關於合作的作文4篇

來源:才華庫 2.61W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的合作的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於合作的作文4篇

合作的作文 篇1

在這個星期天,我聽到這樣一個故事:說有一個人快要去世了,他聽別人說天堂好。於是他想:我死後一定要去天堂。後來,他又聽別人說地獄好,因為別人都說現在的人都流行死後去地獄。到底誰說得對呢?於是他決定兩邊都去瞧瞧。

首先,他來到了地獄。一進鬼門關,他就看到那裡的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細一瞧,原來地獄裡也有大魚大肉。由於勺子和筷子都是一米長的大傢伙,所以地獄裡的鬼都無法將大魚大肉吃到自己嘴裡。他嘆口氣,搖了搖頭,趕緊逃離了地獄。

緊接著,他又來到了天堂。他看到那裡的神都是白白胖胖的。看看大魚大肉,再看看一米長的筷子和勺子,這個臨死的人納悶了:為什麼同樣的待遇、同樣的工具,卻有這麼大的差別呢?原來,神們知道彼此合作,他們是你餵我吃、我餵你吃,所以個個白胖,而那些鬼則是各顧各,所以餓得只剩皮包骨。

這使我想起了平時上體育課時的情形:大家比賽“雙人綁腿跑”。這個比賽的難度就在於如何合作,只有步調一致才能取勝。我和班上跑步最快的小玲搭檔,我們信心十足,心想一定能夠拿第一。但結果卻恰恰相反,因為我們都太想跑快了,所以各顧各的,不能保證協調一致,最終和第一名失之交臂。現在看來,當時的我們正是由於缺少合作精神才導致了失敗。

其實,無論是在學習中,還是生活上,甚至是在以後的工作中,合作精神都是不可缺少的。

合作的作文 篇2

一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚之所以沒水喝,是因為不負責任,互相推託,沒有合作精神,沒有意識到合作的重要性才會如此。

有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個飢餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經過便幫助他們,老者從身後拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個人搶過了魚,吃罷後便餓死了;另外一個人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無奈搖搖頭,轉身便走了。魚可以暫時解決飢餓,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決以後的生計問題,但對於眼前的飢餓卻無能為力。最好的辦法就是隻有將二者接合起來,才能徹底解決眼前和未來的生計。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。無奈由於二個拒絕合作,便落了個雙雙赴黃泉的悲慘結局。這個故事正好印證了巴爾扎克的話:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。這句話正好體現了合作的重要性。

我還在書上看到這樣一個故事。日本松下公司董事長幸之助對於合作有深刻的認識。他的創業,是從研究電燈泡開始的,為實現改造電燈泡的構想,他不惜資金從事改良工作,並組成松下電器公司。當時,全國發生經濟危機,為走出困境,全親自拜訪乾電池公司董事長。二人商定雙方可免費贈送一萬隻電燈泡和一萬節乾電池,聯合進行產品宣傳。此行動發揮的宣傳效果很好,無論是電燈泡,還是乾電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰成功,不也是合作促成的嗎?

古人孟子日:“天時不如地利,地利不如人和。”當今社會,科技高速發展,而個人的智慧,知識是有限的,只有團結合作才能高效率工作,高效率學習。才能出更多的成果。作為中學生,更應牢記古訓,從小樹立合作意識,要知道一個沒有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰,做一個善於合作的人!

合作的作文 篇3

坐落於遼陽弓長嶺區安南團山腳下的安南醫院,是鞍鋼弓長嶺礦山公司附屬醫院,也是該地區的大型綜合醫院。

我不清楚它建成於哪一年,只記得我與它結識也有三十多年了吧,三十年來,外面的世界發生了怎樣翻天覆地的變化,然而安南醫院卻保持了三十年前的風貌,在掘地三尺大拆大建的浪潮中,還能找到保持原貌的舊址不得不讓人驚歎。

每個人的心中都有一個地方總讓人無法釋懷,那麼,安南醫院,你曾給人們留下了怎樣的印記,而每個人對你又是怎樣的悲欣交集呢?但見那院中匆匆的行人,有喜形於色也有失魂落魄。這裡充滿了期盼、驚喜、悲憫與絕望。

生命在這裡誕生,走向人世間,不論命運如何不同,終歸還要回到這裡。冥冥之中似乎有神明在召喚,任你怎麼掙扎也逃不脫這樣的宿命。誕生時一人哭而眾人笑,終結時一人無息眾人哭。起點和終點,當事人卻渾然不知。這便是生命本身最大的缺憾。但是若堅信靈魂,便可尋到安慰。

