【熱門】合作作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的合作作文10篇，歡迎大家分享。
合作作文 篇1
在一個驕陽似火的夏天，太陽火辣辣的，像個大火球，把樹葉都晒蔫了，烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅遊。
在去非洲的路上，它們兄弟倆太渴了，就準備去找水。忽然，烏鴉小弟看見一個瓶子，可是不知道里面是什麼。於是它往前飛了幾步，看見裡面竟然有水，它就對哥哥大聲地說：哥哥，這裡有水！你快來呀！還沒等它說完，哥哥就已經像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管，準備用這現代工具來喝瓶中的水。可是沒想到瓶子裡的水太少了，吸管放下去，還喝不到水。它眼珠子一轉，一個辦法就出來了，可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子裡扔，這樣，水就把吸管淹沒了，就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下，真是喝到了水。看著自己弟弟滿頭大汗的樣子，哥哥不忍心讓它喝不到水，就讓它去喝水，自己扔石子。就這樣，它們通過了自己的努力，最終喝到了甘甜可口的水。
通過這件事，我懂得了遇到困難我們勇敢面對，不要隨便放棄，並且要相互幫助，還要動腦筋努力想辦法，把問題全都解決掉。
合作作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起包餃子。
媽媽擀餃子皮，我和爸爸包餃子。餃子包完後，爸爸媽媽和我把它們下到鍋裡煮。包好的餃子就像銀色的元寶，在鍋裡翻滾。在我們一家三口的通力合作下，一頓香甜可口的飯就做好了。
通過這次包餃子我們一家三口也吸取了一些經驗，就是要在傳統的基礎上創新。我準備下次請親友們，請他們一起去我家包餃子，讓他們也一起嘗一嘗我家包的餃子，也可以吸取一下他們的經驗，也讓他們提一提意見，他們提一個意見，我們就吸取一個。我也想吸取吸取朋友的經驗。這樣，我們家的餃子就越包越好，越包越香了。
另外，我幹什麼都要像包餃子一樣，取長補短。如果我一直像這樣的話，以後我幹什麼都能越幹越好了。
合作作文 篇3
安全文化建設則成為加強企業安全生產管理的重要內容。現結合實際，就建設安全文化，提高職工安全素質和企業安全生產管理水平，構建和諧企業，談幾點粗淺的看法。
一、改善物質條件，堅持文明生產。
一是加大資金投入，改善基礎條件，做到物態安全。從客觀上看，生產工藝、裝置的技術水平先進與否、作業環境優劣和安全設施是否健全等等，是直接影響安全生產的重要因素。因此，必須加大資金投入，為文明生產提供一個良好的物質基礎。二是加強生產組織，優化要素組合，做到協調運轉。安全生產是一項複雜的系統工程，是人與人、人與物、物與物、工藝流程與操作環節等要素組合的結果，只有將這些組合達到科學、協調、順暢的狀態，生產組織才能在安全有序的軌道上執行。因此，提高企業生產組織水平，科學配置各種生產要素，是確保安全生產的關鍵因素。
二、豐富安全文藝作品。
構建安全價值體系精神形態是安全文化的主要表現形式，其核心是安全價值體系。對職工的思維模式、行為方式和生活習慣產生了深刻影響，使職工在生產過程中的思維表現出“安全第一”、“我要安全”等思想特點，行為方式也呈現出“自覺遵章守紀”和“主動追求安全”等趨向，從而實現安全生產。
一是藉助企業文化載體，豐富安全文藝作品。企業文化的發展為安全文化的普及奠定了基礎。因此，藉助企業文化的各種有效載體，通過藝術創作，對企業安全工作和安全活動的基本內涵，從各個角度進行表現和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如，舉辦以安全生產為主題的.書法攝影比賽，以文明生產為主題的詩歌創作和朗頌比賽，以質量標準化建設為主題的小品和快板等等，用這些文藝作品的群眾性和通俗性，在潛移默化中提高職工的安全文化素質。
