道,每下一盤棋,媽媽都會從中分擔爸爸的一縷哀愁。

分享生活,不僅是共同渡過難關,更是共同享受生活的快樂。

一個溫馨的共進晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節,平和而又歡快;一件發生在校園的趣聞逸事,讓全家開懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是乾涸中帶來希望的.綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活彷彿廣袤曠野裡的點點村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。

最美夕陽紅,人的一生是在相互扶持中走完最後的驛站的。一路走來,分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時的快樂,分享團聚時的溫暖,分享離別時的感動,分享……當歲月的魚尾紋深深地刻在臉上,當粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當堅強的支柱再也託不起明天的太陽,於是在靜默中領略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享過。也正因此,記憶的大門才會有值得開啟去品味的意義。

又是一個孤寂的夏夜,又有兩個背影悠然地運籌棋盤,不再是消愁,而是共同分享這份孤獨,分享這份難得的寧靜。

學會分享,學會生活。

學會分享作文9

分享能夠驅走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機勃勃;分享能夠架起友誼的橋樑;分享是快樂的源泉。那天,我學會了與人分享也是一種快樂。

記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色,如絲綢,如錦緞。雲朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精緻。也許天空是應了我的心情吧,因為那天是元旦,媽媽會給我非常非常多的零食!我終於可以大吃一頓啦!

到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時,我已經不知不覺地走到了學校,同學們都歡呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當然我也在其中。到了班裡映入眼簾的是一些花花綠綠的綵帶和一些氣球,一切都是那麼美。同學們在教室裡熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個不協調的音符映入我的眼簾——一個人在哭,這麼高興的日子,竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負她了,不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關心的大聲問道:“是誰欺負你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時我心裡的天使和魔鬼起來鬥爭,天使友好地說:“我們應該幫助她,畢竟她是多麼需要朋友的幫助。”魔鬼說:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最後自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會兒心裡意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視訊;一起看節目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又盪漾起快樂的漣漪。

這天我學會了分享,分享也給我帶來了快樂,也讓我感覺奇妙無比。

學會分享作文10

分享的一種快樂,因為懂得分享的我們,才有一個個深交的朋友,因為懂得分享,才有一件件開心的事情;因為懂得分享,才有一聲聲的歡聲笑語。

分享是一件多麼快樂的事啊!懂得分享的我們,就能結交很多很多的朋友。

記得那一次,我上三年級的時候,那個時候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰想要借我的東西都不可以。

於是,在那個時候,我常常都是一個人,沒有人願意和我玩,起初,我認為是因為他們不想和我交朋友,所以我便也不再理睬他們。

漸漸的,學校裡的人要麼是三四個朋友一起走,要麼是一大群,或者是成雙成對。

我一個人站在孤零零的走廊上,看著他們並未理睬我,我竟然傷心了,並且難過了好久。

那時候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因為我是差學生,還是因為他們不喜歡和我交朋友。

一大堆的問題湧進了我的腦海,我竟然不知所措了。

終於有一天,上美術課的時候,我前座有個女同學忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當時看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什麼要借給他們?但沒想到的是,那個女同學的同桌很樂意地接給她了。

而且兩個人頓時展開了笑意,我聽到了她們互相道謝的話語。

聽到這話,我的內心頓時一顫,突然有個同學很糾結,他的橡皮擦丟了,於是在椅子上坐立不安。

我糾結地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

終於,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他後會是怎樣的感覺。

那個男同學接過的我橡皮擦,頓時激動地對我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽了他的道謝話,心中頓時流過一絲暖流。

我明白了分享的快樂,至此之後,我深交了許多的好朋友,每天過得快快樂樂的。

當我走到走廊上時,再也不是孤零零的一個人了,我和幾個朋友手牽著手,一起朝著花園裡去。

分享是何等重要啊!懂得分享,就能收穫很多我們得不來的東西,就像那友誼一樣,別人對你好,你自然對別人好!...

學會分享作文11

分享,一個博大的詞,它包含了快樂、和諧、美好、相信。

在生活中,我們要學會分享。

學會分享,會讓人與人之間更加和睦:學會分享,會讓生活更加美好、更加有意義:學會分享,會讓世界充滿陽光,充滿愛!

