【精華】點亮夢想作文九篇

來源:才華庫 1.4W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的點亮夢想作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】點亮夢想作文九篇

點亮夢想作文 篇1

當第一盞燈被成功用電點亮後,人類便擁有了一個個美好的夢想,正因為夢想,才有了一種種發明。人們為了自己的夢想而不斷地進行著創新與嘗試,產生了一個新事物,它叫科技。

萊特兄弟為了童年的願望而製造出了飛機,諾貝爾為了造福全人類而發明了炸藥。我市為了帶動中國小生努力學習,瞭解科技,特別開展了“科普大篷車”活動,我聽到後十分興奮,心想:一定要去看看。

熬啊熬,盼啊盼,午後,豔陽當空照,老師帶領著我們,前往學校大廳展覽處。一路上,越靠近展廳,我感覺到心臟就越是跳得猛烈,剛出教室門還象只小兔般“撲撲”直跳,現在卻如一頭公鹿在“嘭嘭”亂撞呢。我感到分外激動。不知不覺中,我們已經到了展廳。終於看到了。老師宣佈自由觀摩後,我們猶如一群久別自由的鳥兒突然放歸了藍天,活躍在各處。我當即走到一個斜道邊,那上面擺放著一個紡錘形的圓錐體,只見它靜臥在那裡,一動不動,普普通通的。我納悶之際,用手輕輕動了它一下,這時,奇蹟發生了,只看見它先往下一滾,然後慢慢停住了,可是定下後竟然又沿著斜道慢慢悠悠地滾回了原處。我頓時驚訝地呆在那兒,我懷疑我的眼睛是否產生了錯覺,使勁揉了揉眼睛,又重新做了一次。我一眨不眨地盯著它,結果與前面一樣,只見它再次回到原處。咦?這也太不可思議了吧!俗話說:人往高處走,水往低處流。物體在只有重力作用的情況下,都是從高往低落,怎麼今天破天荒了呢?正當我百思不得其解的時候,一行字映入我的眼簾,哦,上面寫著:當物體向下滾動時,其自身也有重力,只要圓錐體與其接觸的斜道的角度恰到好處,就能引體向上。多麼奇妙的科學原理呀!

除了滑圓錐之外,還有許許多多妙趣橫生的機械,令人大開眼界、大飽眼福啊!我想,科學不斷髮展,祖國不斷進步,我們也得多多努力,親近科技,為了祖國的未來!

點亮夢想作文 篇2

親愛的同學們,夢想是什麼?夢想,是顆種子,埋藏於每個人的心中;夢想,是座燈塔,散發出人生旅途中最美的燈光;夢想,是個音符,讓人生的旋律美妙精彩;夢想,是雙翅膀,人生因有夢想而美好飛翔。

每個人都有屬於自己的夢想,無論你是個偉人,還 是個普普通通的凡人。

在我印象中,有段最美的廣告,就像部微電影,那是個烈日炎炎的夏天,在聲嘶力竭的知了叫聲中,走來了位步履蹣跚的老人,吃力的推著輛裝滿自制茶水的三輪車,邊走邊不停地抹著從佈滿皺紋的臉頰上流淌下來的汗珠,艱難地走到路邊的“免費涼茶攤”,他就是涼茶大伯——78歲高齡的童爺爺。每當有口乾舌燥的路人過來喝茶,童爺爺總是熱情的為他們扇著扇子,還 親切的問他們還 要嗎?酷暑中,這杯充滿溫情的茶,是世界上最美味最甘甜的,而遞上這杯茶的童爺爺,也是驕陽下最美的追夢人。

與夢同行。身邊的人,身邊的事,都有著平凡而簡單的夢想,而我也踏著追夢者的足跡,揚起了追夢的風帆。那個雪天的午後,我再次感受到了顆美麗心靈編織下的夢想。

20xx年的冬天,場罕見的暴風雪襲擊杭城,頃刻間,路上、樹上、房子上白茫茫的片。放學回到家的我,迫不及待地扔下書包準備到樓下來場痛痛快快的雪仗,可媽媽卻把攔住我說:“別急,等下!我要帶你去做件更有意義的事情。”說著就拿了掃帚和簸箕把我帶到了樓道上。這時,我看到了樓道口的樓梯上積滿了厚厚的雪,我頓時明白了。

