實用的幸福是分享的作文500字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幸福是分享的作文500字4篇，歡迎大家分享。

幸福是分享的作文500字 篇1

記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識競賽。

競賽內容分為四個部分：一、對歇後語二、猜謎語三、腦筋急轉彎四科學知識。首先作為主持人我明確了競賽的規則：每小題只有10秒鐘的思考時間，若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。

下面進入第一個回合：歇後語。“竹籃打水——”媽媽接道：“一場空”，媽媽問：“八仙過海——”，爸爸裝模作樣的思考，媽媽得意的笑道：“怎麼樣，答不上來了吧！”爸爸學者老畢的聲調說：“這種題，小菜一碟，當然是各顯神通了。”到爸爸問我了：“肉包子打狗——”，“有去無回。”我高興的答道。

接著到了競賽第二項猜謎語了。我第一個提出了謎面：“好像鹽來，又像糖，只能用它不許嘗，碰到清水起泡泡，既去油汙又去髒。”媽媽立刻答道：“洗衣粉。”我心想：“媽媽不愧是做家務的能手。”到媽媽出題了：“頭像蓮蓬，身似瓶，園丁帶它去花坪，紅花綠葉見我笑，它卻低頭淚淋淋。”爸爸就假裝思索了一會兒說：“是噴水壺。”爸爸一副得意的樣子。我急忙催他：“爸爸，快點到你問我啦。”爸爸慢條斯理的說：“有位老師不說話，學習如遇難問題，人人可去請教……。”“是電腦”我搶答道。

競賽進入第三項科學知識。第一局：我是審判家。我先出一句：“微生物生命很短暫嗎？”媽媽說：“對。”爸爸點頭表示同意。我哈哈大笑起來，“不對，是有些微生物能活上億年呢？”

緊緊接著媽媽出題：“細胞都很小嗎？”我自信的回答：“錯，比如雞蛋中的蛋黃。”

下面到了競賽的最後一項——腦筋急轉彎，這可是我的強項。

爸爸問：“一張桌子4個角，鋸去一個角，還剩幾個角？”媽媽說：“當然是三個角了。”“不對，”我指著一張桌子，“你看鋸掉一個角，當然是五個角了。”我問爸爸：“什麼池不能裝水？”

爸爸說：“是電池。”爸爸問：“什麼不剪不斷？”我急忙說：“是瀑布。”……

家庭競賽結束了，但哈哈的笑聲還在耳邊迴盪。爸爸總結了今天的冠軍是我，並且說：“以後得多看書，才能跟的上時代的步伐。”“是呀，”媽媽說，我們都會心的笑了。

怎麼樣，這就是我們溫馨幸福的家，把我的幸福分享給更多的人。

幸福是分享的作文500字 篇2

小草青蔥，樹木成蔭，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地上生活，分享一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

我不知何時懂得了分享，記得媽媽笑著遞給我一個大蘋果時，我輕輕地咬了一口，然後緊張兮兮的遞給她，媽媽輕輕的咬了一小口，遞給我時，在媽媽含笑的目光下，咬了一大口……

每逢週六、日，我都去奶奶家，奶奶和爺爺總是把最好吃的東西留給我吃，我最喜歡吃的是“可樂雞腿”，奶奶先往我碗裡夾了一個，我津津有味的一掃而光，無意中抬頭看見爺爺、奶奶那滿足又關切的眼神都不約而同的看著我，我心想：這麼好吃的雞腿，爺爺奶奶不吃是不是太可惜了，要不要給爺爺、奶奶來一個。可這雞腿是我最愛吃的呀！這時，爺爺把第二個夾給了我，我聽見爺爺咳嗽了一聲，猛的想起：前兩天爺爺生病了，身體虛弱。

於是，就夾到了爺爺的碗裡，他先是一愣，然後拍了拍我的肩膀，說：“孩子，你在長身體，你吃吧！”雞腿像個繡球又飛到我的碗裡，怎麼辦？對了，“雞腿太鹹。”我喊道。“太鹹？”爺爺、奶奶異口同聲地問。“我嚐嚐。”爺爺皺著眉頭拿起筷子夾了一塊放到嘴裡，“不鹹呀？”，“我嚐嚐”爺爺終於夾了一塊放到嘴裡，“還行呀？”我看見爺爺、奶奶吃的津津有味，我心裡的石頭落地，我的臉上也露出了笑臉。心想：爺爺、奶奶一定覺得很好吃，希望他們多吃點。我的笑立刻就被拆穿了，“你這小機靈鬼”，爺爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅還有愛的味道，還是我第一次感受到分享帶來的快樂與幸福。

讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓我們分享這個神奇的詞語，在生活中熠熠生輝！

幸福是分享的作文500字 篇3

幸福到底是什麼呢？其實幸福是一件很簡單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會，你就會擁有它！就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧：

幫助別人，快樂自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區的小朋友，組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動———擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。於是大家分頭尋找目標，好不容易發現一個穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過去，給他們講我們活動的`意義，他們也很感動。於是小夥伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好，搞得手忙腳亂的，個個幹得汗流浹背，但我們都很努力，因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動，我覺得自己很幸福！當地震災區的人們需要幫助的時候，我把買生日蛋糕的錢捐給了災區，過了一個沒有生日蛋糕的生日，但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺得自己很快樂，也很幸福！

幸福其實很簡單，它每時每刻都在我們身邊：當我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時候，看到爺爺奶奶讚許的目光，我就會覺得很幸福！當我在學習上有了一點點進步，聽到老師鼓勵的話語，我就會覺得很幸福！當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏，看到媽媽因感動而開心的樣子，我就會覺得很幸福！當放學的時候，看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的滷雞腿時，我就會覺得我是最幸福的！當我做錯事的時候，媽媽語重心長的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來的關愛，我也會覺得自己很幸福！

我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂，我願意和大家一起分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！

幸福是分享的作文500字 篇4

一、幸福是父母對我的呵護

記得那次我們剛搬新家，搬家時把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個不停，家人很是著急不知道該怎麼辦，心裡非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷裡，衝出了家門，媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車，可是屋漏偏逢下雨時，平日來來往往的計程車，這時也不見蹤影，像是去避雨了。等了好久，終於攔到車，一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問，爸爸說：“去醫院，開快點，拜託了師傅。”很快我們就到了醫院，在醫生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋溼的父母，心裡很不是滋味。但這一刻我是多麼的幸福！

二、幸福是老師對我的關愛

有句說：一日為師終身為父。沒錯，在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校就不小心摔了個狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫務室，恰巧語文老師也在，語文老師看我這樣問：“疼吧，孩子，來，我看看……”說著，懂醫術的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴裡還說一些：男孩子要堅強……想到往日裡語文老師在學習對我的幫助，今天還親自給我包紮傷口，我不禁流下了幸福的淚水。

三、幸福是同學對我的幫助

在一個狂風怒號、雷電交加的傍晚，因為我沒有帶傘，那麼大的雨，回不去不知道該怎麼辦。同學們打著傘陸陸續續地回家，漸漸的學校的人越來越少，天越來越暗，我更著急了，在學校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時，我最要好的朋友出現在我眼前，說：“羅漪，走，我送你回家。”我望了望褲腳卷的高高的好朋友，一句話不說和他一起回家了，因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘，他先和鄰居回家然後拿上傘再來接我的……

我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，願和大家分享，一起感謝美好的生活。