我想,我已經學會了分享,學會了分享快樂。

陽光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮雲漂浮在空中,耀眼的陽光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上,笑靨如花——數學100分,我很快樂。“哇嗚——!”一位小弟弟路過我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,說:“小弟弟,別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲!”小弟弟頓了頓,隨即又開始大哭。我見狀蹲了下來:“摔倒了沒什麼,再爬起來就是了唄。看看周圍吧,天氣這樣好,小鳥都在對你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,對我燦爛的一笑:“謝謝!”然後跑遠了。我的心情更好了。

走著走著,我又遇到了垂頭喪氣的筱璐。“Hi!筱璐,還好麼?”我衝她招手。“唉,一點都不好。今天的語文考試作文扣了8分!”筱璐抱怨道。“是麼?咱們家筱路心情不好吧。”我微笑著望了望她,“跟我走,我會讓你的心情馬上變好的。”“呃……”我拉起筱璐的手,跑到了會比樓上。“瞧!好好的在這裡發洩吧。”我指指無邊無際的前方。“嗯”筱璐對我點點頭,然後又望著前方大喊:“啊——!!!我不要作文被扣8分——!!!我不要成為學習的機器——!!!……”她的叫喊在空中久久迴盪著,然後慢慢消失了。“謝謝你,崤妤!”筱璐的臉上掛著喜悅。“不用,你分享了我的快樂,我分享了你的憂傷。你的憂愁沒有了,取而代之的是快樂;而我,更加快樂了。真的很高興能和你一起分享快樂和憂愁。要知道:生活一直很美好!”我莞爾一笑。那一瞬間,路旁的花兒彷彿分享到了我和筱璐的快樂,也笑了……

學會分享,瞧,這何嘗不是一種快樂?

學會分享作文12

小時候,家裡有好吃的或好玩的,我們會拿去給好朋友,這叫分享;長大了,因為科技的發展,這種分享被擴大化,變成了共享。——題記

“啊啊,來不及了,已經八點半了,師傅真是不好意思,我先下車了……”我跑到路旁的一輛小黃車旁,拿起手機嫻熟的掃了二維碼,推起車子向公司奔去。“唉,上海的車子就是多,我都已經提前半小時了!覺都沒睡好。”我一進辦公室就聽到同事們的抱怨,還好我及時看到路邊的小黃車,不然……,”我抹了抹頭上根本不存在的汗。“諾諾,你這是怎麼了,一臉‘藍瘦香菇’的樣子。”我看了看隔壁的同事小汪,“別提了,上海這交通,還真是trafficjam,堵得和果醬一樣,差點就遲到了,”我瞅了瞅小汪的辦公桌,“喲,啥時候要當文藝女青年了,看起小說來啦。”我“不懷好意”地拱了拱小汪,“什麼呀,公司附近不是有個共享書店嘛,昨天下班去逛了逛,發現有蠻多書對我的胃口。”小汪對我眨巴眨巴眼睛。“算了算了,我還是好好工作吧,哈哈。”

時間一晃,到了中午。“走,吃飯去。”辦公室裡幾個男生起鬨道。

“雖然上海的交通令人堪憂,但是美食還是很多的嘛,美團上這麼多好吃的,我看得都餓了”,看著手機上那些“嬌豔欲滴”的圖片,我的口水饞涎欲滴,“滴,滴,滴……”電量提醒在這不合時宜的響了起來。“看來得加緊了,手機快沒電了。”我一個人嘀咕。

“怕啥,不有共享充電寶嘛。”小汪拿著我的手機走向一個電話亭似的建築前,“喏,共享充電寶充的還是挺快的。”“噗,不要搞的像你家的東西一樣好不好,嘚瑟啥呢。”我看著她滿臉的自豪,有些哭笑不得。

“砰!”一聲巨響,那聲音把我們的視線拉了過去,看到一個男子躺在地上,而那共享單車壓在他的上方,“哎呦,這車的剎車不管用啊!果然這種東西都不是什麼好貨!”那男子氣急敗壞踢了那車子,憤憤的走了。

“看了以後得小心點……”,我和小汪對視了一眼。

隨著科學技術的發展,常常伴隨著“不合時宜”的利與弊,在人類進步的同時,我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處,也要寬容包納這些新事物的劣處並加以改正,這才是我們新二十一世紀人類。

學會分享作文13

快樂是個奇妙的東西,你分給別人的越多,自己得到的就越多。

曾經的我很自私,別人常說“獨樂樂不如眾樂樂”,但我卻覺得獨樂樂更能讓我滿足,我的快樂才不要和人分享呢!