風雪中,媽媽拿起鐵鍬使勁地個臺階個臺階地把厚厚的積雪鏟除,於是我也學著媽媽的樣子拿起掃帚,把些細小的積雪掃乾淨,這時北風呼嘯,吹得我和媽媽的手、臉、腳、耳朵都凍僵了,我對媽媽說:“算了算了,太冷了,我們還 是回去吧,反正清潔工人會來掃的。”可是媽媽著急地說:“不行,清潔工人已經在掃馬路上的.雪,為道路暢通加班加點忙不過來呢,我們應該為他們分擔點。今天如果不及時把這裡的積雪鏟除,經過夜的北風,明天這裡肯定會結冰的,到時候我們的鄰居下樓都有可能滑到摔傷,所以今天不管有多艱難,我們定堅持在天黑前把雪掃完。

片片晶瑩剔透的雪花飄落在媽媽的睫毛上,我看到了雙美麗的眼睛,眼神中透露出了種堅定與責任。在目光對視中,這股正能量迅速傳遞到了我的心中,我點點頭,說“好嘞,我們起加油”。媽媽看著我,慈愛地笑了,這笑容讓我的心裡暖暖的,我覺得在那刻媽媽的黨徽特別閃亮,而我胸前的紅領巾也特別鮮豔。

就這樣,我和媽媽頂著風雪,把長長的樓道積雪打掃得乾乾淨淨,雖然手腳已經凍的麻木了,但我回過頭看,我們掃過的路上,寫滿了我們的夢。

涼茶大伯童爺爺、我的媽媽都是我身邊普通的追夢人,同時我們身邊還 有許多人像他們樣,用樸實的行動抒寫著為夢前行、與夢同行的故事

同學們你們知道嗎?就在去年夏天,童爺爺的涼茶攤,有許多杭州電子科技大學的大學生來承擔這夢想的接力,在烈日中,哥哥姐姐每個人臉上都掛著汗珠,可大家依然樂呵呵的。他們用自己的行動打破了隔閡自私,續寫這杭州這座城市的溫情與美好,感召著身邊的每個人。

所以,夢想,不定是要驚天動地的,它,可以是夏日裡的份直達心底的陰涼;它,可以是冬雪裡條潔淨的街道……普通人心中個個鮮活生動的夢,就能組成了個偉大的夢想。

偉大的愛國主義思想家梁啟超曰:“少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則中國有望,少年追夢則國家昌盛。” 少年因夢想而努力,因努力而堅持,因堅持而收穫。作為名少先隊員應該敢於有夢,勇於追夢,勤於圓夢。

同學們,用人與人之間真摯的友好關愛,去構建起座城市中的最美麗、和諧的風景,這就是個平凡而偉大的夢想。攜手你我他,讓我們每個人都伴著這美好的夢想,去尋找和創造這份生活中永恆的美麗,讓我們與夢同行,共同用這樣的力量支撐起中國夢。圓夢中國,德耀中華!讓我們為夢前行,與夢同行,用我們最細小的行動撐起最偉大的夢想吧!

點亮夢想作文 篇3

在烈日炎炎的星期五,我們學校舉行了一個有趣的科技藝術活動,它的主題是“藝術點亮人生,科技放飛夢想”。

烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項節目,他們表演得可精彩了,個個精神飽滿,神采飛揚。可時間過得真快呀,表演節目很快結束,就開始準備我們的科技試驗活動了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗各項活動。

我首先體驗到的是一個像汽車裡面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,裡面的針就向右慢慢的移動了。我很好奇,這是怎麼回事?結果,我知道了手指上有汗會靜電,所以,這個針就會轉動了。接著,我有體驗了第二個科技試驗,那是一個兔子形狀的木板,要猜出三種動物。我把木板轉來轉去,始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最後,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學會了幾個科學知識。

在科技體驗中,我學了很多知識。現在,我明白了科學是那麼神奇,有趣。科技創造了奇蹟,發明了許多科技產品,都改善了我們的生活,更加方便於我們。所以,我們也要好好學習,將來為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書,多做小實驗,學更多的知識!

