【熱門】夢想的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的夢想的作文，歡迎閱讀與收藏。
夢想的作文1
在暑假裡，我和我的爸爸一起去了我們偉大祖國的首都——北京。 在要出發的前一天晚上，我在床上翻來覆去，興奮得睡不著覺，直到晚上12點多才睡著，第二天早上才剛剛6點左右我就起來了，因為我期待著早點到北京去，簡直迫不及待。 一到北京，大街上的景象讓我驚呆了，馬路上的車輛一輛挨著一輛，川流不息。 因為到北京第一天的下午我們沒有安排其他的行程。所以，爸爸決定帶我去中國最好的學府——清華大學和北京大學，讓我見識一下國內一流大學的學習環境並瞭解它們的歷史。
這令我驚喜不已。在地鐵上，爸爸對我說：“清華北大培養了很多優秀人才，他們在我國各行各業做出了很大的貢獻。那時候上清華北大可是我當時的夢想啊！” 可是，當我們滿心期待到北大的校門口時，看到很多人都集聚在那，我們一問才知道，原來今天北大的學生在期末考試，沒有北大證件的人不得進入校園。還有遊客告訴我們，今天清華也在考試，也進不去。聽了這個訊息以後，令我感到十分遺憾。爸爸看到我失望的表情，卻對我說：“兒子，沒關係。雖然今天我們沒有進到清華北大的校園，但是你可以去想一想怎麼去彌補這個遺憾吧。” 我想了想，說：“嗯，爸爸，我以後一定會努力學習，爭取考進清華北大，甚至更好的大學。也彌補你的一份遺憾。” 爸爸聽了我的話以後開心地笑了，豎起了大拇指，高興地對我說：“兒子，好樣的。我們就需要有這樣的夢想和雄心壯志！”
這時，我終於明白了有遺憾才有追求夢想的動力，我們每個中國人都應該為實現偉大的中國夢而努力！
夢想的作文2
世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；夢想擁有夢幻般的華美，純潔和甜蜜，是每個人心中最崇高的淨土。
我的夢想就是練好“雙飛”。我在體訓隊的時候是跳高組的，老師就讓我們跳“雙飛”，那時我一個都不會跳，只有看著別人跳，幫他們數數“一個，兩個，三個，四個……哇，這些數字震驚了我。心裡暗下決心：既然他們能跳這麼好，通過刻苦鍛鍊我一定也能跳好。
我立即付諸行動，每天放學我抓緊時間寫作業，然後拿著繩子到樓下去練我的“雙飛”。開始我只能跳一個就坐了下去，我意識到肯定是我的方法不對。第二天陽光活動的時候我虛心的向同學管宇佳請教，她給我示範然後再告訴我跳的時候應該注意什麼，我暗暗記在心裡。每天放學後我堅持練習，五天之後我終於會跳了，心情無比激動。所以我的目標是連續跳十個以上。
有時手會酸，腳會痛，但是為目標我咬牙堅持，從不鬆懈。功夫不負有心人，經過一段時間的努力我終於可以連續跳十個以上，興奮極了。我的小夢想變成了現實。
夢想的力量不可忽視。
夢想的作文3
順風耳的後代“神小風”，因為血緣關係也擁有能聽到遠方的聲音。
但，小風並沒辦法好好地控制這個力量，許多聲音湧入他的耳裡，使他非常困擾。他終於下定決心去修行，以控制這股力量，解決多年來的問題。
到了深山裡，大自然使他平靜下來。過了幾年，他完全駕馭了能力，成了一位特殊能力者。為了能回饋社會，他成了國際間碟，幫政府監聽，累積了許多功勞與戰功，獲得許多財富。
雖然，他為了自己的國家而去偷聽他國的祕密，但這是件不道德事。於是，天神便處罰他，命令他把一半的財富全數捐出，且不能再使用特殊功能。
小風大部分時間都在修行，除了能聽到遠方的聲音，其它的才能一樣也沒有。小風只好用剩下的財產去學習如何經營，並買了一些貨物，成了一位商人。
出乎意料的，他因此賺了許多錢，過著不錯的生活。在他臨終前，他囑咐家人將遺產分一些捐給有困難的人，彌補之前的錯誤。
夢想的作文4
一個小夥子家裡很窮，以前從未接觸過高爾夫球。一天，他遇到一個人，這個人是他的體育老師——尼克勞斯，有史以來最偉大的高爾夫球員。他的心被打動了，他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢想的價值，最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格？伍茨。夢想的價值就是儘自己最大的努力，挖掘自己的潛能來實現。
夢想，它是目標。
