關於分享國小生作文500字集錦五篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的分享國小生作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於分享國小生作文500字集錦五篇

分享國小生作文500字 篇1

第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過了一會,便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執著的愛所感動也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者聖埃克絮佩利在序言裡面說的,他把這個童話“獻給雷昂·維爾特”當他還是個小男孩的時候。

這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裡。

這個小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的遊歷過程,因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰 ,小王子離開了一直平靜生活著的B-612小遊星。他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人......

最後他來到了地球。在這裡他遇到了一隻狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,以為這慈悲,有了愛,生活裡的一切才有了意義。

最後,小王子在離開他的星球一週年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B-612小遊星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐狸一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭髮。因為小王子,我相信沙漠裡確實藏著水井,因為小王子聽到轆轤在風中的聲音,並飲了那令荒漠變的美的甘泉。

分享國小生作文500字 篇2

要問我,我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。小王子這部小說是爸爸送給我的,因為爸爸希望我像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什麼樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如飢似渴的讀了起來。

我看了前言才知道,這部小說在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪爸爸要送這部小說給我。我又接著讀,小王子住在一個很小很小的星球上,小得只有他一個人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。後來,小王子離開了他的星球去旅遊了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最後,到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之後,飛行員就在也沒見過小王子了。

這部小說,讓我明白了什麼叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說,玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,它也不會忘記小王子。

這部小說中,好多故事都是有寓意的,比如,那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠於職守,認真負責......

我非常喜歡這部小說,它讓我明白了一個很大的做人道理:大人們也會做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長的.過程中,永遠要保持著一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!’

分享國小生作文500字 篇3

分享,是一隻活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺複製機,把幸福複製的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終於有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,於是,她們便爭先恐後地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家後,我把自己獨自關在屋子裡,默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。王文欣、王語含等。我看後,眼淚又一次流下來了,心裡在埋怨自己:怎麼這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這裡,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以後,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

分享國小生作文500字 篇4

暑假裡,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津津有味的讀了起來。

故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋位元”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話,可以走路,還能上學呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂。

故事發生在“皮諾曹”的一次上學路上。他被“老狐狸”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團老闆。馬戲團老闆看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨後,又把“皮諾曹”送到了歡樂谷。“歡樂谷”裡沒有大人,沒有學校,“皮諾曹”在這裡盡情的玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎。可是,沒過多久,“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候,歡樂谷裡卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時,“皮諾曹”十分後悔,他在街道垂頭喪氣的說:“我要不這樣該多好啊,現在,我是一頭醜陋的、令人厭惡的驢子!”

不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫到了“蓋位元”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚吞到了肚子裡,情況十分危險。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚,在魚肚裡,“皮諾曹”和“蓋位元”老爺爺終於相聚了,為了逃出魚肚,“皮諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。讀到這裡,我眼睛溼潤了。“皮諾曹”你真是一位男子漢,你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象。看到這裡,我真希望“皮諾曹”再活過來,再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活…… “皮諾曹”的精神感動了藍仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

讀完合上書,感覺自己也和“皮諾曹”一起經歷了許許多多的事,讓我如夢如幻,身臨其境。

分享國小生作文500字 篇5

《木偶奇遇記》是我非常喜歡的故事書,這本書是19世紀義大利兒童文學家科洛迪的代表作,被譽為“義大利兒童讀物的傑作”、“義大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個生動又有教育意義的故事。

故事是這樣的:老木匠櫻桃師傅送給傑佩託一塊木頭,傑佩託把它雕成了一個既會翻跟頭又會跳舞的木偶,並取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。調皮的皮諾曹一不小心把腳放進了火盆,結果把腳燒沒了。他爸爸傑佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應爸爸以後一定要好好上學。傑佩託為了皮諾曹好好學習,不再貪玩,把自己的上衣賣了,買了識字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識字課本賣了換成木偶戲院門票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐狸和貓,差點被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應仙女以後不再說謊。可是,皮諾曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國。因為皮諾曹非常貪玩,最後它變成了一頭驢,在商人手裡賣來賣去。最後他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸傑佩託,後來他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這麼多事情以後,皮諾曹終於變成了一個真正的好孩子。

讀完這個故事,我懂得了要做個好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學習上我以後不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學習,確定一個目標努力去實現。在生活中我要做一個懂事、聽話、有愛心、有智慧的孩子。以後遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學,做個有責任心的好孩子!

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