“藝術點亮人生,科技放飛夢想”,這個有趣的活動使我一生難忘。

點亮夢想作文 篇4

今天,我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。

當我來到太倉大學科技園時,只見那裡已經有很多小記者了,待我們都集合完畢,就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片,講述了中國從發射第一顆衛星,到現在發射的火箭,都離不開科技。然後,工作人員帶我們去一樓參觀。我們先進了一個房間,只見裡面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說,這是一個機械手臂,只要在電腦裡輸入一些指令,機械手臂就能按照指令完成任務。“哇!好厲害啊!”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛,叫了起來。接著,我們來到另一個房間,由於這裡研製的東西比較重要,所以我們只能在外面看。阿姨說,這裡面的器材對空氣和灰塵的要求比較高,所以進去都要經過消毒。之後,工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗專案,有會跳舞的機械手臂、有神奇的3D印表機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧,那裡有小朋友在玩遙控飛機,他用雙手緊緊地抓住遙控器,雙眼盯著螢幕,那飛機在他的指揮下,又是高飛,又是打轉兒,旁邊的人都對他的技術嘖嘖讚歎。他得意洋洋,可是,一不小心,飛機摔在了地上,大家都哈哈大笑起來。我來到3D印表機前,聽工作人員說,現在它正在列印一隻小豬,不過,別看這一隻小小的豬,打印出來可要1個小時呢。

後來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品,有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說,有些作品是用3D印表機打印出來的,還有些作品是用木頭雕刻出來的,可精緻了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。

看了這麼多高科技的東西,我不禁感慨萬千:為什麼會有這些東西?因為我們祖國強大。為什麼祖國會強大?正是因為我們不懈的努力,才有了今天的成就。我們要好好學習,為祖國未來的建設貢獻一份力量。

點亮夢想作文 篇5

讀書,這是我最熟悉的詞語了,也正是它,讓我有了自已的夢想。也正是它,使我加緊了追逐夢想的步伐。

二年級的時候,我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。於是,出於好奇心,我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來。當時使我感到最大困惑的問題就是:范蠡功成身退後,給了文種一封信,信中寫道:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國破,謀臣亡。文種接到後,為什麼不學范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?

於是,我帶著這個疑問去問爸爸,沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水,說:“小孩子只要把學習搞好就行了,讀什麼歷史,再說,歷史及其複雜,要記住很多東西,需要超強的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長大後再說吧!”聽完這番話後,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣後,我要證明給他看,我,是能行的!

從此後我便擬定了看史書的計劃,天天讀,刻刻讀,一有時間就讀。看完一本書後,又向同學借了很多本書。

就這樣,一個月後,爸爸看我那麼勤奮,決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠,於是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想,20年後的今天,競爭該會是多麼的殘酷!爸爸知道了後對我說:“一件事情的結果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”聽完後,我信心百倍,便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級,早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領悟到讀書與夢想的震憾力!

讀書就像一位良師,載培著夢想。讀書就像一位點燈人,用他點的夢想的燈,永遠照耀著我們的人生!

