分享國小作文400字

範文一：分享

如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。——題記

與人分享喜與憂，不但會得到快樂，也會使憂愁減半，我就親身體會過與別人分享而得到的快樂。

記得那一次，學校開展“三筆一畫”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會得二等獎，但出乎意料，我每樣都得了一等獎，並取得了下一次的比賽權。我一聽，高興極了，把這個好訊息告訴了我的同桌，我的同桌聽了這個訊息也為我高興。聽姑姑說，第二輪的作品要展出。於是，我把字、畫認認真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真的會得到兩份快樂呀!”

還有一次，那是上一個暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢寐以求的地方——北京。北京不愧為中國的首都，巨集偉壯觀的故宮、頤和園、天壇，還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來後，我把我的所見所聞都告訴了妹妹，妹妹聽得可入迷了，我也感到高興。

與別人分享是一種快樂，與別人分享快樂，更是一種快樂。

範文二：學會分享

在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，於是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快!飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛.於是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……

第二天,我們又買了一個相同但較小的蛋糕,希望能回味一下.回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……

享受,是"人生一大樂事",人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂.但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發現,此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢.

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個人獨自享受,那樣的享受已經缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂.

學會分享吧,為了那一絲感覺……

範文三：分享

人人都在生活，但只有少數人熟悉生活，只有你能抓住它，它就會饒有興趣。

————屠格涅夫

分享齊桓公的真誠

齊桓公去拜見一個叫?的讀書人。他一天之內去了三次都未見著。他手下的人勸他不要去了，?只不過是個不起眼的小人物。但齊桓公不同意，先後拜訪，終於見到了?，齊桓公誠心待人的故事被傳為美談。

分享齊桓公的真誠品質，我學會了在生活中以誠待人。

分享撒切爾夫人的自信

當撒切爾夫人與石油大亨撒切爾喜結連理時，她對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將會以撒切爾夫人而知道撒切爾!”這是何等的自信，何等的.氣魄!

分享撒切爾夫人的自信風采，我學會了自信。擁有了自信，便成功了一半。

分享袁隆平的創新

世界雜交水稻之父———袁隆平正在他的試驗田裡工作。這是，一位老教授說：“水稻是自花傳粉，你搞雜交水稻是對植物遺傳驚人的無知。”袁隆平他沒有放棄，經過了刻苦的研究，終於研究出了“秈型雜交水稻”。

分享袁隆平的創作精神，我學會了尋求、探究。

生活重在分享，分享生活中的點點滴滴，借自己一雙慧眼，用心分享生活。

範文四：雨中的分享

放學了，窗外的雨依然下著。同學們都走了，當我也要走的時候，突然看見同學胡?還在教學樓裡孤零零地站著，原來胡?沒有帶雨傘。於是我就和胡?共打著一把傘往家裡走。

路上我發現胡?的一條袖子打溼了，原來我的傘有點小，沒遮住胡?。我心想,“打溼就打溼唄，反正胡?又不知道。”但又一想，“胡?和我是好朋友，我怎麼能讓自己的好朋友淋雨呢?可是我用雨傘遮住了胡?，我就要淋雨了。”於是兩股力量在我心裡辯論了起了。終於我做出了決定，胡?是我的好朋友，我不能讓我的好朋友淋雨，於是就把雨傘向胡?那邊撐去，雨傘一挪開我的左胳膊就淋溼了。那時天氣十分冷，況且我那條又冷又冰的袖子又緊緊的貼在胳膊上，寒冷刺骨。忽然上天好像被我感動了，雨越來越小,最後慢慢的停了下來。在樓房之間，我看到了一道顏色鮮豔的彩虹……

回到家中，我雖然淋溼了衣服，卻明白了一個道理。分享自己的快樂可以得到雙倍的快樂;分享自己的痛苦可以減少一半的痛苦;分享自己的東西可以得到自己更需要的;總而言之分享是快樂的。