追尋最深處的夢想國中生作文

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夢,一個字,只有十一畫,卻承載著追夢人無數的汗水。

追尋最深處的夢想國中生作文

追夢,兩個字,只有二十畫,卻是追夢人一生的追求。

——題記

翻開童年的日記,一個個夢想映入眼簾,各種各樣,甚至數不勝數,但都給我帶來了無盡的快樂。眼前似乎還 浮沉著昔日為夢想奮鬥的情景,但終究堅持不下來。懵懵懂懂之中,有一個夢想似乎一直從未改變。

這個夢想我沒有告訴過別人,不知是不好意思還 是擔心自己難以堅持。

從小,許多人告訴我,有一個職業是十分令人崇敬的,那就是人民靈魂的建築師——教師。教師,這兩個簡單的漢字,曾傾注了我無盡奮勇拼搏的汗水,讓我從一個不起眼的女孩漸漸地成為一個讓老師喜歡,令家長欣慰的“好學生”。但到了國中,這些使我感到很累,逐夢,太累太累了,在無數次彷徨與迷茫過後,我逐漸失去了信心,學習太辛苦了,所謂夢想,似乎只不過是大人們施加在我們身上的枷鎖罷了。

夢,一個字,只有十一畫,卻只是可望不可即的虹影。

追夢,兩個字,只有二十畫,卻讓我難以堅持。

絢麗的傍晚,晚霞浪漫迷離的光輝散漫在天際,映照著迷茫卻行色匆匆的人們。也許他們就在追隨著他們的夢想,而我,找不到夢想的方向,卻也可以比他們多一個悠閒的傍晚。這樣優哉遊哉的生活,似乎使我迷離,又好像使我輕鬆。

情不自禁的,又瞥見了凡爾納的《地心遊記》。凡爾納是我喜歡的法國作家,他的書使我沉迷。反正也很無聊,倒不如翻開《地心遊記》,再一次體會裡登布洛克教授的冒險精神,阿克賽爾的聰明機智,漢斯的自信熱情。

裡登布洛克教授的夢想在地心深處,他緊握著他無盡的科學知識無所畏懼地潛入地心,尋找夢想。最終回報他的,終將是成功。他的一個個令人吃驚的舉動,一句句使人驚訝的博學之理,在讓我佩服併為他捏一把汗的同時,也觸碰了我內心為夢想而生的那個小角落。裡登布洛克教授毫無畏懼地追尋自己的夢想,他可以讓自己的侄子從之前的對這次旅行無比恐懼、反感到真心喜歡上這次奇怪的旅行,因為他有夢想,他有用心追尋夢想的態度。

夢,一個字,只有十一畫,卻在教授心中佔有無盡至高無上的地位,足以讓他不管不顧地去冒險。或許,這也是他的科學精神,但,若他沒有夢,也就不會為自己的夢而踏上未知的旅途。

追夢,兩個字,只有二十畫,卻使教授無所畏懼地探入地心。

而我,記得自己曾經擁有的那個小小的簡單的夢想,卻不願為它付出,不願為它努力。當沉淪於抱怨與彷徨之中時,我是否曾想起我為這個夢想所做出過的努力?我是否還 記得過往的認真?還 是那些認真如今都已成為青春中最渺小的存在?當不再為夢想而努力時,我是否曾想過父母、老師所說的“世上無難事,只怕有心人”?我是否曾想過一本本“心靈雞湯”中一遍又一遍重複著的“機會只親睞有準備的人”或是“只要努力就能成功”?亦或許,當我想到這些時,只是淡淡地想到,這些道理如此老套,又有誰不知道?但我忘記了,有多少人本著這些信念走向成功?

是的,擁有夢想很簡單,追夢卻不容易。

有人一生也追尋不到自己的夢想,因為他們只是單純的擁有夢,卻不知道增強自己的實力。一個人,只有在不懈的努力之下,才能有尋找到那座指引夢想方向的燈塔的保證。

隨著時間的推移,絢麗奪目的晚霞不知何時已散得無影無蹤,而我心中逐夢的信念,卻如同噴薄而出的朝陽,照亮了心中的陰影,驅散了縈繞心頭的霧霾,似迷茫中的光亮,指引我面向東方夢想的方向。我明白,那是我心靈最深處的夢想,是我應該堅持的夢想。

經歷了這一次的放棄夢想,又拾回夢想,我似乎明白了,人,要追尋心靈最深處的夢想,用實力為夢想護航,讓我一生與夢同行。

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