點亮夢想作文 篇6

站在舞臺上,我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖,臺下數百個目光在注視著我。一陣恐懼湧上心頭,幾個月的訓練似乎都未曾發生過似的,大腦一片空白。

這是我的第一次演出,第一次面對那麼多人,我畏懼不已,自卑地跑下了臺。那一刻,夢想似乎離我而去。

一年後,學校要在元旦那天進行文藝演出,文藝委員在班裡招募演員。一年前的那次演出經歷再次浮上腦海,淡淡的記憶,重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室,就像當年跑下臺時那般狼狽。

我在教學樓內遊蕩,不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊,我尋聲望去,鋼琴聲是從音樂教室裡傳來的。那鋼琴聲斷斷續續,還有點雜音,並不是很好聽。透過虛掩的門,我看到鋼琴前的女生停下雙手,仔細看了看樂譜,又重新彈,一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著,一次比一次進步,琴聲也越來越流暢女生終於滿意地停下雙手。

她似乎察覺到我的目光,轉頭看向我,並輕輕地走到我面前,微微一笑,見笑了!

我亦回之以微笑,發自內心地說你彈得真好!女孩不好意思地低下了頭,其實,曾經的我並非如此。第一次上臺彈奏時,好多個音都錯了,而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已,只恨自己沒有認真地練習。從此之後,我就加倍努力,發誓一定要再次登上舞臺,讓掌聲屬於我!

我不記得是怎麼離開的,只記得那個女孩說的最後一句話。她的經歷和我如此相似,但我卻做了和她不一樣的決定也許,我也該為自己多年的夢想努力了。

元旦節的舞臺上,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞。那一刻,所有的自卑都煙消雲散,夢想的燈塔再次點亮;那一刻,我就是重生的蝴蝶,自信而優雅。一曲終了,臺下響起雷鳴般的掌聲。

點亮夢想作文 篇7

書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只要有夢想,才能展翅高飛。那麼我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧!——題記

對於我而言,讀書可以忘卻一切煩惱,可以讓人神清氣爽;讀書可以增長知識,讓自己變得知識淵博。如果我成長在書的海洋裡,那是多麼幸福啊!

歌德曾經說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺得,讀書時如果看透了這本書,好像就在和書裡的人物交流,從中能獲得許多道理,祝我們成長,把我們學到更多的知識。

這時,有人可能會問:“為什麼要讀書?”用周恩來的話,就是為中華之崛起而讀書。如果一個國家缺少知識分子,那這個國家就弱小,只有人才濟濟的國家才算是強國,可他們都是從書裡得到的知識,慢慢的成為了人才。

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,的確,書在文明史上發揮了極大的作用,如果沒有書,人就得不到知識,學不到科技,也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個書屋,心情不好時看上幾頁,就可以驅逐一切煩惱,總之,書能使人進步。

在我不久前,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書,這本書讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到了困難時,我們要向裡面的主人公保爾柯察一樣,要有鋼鐵般的意志,堅持下來,只要堅持下來,分析困難,才能解決困難。不經歷風雨,怎能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順。難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點兒挫折,就選擇放棄,半途而廢,那我們前面做的工作將會前功盡棄。

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活會變得枯燥無味,書是人們日常生活中不可缺失的一部分。

書中的每一個字都如同小精靈讓我全身新地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱,這就是書的力量!

讀書,讓我明白了很多道理,更客觀的瞭解這個世界。古時候有個人說,:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我說,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

點亮夢想作文 篇8

挫折是烈日驕陽下的汗水,而夢想是源源不斷的甘泉;挫折是人生的墊腳石,而夢想是前進的航標;挫折是生活物質上的基礎;而夢想是精神上的建築。

有一首老歌這樣唱:“風雨中,這點痛算什麼?擦敢淚,不用怕,畢竟我們還有夢……”

越挫愈勇,因夢想點亮自己精彩人生。

曾經,鄧亞萍,她是一個普通普通的女孩,被別人認為不可造才之人,被別人拒絕省隊,國家大門之外,她的夢想是自己進入國家隊,她憑著自己堅韌不拔的意志,憑著自己濃厚的興趣,憑藉著一股不服輸的勁頭,憑著自己不懈努力,頑強拼搏,終於,“皇天不負有心人”技術超群地她,圓滿實現她心中的夢想,順成功利地進入國家隊,成為家喻戶曉的國家兵乓隊員,從此,在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡,為我國爭得了一個又一個榮譽。

一個人,總要有夢想,也許這一輩子都在為實現這個夢想而奔跑著。可是,奔跑的路並不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時,還會讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經受挫折失敗,可以增加人生的“財富”,磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?