二是加強理論研究工作，把安全文化價值體系納入企業經營理念中。安全文化建設和安全價值體系的培育，在很大程度上來源於對各級組織廣大幹部職工安全生產工作的理性認識。只有堅持繼承與創新相結合，經過不斷地實踐，深入地總結，逐步對安全工作的客觀規律產生科學的認識，才能形成科學的安全理念、安全思想。在日常工作中，要加強對安全工作的研究，認真總結公司和本單位安全工作的經驗教訓，廣泛吸納科學理念和典型經驗，利用全新的理論成果和安全技術，並將其在確定企業發展戰略規劃，用科學的、理性的安全價值觀指導企業的安全生產。
三是加強思想政治工作，唱響安全生產主旋律。要在豐富安全文藝產品和強化理論研究的基礎上，廣泛利用報紙、橫幅、標語以及網路等現代化宣傳媒體，全方位、立體化的開展以安全為內容的思想政治教育和新聞宣傳工作，引導職工確立正確的安全價值體系，使員工把自己的人生價值同企業的命運、社會的穩定和家庭的幸福緊密的聯絡在一起。
三、完善規章制度，規範行為準則。
安全文化的組織形態，是指安全工作的制度規範。就企業而言，安全文化的組織形態包括國家頒佈實施的安全生產法律法規，行業制定的安全規程以及企業內部出臺的安全管理制度等，其目的都是規範職工安全行為的準則，養成自覺遵守安全規程的習慣，確立企業安全生產的保證體系，必須在以下三個方面下功夫：
一要切實落實安全法律、法規和企業安全管理制度。應該說，隨著市場經濟體制的不斷完善，現階段國家在安
全生產方面推出了一系列行之有效的法律、法規，為了貫徹落實這些法定的檔案，企業在長期的生產實踐中也形成了具有本企業特色的比較完善的安全管理制度，但在執行落實的廣度、深度和力度上，一些單位還做得不夠，必須加大力度，在安全制度的落實上下苦功夫，確保規章制度在安全生產管理過程中發揮約束、調整、控制、激勵作用。
二要推進管理制度創新。創新是企業迸發活力的源泉，是推進企業員工全面發展的不竭動力，制度是廣大員工在長期的生產經營實踐中形成的行為準則。隨著企業自主經營範圍的進一步擴大，所面臨的經營環境也越來越複雜，競爭越來越激烈，其生產經營不可能是一成不變的，相應地，作為企業管理的重要組成部分的安全管理應根據生產經營的不斷變化而作調整，並在原有的基礎上鞏固、創新和提高。
三要制定完善行為規範和道德準則。經過長期的工作實踐，通過安全管理制度的落實兌現等硬性約束，對員工的思想觀念產生了作用，通過宣傳、教育、培訓等軟約束激勵了職工的精神意識，逐漸形成了群體關注安全的統一規範。使職工在自覺不自覺中把規範上升為價值判斷和行為取向的標準，最後發展為互相作用、互相融合的道德準則。我們要採取措施進一步建立健全和修改完善這些制度規範，使之更加切合企業安全管理的工作實際，使企業安全生產在規範、科學的規則下運轉。
合作作文 篇4
今天，陽光明媚，小螞蟻看看這麼好的天氣，於是就出來活動了。
突然，它在草叢中發現了一個骨頭。小螞蟻高興極了，它聞了聞這個骨頭：“恩，真香呀！味道肯定很好。”但是這骨頭太大了，怎麼辦呢？我去請哥哥還有姐姐一起抬回家吧。於是它就回家叫哥哥和姐姐一起來幫忙，它們喊著號子就抬回了家。它們都想要骨頭，可是這骨頭那麼大，怎麼分呢？小螞蟻發話了：“我們大家一起啃這個骨頭吧！”哥哥和姐姐說：“對，這是它發現的，我們聽它的。”大家覺得這個主意很好，一起歡呼起來。
小螞蟻很高興地感謝哥哥姐姐一起來幫忙，它說：“團結合作真好！”
合作作文 篇5
“咚咚，啦啦，踏！”咦，這是什麼聲音？噢，原來是學校管樂隊和鈴鼓隊在操場上一起訓練呢！知道嗎？我們學校的管樂隊在武漢市那都是赫赫有名的，曾多次在市、區學校管樂隊比賽中取得過優異的成績，我們所有參加管樂隊的隊員都引以為榮，並把它轉化為刻苦訓練的動力！
這不，現在我們又接到了一個光榮而又艱鉅的“大單子”：5月17日去參加武漢市的管樂隊比賽。為了能在這次比賽中取得好成績，我們管樂隊和鈴鼓隊每天下午都在勤學苦練，練走隊形，練音準統一，練掌握節奏和樂感……