每個人都有夢想，每個人的夢想都是自我量身定製。即使有些夢想很荒誕，很虛偽，甚至不能實現，但擁有這個夢想的人都會為之努力，為之拼搏。梵高的一生就像一場夢，來時如夢一般清醒，去時如夢一般離奇，而在他的一生中，他依然為他的夢想而執著，用他的畫筆把夢想展示在畫板上，在普通人看來有些荒謬的畫，在行家眼裡卻是無價之寶。他們透過畫，看到了梵高的夢，永遠無法被世人所瞭解的夢。我們是普通人，也許無法明白別人的夢，但我們要了解自己的夢。
我們是凡人，沒有梵高狂熱的夢，也沒有馬克思崇高的夢，只有自己平凡的夢。但千萬不要嘲笑自己，誰不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收穫的夢想而觸動？誰不為《簡愛》裡男女主人公只想衝破世俗，家庭和社會的封鎖和自己心愛的人在一起的夢想而觸動？夢想就是目標，目標沒有崇高渺小之分，我們只需為它而奮鬥。
夢想，是由信念支撐的。
如果沒有信念，人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最傑出的科學家，他的信念就是為祖國效力，為人類做貢獻。至於普通人，他們的信念是撫育後代，當然還有別的夢想。因為這紛繁複雜的夢想，構成了多姿多彩的世界，組成了多元的文化。夢想是信念，信念支撐人生。
既然夢想有如此多的作用，我們不妨與夢想作伴。
夢想的作文5
夢想作為人們奮鬥的目標和前進的動力，常常被人們掛在嘴邊，人人心中幾乎都有一個或更多夢想，因為有一句話是這樣說的：“如果人無夢想，那麼就與令人厭惡的臭鹹魚，又有什麼區別呢？”但人們擁有的這個夢想，能夠真正實現嗎？
擁有夢想非常簡單，不過就是將來成為一個怎樣的自己？從事怎樣的行業，等等。但是，真正實現它非常艱難。有些人為了不變成臭鹹魚，一心想實現夢想，卻沒有下一步行動。如此，也不過是一隻妄想成為叢林之王的小螞蟻。心懷夢想是一個良好開端，卻也同樣可能是夢的終點。人們經常向別人炫耀自己的夢想有多麼高遠、多麼巨集大，又從來不為實現自己的夢想做任何努力，哪怕只是一絲一毫的努力與付出。古人云：“功崇惟志，業廣惟勤。”若想實現夢想，就必須要用“努力”二字做自己腳下的墊腳石，一步一步奮力向上攀登，才能得到最終的勝利、盤上成功的枝頭，最終摘取夢想和勝利的果實。畢竟，實現夢想的過程是一段不懈奮鬥和努力的日子，但是，取得夢想果實之後卻又是美好無比，就比如那成千上萬的國中生、高中生們，為了能夠在會考、大學聯考中取得一個好成績，為了考上重點高中、重點大學，為了擁有一個美好前程，拼命在學習之海中逆水而行。逆水行舟、不進則退的道理，深深地印在他們每個人的腦海中，為了夢想、為了前途、為了自己、也為了家人，他們都在努力前進、奮力拼搏，即使過程艱難無比，仍然在不懈堅持，也正因此，他們最後才能夠如願以償。倘若這些人們一直站在原地等待，那麼，結果也就完全不同。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”不論是學習還是工作，都是苦而艱辛的一個過程。但是，為了自己的夢想與未來，前進吧！努力吧！奔跑吧！奮鬥吧！請相信：勝利就在那不遠處的前方，夢想是用來奮鬥的、實現的，絕不是用來等待的。
夢想的作文6
夢想，是每個人必須有的，如果一個人沒有夢想，那這個人就沒有目標。
爸爸，是你給了我夢想。有一次，我不想彈琴，您對我說：孩子，我從小時候就想當一名音樂家，所以我就努力學習，終於考上了長沙音樂學院，彈琴雖然很吃力，但是你有沒有發現只要彈好了一首曲子，心裡就很高興”。從那時我就努力彈琴，向著成為鋼琴家的夢想而前進。
媽媽，是你的夢想，救了許多人。你曾對我說：我想成為醫生，是因為我覺得生病了，還得花很多很多錢去看醫生，所以我就想成為一名醫生，自己生病，就自己治”。你發奮圖強，考上了湖南醫師大學，我為你這種努力而欣慰。
老師，因為你，讓許多學生得到了知識。在班上說：我曾經渴望知識，也渴望更多人得到知識”。有一次，我有一道題不會也剛好可以滿足你的願望，我走到您桌前向您請教這道題，你就耐心的教我，我對你這個崗位很欽佩。
叔叔，因為你的夢想，使很多人快樂。你說你想當個漫畫家是因為想給孩子快樂，讓他們放鬆放鬆。你的作品還剩下一點就完工了，我期待你的作品，想成為你的第一個粉絲，我對你的工作感到十分滿意。