超越苦難,因夢想點亮自己精彩人生。

曾經,史鐵生,與疾病抗爭鬥爭地你,仍然積極面對生活。以“職業為生病,業餘在寫作”的座右銘來激勵自己活下來卻因夢想的力量,讓自己活下來,一篇《我與地毯》激發了許許多多的仕途茫然的人走出困境,震撼著他們的心靈,積極樂觀面對生活苦難,泰然處之,走向康正大道。

縱觀歷史古今,史遷之篤大志而不易,遭酷刑而不餒,歷大辱而毅然擇生,終成無韻之離騷,令後人無不讚嘆;遙想越王勾踐,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。終報仇雪恨,名留千古;失明失聰的海倫·凱勒,用夢想讓人生充滿光亮;耳目失聰的貝多芬,用夢想把生命譜成樂章。今朝我國力學、橋樑專家李國豪教授,在“文革”期間身陷囹圄,沒紙張,沒資料。報紙的白邊、中縫成了他演算的天地,妻子的髮夾、孩子的乒乓球網成了他的實驗工具。他在被“隔離”期間經常受到審訊,寫檢查。在這樣惡劣的環境裡,他頂住各方面的壓力終於完成了自己的夢想——10萬字的專著《桁樑扭轉理論》,填補了一項世界橋樑建築學上的空白。

沒有挫折的人生,人生亦如一潭死水;沒有夢想的人生,人生亦如黯淡無光.

在挫折之中,我們心中才有了更加明細的夢想.嚮往明日東昇的曙光,放飛青春的風箏。直面挫折,自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難、超越自我的快樂。

挫折,因夢想情有獨鍾的力量。

挫折,因夢想越挫越勇的頑強。

挫折,因夢想而點亮。

點亮夢想作文 篇9

我有一個夢想——當一名作家。我知道要實現這個夢想光靠老師和家長是遠遠不夠的。我需要自己學習,廣泛讀書。我曾經聽過一句名言—-書自有黃金屋。書能幫我實現夢想,好好讀書,用知識武裝自己。

遠大的夢想最初也只是一顆小小的種子,它需要水的澆灌,陽光的普照,而知識就是那可口的水,溫曖的陽光,可知識是從書中提取出來的,說到這兒,我還是要多讀書,讓腹中的知識越來越多,這樣才能點亮夢想!

我酷愛寫作,雖然我的作文也受到同學,老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開不了書的,好詞需要書,好句需要書,好內容也需要書,好方法更需要書。為了實現這個夢想,我從小多就愛看課外書,還找出好詞,好句,好段並運用到自己的作文之中,看到不懂的,我還會多讀幾次就可以,讀書百遍,其意自現嘛!現在,我養成了愛看書的好習慣。把讀書當作一天中不可缺少的事情,如果一天沒看書,就會很難受,很不安,看了才舒服。在書中,我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話,把書當作自己的知心人,解開了我一個個的心結;在書中,我覺得我在暢遊天地,世界各地風光、異域風情、民俗風情盡收心中;在書中,我覺得我能穿越時空,在漫漫的歷史長河中游歷。在書中,我收穫著,成長著,快樂著。每天堅持看書,每天都學一點知識,日積月累,我學到的知識會越來越多。“一份耕耘,一份收穫。”只要肯努力,成功就會與你相會。期待著我的作家夢成為現實。

夢想像一隻小鳥,可以讓你張開翅膀自由地飛翔,但難免會受到獵人的攻擊;夢想像一棵小草,可以受到陽光的普照,但難免會被行人踩踏;夢想像一朵野花,可以散發無限的清香,但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有著荊棘,但這一路有讀書相伴,會為我排憂解難,相信讀書會為我的夢想照亮前進的方向。

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