這幾天，氣溫上升得特別快，烈日炎炎，太陽在烘烤著整個大地，大家都極不情願地拖著樂器來到操場上，指導老師早就在那裡等候著我們了，雖然他自己也很累，但老師還是笑眯眯地鼓勵我們：“我知道，大家這幾天都很累，練的很辛苦，但一定要堅持，爭取在比賽中展示我們的優勢，獲得好成績！”聽了指導老師的一席話，我們彷彿喝了一杯冰鎮的礦泉水，立刻精神抖擻，馬上又投入到緊張的訓練之中……音樂聲響起，前四個八拍由鈴鼓隊來為我們展現精彩的舞蹈，接著我們吹著樂器，整齊地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了兩個八拍後，我們又要往前走了，第一排先走，第二排隨後，第三排……第六排剛走完，又要進行對走、對吹換位；這時，打鼓隊又出場了，鈴鼓隊也再一次出現了，直到最後音樂結束……很多老師看了我們的精彩表演後，都讚不絕口，連指導老師都說，在這麼炎熱的天氣下，我們能克服困難，能這麼執著地堅持下來，並能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了！聽著老師的表揚，我們每個人的心裡都是甜滋滋的……
是啊，團結就是力量，這次合作充分體現了集體的力量和智慧，更展示了樂隊積極向上的風采！
所有的苦，所有的累，都是為學校的榮譽而戰；團結的精神，快樂的合作，我們一定能在5月17日的比賽中取得好成績！
合作作文 篇6
我第一次參加軍事夏令營，天天的訓練使我渾身痠痛，真是又困又乏。飯後，就覺得上下眼皮直打架，躺下就立刻進入了甜美的夢鄉。我正睡得香呢，突然，從樓下發出陣陣急促的哨聲。我被這突如其來的哨聲驚醒了，馬上意識到是緊急集合。我從床上跳起來，穿上軍服，摸到鞋子趕緊往下跑。
集合完畢，指導員說：“這次夜間緊急集合是發現了三名小偷，任務重大，希望戰士們出色地完成任務。”接著，我們在指導員的帶領下趕到了指定地點。我們在草叢裡隱蔽，守候著。趴在地上的滋味可真不好受，有蚊子在耳邊嗡嗡叫著，青蛙聲也在耳邊環繞著，蟋蟀也在身邊跳來跳去。我們中有人說這一次抓小偷一定是假的，有的說他們身上一定帶有刀，還有的說這三個小偷一定人高馬大，我們打不過。同學們七嘴八舌地議論著。
我們等呀等，有的人都快睡著了，突然前方出現汽車的燈光，燈光越來越近了，大家都提高了警惕：小偷會不會就在車上？我們就等著排長一聲令下。車子停下來了，指導員迎向前去，與車上的人交談了一番，隨後車子就開走了。哪知車子一走，指導員就把我們帶回去了。我在回去的時候覺得兩隻腳有點不舒服，低頭一看，原來是一隻腳上是涼鞋，另一隻腳上卻是球鞋，要讓同學們看到不笑我才怪呢。
回到宿舍指導員對我們說：“我們這次行動失敗的原因，有兩點：一是燈光暴露，二是隱蔽的時候說話聲音大，暴露目標了。”
我聽了這些，心裡像十五隻吊桶打水——七上八下的，我們這次表現得很差勁，以至追捕行動“無功而退”。
合作作文 篇7
俗話說：“人心齊，泰山移。”“人多力量大。”……這些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說起合作，那麼螞蟻就應該當之無愧地成為合作的“代表”了。為什麼呢？這還要重一件事說起。
記得有一次，我在家裡的花盆中發現了一條蟲子。我連忙把它捉起來，想著蟲子既不好看又沒有用，就隨手一扔，扔到了一個螞蟻洞旁。我看了看，想到了一個主意：看螞蟻。於是，我趴下來目不轉睛地盯著螞蟻洞。過了一會兒，我終於忍不住了，剛想離開。突然，一隻螞蟻發現了蟲子，它在蟲子旁左看右看，好像想不出什麼辦法把這個“大傢伙”搬走。我想：它會不會把食物“獨吞”了呢？但是，那隻螞蟻看見搬不動那條蟲子，就走回了洞裡。我想：它會不會因為食物太大而放棄了呢？可是這一次又出乎我的意料。那隻螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞，螞蟻“大軍”又“鬥志昂揚”地走向蟲子。它們齊心協力地抬起蟲子。嘿呀！嘿呀！啊！蟲子被它們抬起了！我仔細地看著它們：每隻螞蟻都舉起細小的雙臂，排成一個個整齊的隊伍。那彎彎的手臂，似乎每隻螞蟻都在出盡全力，為“隊伍”出力，為大家出力。看到這兒，我好像也變成了一隻螞蟻，在為最終的“勝利”拼搏！我在心中默默地為它們加油。嘿呀！嘿呀！成功了！它們終於把“戰利品”抬回家了！此時，我也為它們感到高興，感到成功的喜悅……
