有關分享國小作文600字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的分享國小作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關分享國小作文600字四篇

分享國小作文600字 篇1

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裡獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的物件……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

分享國小作文600字 篇2

我是肖復興,我是成年人,我有一個兒子叫肖小鐵,那時,小鐵還小,大概是二年級的時候吧,他常常中午不睡覺,跑到校門口跟小朋友一起玩遊戲。

有一天,小鐵和他的幾個同學一起玩扔石子,突然有一個同學對他說;“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎?”他說:“敢。”話音剛落,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子剛好砸在三樓的一戶人家陽臺的玻璃上,這一響驚動了小鳥,它們都從鳥窩裡飛快的逃跑了。

我這天下班回家,就看見小鐵那小子一臉的驚慌,就知道這小子一定闖了什麼禍,我問他發生什麼事了,奶奶把我拉到一邊對我把事情的來龍去脈說了,她還嚴肅的說:“人家都來咱們家告狀了。”我一聽,氣就來了,立即讓小鐵去給人家道歉,他讓我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上樓梯的這期間,小鐵這個巧八哥,一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口,我敲開門,一箇中年婦女正在紅一個小嬰兒,我讓他道歉,他說:“阿姨,是我打碎你們家的玻璃的······ ”說著說著他就哭了,哭是他的殺手鐗,那位婦女心軟了,連忙叫我進屋,並勸勸他。我拒絕了,我讓他道歉,他道歉完了,我就立即帶他回家。

自從那次以後,他再也不敢了,他乖乖的聽話。在六年級的時候,不小心把右胳膊的骨頭摔碎了,所以,他一個月不能上課,在這期間,沒有同學來看望他,有一天,終於有一位同學來看他了,這位同學叫杜彭,他和小鐵坐在一起,他們談天說地,忽然,杜彭拿出一本筆記本,說:“這是老師讓我們記的筆記,你抄一下吧,小鐵說:“不用了,等我好了我去炒班長的。”聽了這句話我十分生氣,但是杜彭卻說:“也好,班長比我學的好,抄他的最好。”杜彭走了之後,我狠狠的打了他一通,因為人家好心好意的借他抄筆記,他卻拒絕人家,這是絕對不允許的,他的人生就是這樣。

分享國小作文600字 篇3

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂 愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記 得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地說: “你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。裡面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝 備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、鐳射炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備, 忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的.裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不 能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裡夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地衝過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心 想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認為 我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興 了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望著弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

分享國小作文600字 篇4

分享是什麼?是有好吃的東西和家人一塊吃;有好玩的東西和夥伴一塊玩;有傷心的事找朋友一起分擔;有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時候卻因為自己的自私而傷害了自己的朋友,更傷害了自己。

記得那是去年寒假的時候,我回到我的老家度假。那裡我要許多好朋友,雖然只有放長假的時候才能見面,但我們之間的友誼卻一點也沒有變,可是因為我的自私,卻差點失去了一個好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去,他們都沒有看過滑板,十分興奮,都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個叫黃友倫的,因為他父親的腿有一些問題,所以我們對他還是有一點偏見的。輪到他玩的時候,他怎麼也玩不起來,便喊我來教他。我在教的過程中非常認真,他也認真地在學,但他怎麼也學不會。我有點不耐煩了,對他說:“你怎麼這麼笨呢?看看別人,一學就會,我看你是學不會了,你還是回家吧!”沒想到,他竟然哭著對我說:“走就走,我才不跟不會分享的人做朋友呢!”說完,他頭也沒回就跑了。

我為了擺脫他而沾沾自喜,但不知道為什麼,我心裡總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去,滿腦子都是今天發生的事情,害得我一夜都沒睡好。

第二天,我親自上門道歉,看到我,他滿臉驚訝,然後又不屑地說:“你來幹嘛?”“昨天的事實在是對不起,是我一時衝動,所以才說出了那些話。但我不是故意的,請你原諒我好嗎?我們還像以前那樣當好朋友,有福同享,有難同當可以嗎?”我愧疚地說。“當然,既然你已經真心悔改了,那我就不計較了!”“太棒了!”

從那一刻起,我懂得了分享是多麼重要,是多麼快樂。分享和自私也許就是一念之差,但分享,你會收穫真正的快樂,而自私,表面看起來也很快樂,但其實在快樂的同時也會悲傷。

正是因為分享這個小小的字眼,讓我和黃友倫的友誼與日俱增!

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