然而這裡卻曾是我兒時的樂園。

穿過前庭幽深的長廊,轉過設計獨具匠心寬大無臺階的“之”字型樓梯,來到二樓站定,頓時感嘆空間之廣闊:東、西、北三面皆為長廊,南坡上的病房通過吊橋與此相連線,真是巧奪天工。懷著激動的心情走上吊橋,眼前便是我夢中的兒科病房了。舊日的氣息在這裡瀰漫開來,時光回到了1983年。

那年的夏天,我國小剛畢業,在這裡養病。山裡的孩子來到這優雅秀美的建築之中,感覺就像來到了天堂。況且有一群新結識的'小夥伴兒一塊玩,自是樂在其中。每天打完針後,便相約去內科或外科溜達,檢視各個病房有何情況,回來一起探討,哪個病房誰做手術割掉了什麼,哪個病房誰得了很奇怪的病等。更多的時候,我們在醫院裡捉迷藏、下棋、打撲克、討論上學的事。一個穿花格裙子的女孩羨慕我國小畢業考試每科都是滿分,而我卻十分嫉妒她只比我大一歲居然中學畢業了。雖然當時的歡樂情景依然縈繞在懷,但我卻忘記了分別的場景,以後大家也沒有再見面。也許命中註定只是那一段的緣分吧。生命就是一次次不斷地放下,遺憾的是每次我們沒有好好道別。

我至今無法忘記,住院的第二天早上,母親走了很遠的路來給我送來煮雞蛋,當時醫院在樓梯的拐角處設人看管不讓提前進去,母親急切地舉著雞蛋招呼我的情景深深印在我的腦海裡,而七年之後,母親在這裡永遠地離開了我。無法想象,我與母親在這裡做今生的訣別,因此,這裡又是我的失魂地。

那是怎樣難熬的七天七夜啊。 我不想責怪誰,我只恨命運的殘酷,為何要讓一位慈愛的母親丟下她牽掛的孩子?為何要讓一個悲苦的人臨走之際還要承受那麼多的痛苦?為何要給活著的人留下那麼多的遺憾?連綿的陰雨在母親離去那一刻停息,陽光透過窗子照射進來,我看見窗外的迎春花已經盛開。

有些事你不知道,我卻不能忘記,有些事我忘了,但卻曾經真實發生過。時間的塵埃模糊了記憶、淡化了感覺卻無法撫平傷痕。而不停歇的腳步又讓我們面臨更多的抉擇。

三十年來,且不論外面的世界發生了多少變化,單就安南醫院,這些年,你見證了太多的悲歡離合:有多少沒有而又有了的,有有而又沒了的,有沒有而又有了而又沒了的。命運無常,來去匆匆,本無可爭議,只祈求上蒼能讓生命來去從容,不要留下太多傷痛與遺憾。正如那溝壑中的藤蔓,默默地榮枯,生死不改;又如那院中的京桃,靜靜地開花結果,笑傲春風。

合作的作文 篇4

我是一名學生,在學習中,我經常和同學一起鑽研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發。漸漸地,題越來越簡單,最後很容易就攻克了。

這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務。軍樂隊中,鼓手需要於號手相協調,這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績。在製作中,大家要共同用心,在能得到好的製作。

合作在很早以前就有了。遠古時期,古人類就互相合作,你去獵物,我去捕魚,他去摘果子。個個都分配明確。合作不只是在人類中,在昆蟲世界裡也有合作。如:螞蟻、蜜蜂

在學習生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問,寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時也需要合作。每一件東西也是由合作產生的,一輛汽車,有多個廠家提供材料,合作生產而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細胞不斷生長而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產生的。所以,合作是不可缺少的。

合作是一種力量,也是一種財富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團結合作的力量,告別了矇昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存並發展至今。在今天不論是政治、經濟、文化、科技哪一領域。也不論你從事什麼職業,要想順利完成一項工作,實現自己的理想,都離不開與他人的合作。

古人說:獨學而無友,則孤陋而寡聞。通過合作學習,大家互相幫助,互相啟發,彼此交流,從而獲取更多我們解決問題的能力。同時通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團體中感受群體的力量。體會成功的喜悅。有助於我們形成開朗、活潑、勇敢積極的個性心理品質。

點評:一篇很不錯的小議論文,寫出了合作在當今社會上的重要性,如果文中再加一些事實論據,就會使論證更嚴謹。文章那個可以從合作是什麼這一方面展開論述,比如合作是一種力量,是一種財富,找到這樣的論點之後,再通過相關的論據加以論證,就會使文章論述更合理,更嚴謹。

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