啊！螞蟻們這樣齊心協力地抬食物回家，不正是它們合作才可以做到的事嗎？它們不存一點私心，是當之無愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小，但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起，團結起來，向螞蟻學習，學習它們那種可貴的精神吧！
合作作文 篇8
在這座城市中，有一座漂亮的橋，他雖然陡峭但十分美麗，橋的兩邊雕刻著龍飛鳳舞的圖案它們的存在又給這座橋錦上添花，使它顯得格外俊麗。
這天，我來到這裡參觀，轉頭間看見一位老人搖著輪椅想搖上去，可沒到一半時卻失力“唰唰”幾秒鐘的時間讓他的心血白費……她還在這樣反覆著，反覆著，一次又一次，一次又一次的扮演悲劇。
這時閃出一個戴紅領巾的國小生，去推那位爺爺，可是畢竟橋太陡了，那位國小生的那點綿薄簡直就是微不足道的，輪椅就要上去了但好像又要栽下，我沒多想，三步並兩步的“衝”上去，一把撐住了將要栽下的輪椅，輪椅“艱難”的“爬”上去了，那位國小生也離開了，甚者沒等到那位爺爺說聲“謝謝”他對我回頭一笑，他的笑是那抹燦爛，耀眼。“小朋友謝謝你了。”一個蒼老的聲音在我耳邊響起，我突然感覺自己好慚愧。我會意地一笑，匆匆走開了……
回頭又看見那座橋，它變了，它變得更加美麗，更加耀眼！是啊，因為它那裡有多少滴那位國小生的汗水啊！那座橋，好像是愛的結晶……
同學們請謹記：愛從不卑微！勿以惡小而為之，勿以善小而不為！
合作作文 篇9
俗話說“眾人拾柴火焰高”，是指一個人的力量不大，人與人合作力量才大，一隻手的力量做不了什麼事，兩隻手才能造就人類的輝煌。
材料中學校開運動會的最後一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間相遇時會有一個人下橋，另一個人通過，但在預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現著合作與共贏嗎？在當今日新月異的社會中，合作有時不被看得很重，人們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難，尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。
在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”：龜兔賽了多次，互有輸贏，後來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然後烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是善於合作的典範嗎？
三顧茅廬，這個千古經典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的，而諸葛亮呢，沒有劉皇叔的支援，也不過是一個鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》，所以和則兩利。
合作分佈在地球各地，當今社會的高階客機，在零部件以及技術層面上，都是需要經過很多國家的合作才能完成；一雙看似普通的名牌運動鞋，也是多國材料和技術的糅合產物。
合作，是成功的前提，合作，才是未來的希望。所以說，只有合作才能雙贏，合作才能共贏。
合作作文 篇10
生活中有很多事情光靠一個人的能力不足以完成，要大家互相合，現在我就講個關於合作的小故事。
有一次我和我的夥伴們組織了一個業餘足球賽，三個小朋友對陣一個大人，開始我們個個都想當梅西，我們個個都像一百八十萬天沒吃過飯的獅子，撲向球，理論上我們是隊友關係，可實際上我們是敵人關係，不用對手包抄，我們互相搶起球，而且發生了激烈的身體碰撞，結果我們進了個“烏龍球”白白送給對方一分。
中場休息時，我們七嘴八舌的討論起來，反省了失敗的原因——不合作。下半場開始了，幾個小朋友有序地衝上去，夥伴們幫我擋住對手，我也不含糊，直接踢了個“香蕉球”繞進門。
這雖然是一場普通的足球賽，但是讓我們懂得了合作的重要性。