爸爸媽媽特別疼愛我,給予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最親近的妹妹我也不樂意分享給她,我只想獨佔這一切;在班裡,我取得了特別優秀的成績,老師讓我分享祕訣,我覺得這是我努力積累出來的方法,我不想要與人分享;我的書櫃裡擺滿了各種好看的書,但他們的讀者永遠都只有我一個……我一直覺得這就是我的性格,沒什麼不好。

但是,上國小後,我卻開始覺得很孤單。雖然我成績好,老師喜歡我,但是同學們總是對我避而遠之。每當我看到其他同學結伴而行,有說有笑地走回教室,我是多麼羨慕他們。

有一天,老師找我談心,當時她給我講了這樣一個故事:一個精明的荷蘭花草商人,千里迢迢從非洲引進了一種名貴的花卉,準備到時候賣個好價錢。商人對這種名貴花卉愛護備至,許多親朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計劃繁育三年,等擁有上萬株後再開始出售和饋贈。第一年春天,他的花開得很漂亮。第二年,花朵變小,還有一點雜色。到了第三年,花朵變得更小,花色也差多了。他請教植物學家,原來這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃裡其他品種的花粉。植物學家告訴他:要想使此花不失本色,就得讓鄰居花圃裡也種上這種花。商人照著做了,結果周圍成了這種花的海洋,並且花朵碩大、色彩純正,株株雍容華貴。商人和鄰居全都發了財。自從那以後,在老師的幫助下我明白了:分享不僅可以讓財富加倍,而且也可以讓快樂加倍、友誼加倍。

於是,我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識以及一些好東西分享給大家。沒過多久,我的朋友竟然真的多了起來,我的生活時刻充滿著歡聲笑語。原來分享還可以製造快樂。現在,我漸漸地長大,經歷的事越來越多,我也越來越明白:與人分享是件多麼快樂的事情啊!

“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯”,大詩人杜甫也在告訴我們,把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人,我們將得到更多的快樂。

要學會分享其實很簡單,只是看你願不願意。人只有學會分享,才能感到由衷的幸福,也只有學會分享,我們的心胸才會寬廣無私,我們的世界才會變得更大更廣闊。

學會分享作文14

傷心事時,也許你會躲在某個角落裡偷偷哭泣;也許你會撲在床上大哭一場。快樂時,也許你會在做作業時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間裡放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩裡哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子捲成一團。可我不會,傷心時,我會找最親最要好的朋友訴說;快樂時,我會同好夥伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體裡,有一種莫名的力量支援著你。

上幼兒園時,爸爸送我進幼兒園後,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那麼的陌生。那時,我性格內向,看著和我同齡的孩子三五成群地做遊戲時,心裡癢癢的很,也想加入他們的團隊。可是,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩遊戲。當午睡時,其他小朋友已經入夢了,但我怎麼也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。

幼兒園的老師可能發現了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢問了我的情況,看見老師這麼溫和,我也一一回答了她的問題。問完後,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起床了。他們又二四結隊,三五成群地玩遊戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發現他們並不是自己想象中的那麼難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內向的我變得開朗起來,整天和同學們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

學會分享後的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享後的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

學會分享作文15

總以為,蘆荻花開,時光忘卻駐足等待,自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化,在歲月的轉角漸行漸遠,為眾人所遺忘,我亦隨波逐流,常常忽略,還好你的出現,你的分享,將我心中的詩意喚醒。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留,那如夢似幻的美景,輕輕釦開了詩意的大門。“最愛湖東行不足……”我話還沒說完,後面不知誰從何處接了一句:“綠楊陰裡白沙堤。”我回頭望去,身後的少女朝我莞爾一笑。

很快我就和她熟識了,她是一個眼裡藏著浩瀚星辰,心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行,把足跡留在了景區大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩意時我為之而讚歎,五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我說:“你或許不像我一樣吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛,陪伴我的只有孤獨與寂寞。可是媽媽說了,孤獨的時候要學會尋找詩意,體會詩意,分享詩意,所以我和古時的文人墨客為伴,其實也還好了。”

我在驚異之餘,又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子裡的雜事,學業的繁忙取代,被擱置被雪藏在內心深處了吧。“謝謝你啊,與我分享這片詩意。”她朝我揮了揮手,消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著,“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”我細細地品這首詩,並在手機備忘錄裡寫上了:尋找詩意,體會詩意,分享詩意。

一生只是在有限而短暫的時光裡,做一場結局已定的夢。既是如此,何不讓生命曇花一現,流星劃月呢?多聽一闕古曲,多看一縷炊煙,即使做不到閒雲野鶴,做不到徐志摩的雨後等虹,也能在尋常的歲月裡,與詩意的美景不期而遇,與真實的自我對酒當歌,把一段煙火日子過得活色生香,落落大方。

是的,讓我們去分享詩意吧!就像我們,詩意地棲居在大地上,與自然相親,攜萬物生趣,去尋找,體會,分享詩意。

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