啊，謝謝你們的夢想，我也要成為你們那樣的人。
夢想的作文7
我有很多個夢想，小時候的夢，是想能多玩一會，能夠希望自己考試成績能更好一點，長大了，是想作業留少點，現在變成熟了，開開心心過完美一天就好了。
我的夢，希望不用上學，每天可以躺在床上睡懶覺，不起床，不用7點就起床洗漱準備上學，不想那麼早就走路上學，可以在床上多呆一會，不想離開溫暖的床，讓自己伸個懶腰，再睡一會，想得到自己心愛的玩具，想得到好吃的東西，這都是我的夢想，可惜，現實是殘酷的，現在只希望一家人能團團圓圓的在一起。
生活多姿多彩，在學校，希望能早點下課，能少留點作業，早點放學。在家，希望能快點寫完作業，下樓玩一會，晚點回去再呆一會。放假，希望家長不在家，讓自己為所欲為，想幹什麼幹什麼，乃是我的黃金時段。
每個人都有夢想，有人想一夜成名，有人想腰纏萬貫，有人想一人之下萬人之上，還有人希望自己成為萬眾矚目的人，也有一些愛國人士，希望國家輝煌，不過，他們的夢想都沒成功，因為他們只是憑空想，並沒有實際行動，我想寫完作業，我就拼命的寫，不到20分鐘，我就寫完了，我想考高分，我就拼命的複習，哪怕是死記硬背，我也要記到腦子裡，上課的內容不會？下課也要厚著臉皮問同學，老師說過，作文不會的要來問，不要自己在這瞎寫一切，不會的要問，幼兒園希望自己快上國小，國小時卻想回到幼兒園，或許每個年齡段的夢想都不同，長大的時候可以的找到一份好工作，可能我想得太長遠了。
這就是我的夢想，可能你們不相信，但是這就是我的夢，不要質疑。
夢想的作文8
“隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲，唱出了青少年的心聲。是啊，誰不想在這廣袤無垠的大地上肆意奔跑呢？
鳥兒說：“我要去看最遠的地方，以此在大地上做一個紀念。”蒲公英說：“我要飄向大海，倘若沒有風，我便滾動著自己的身軀，找尋最後的歸宿。”
當我還是一個幼童，需要被大人牽手才能穩步行走之時，我多麼想掙脫大人的手，在林蔭小道上奔跑。我幻想著自己長有一雙翅膀，在蔚藍的天宇下，展翅翱翔，跨過河流，越過高山，最後安然落地。可是，一塊隆起的石塊絆倒了我，我重重地摔了一跤，放聲大哭。站在遠處的爸爸嚇了一跳，趕緊過來拉起了我，拍去我身上的塵土，教導我以後奔跑時要小心一點……
隨著時間的流逝，我已然成為一名國小生了。有一次學校舉行長跑比賽，聽到發令槍聲後，我什麼也不顧了，任零亂的髮梢輕撫臉頰，任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的，只為年少時的拼搏與上進。在接近終點時，“撲通”一下，我卻跌倒了。全場寂靜。我不願讓別人扶起我，忍痛艱難站起，衝向最後的終點。在跨過終點的一剎那，我的淚水終於不爭氣地滑落下來，與汗水相融在一起，在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學看見，偷偷地用雙手拭去淚水，坐在草坪上，微笑著……
如今，我已經是九年級的學生，為了心中的目標，每天我奔跑在學校和家之間，日復一日，但我從不覺得累，只感覺到生活帶給自己的充實感。直到此時，我才明白奔跑的內涵。
奔跑的人，追逐的是夢，但終究有一天好夢成真；奔跑的人，拼搏的是血，它終將染紅大地，成為人生路上的“紅毯”；奔跑的人，收穫的是“甜”，因為經歷了悽風苦雨，必然會迎來雲淡風輕的甜美。
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。在人生路上奔跑的人們，每一位都是獨一無二的，每一位都是幸福滿滿的，因為他們堅信，奔跑的盡頭是希望。
夢想的作文9
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”海子的一首，最為純潔，那一點浪花。捲起彩虹般的夢，某一點絳紫，染紅琉璃般的幻。
風吹時，天邊搖曳了一盞落日，在那邊，淺淺的一灣微笑，風吹散，瀰漫了天邊的幸福，輕輕地，拂動了頭髮的海風，“面朝大海，春暖花開。”輕輕卷卷，用手不及不觸的暖。
用手輕拂一枚貝殼，靠在耳邊，聽海風的聲音，慢慢踮出一個腳印，可愛的笑著天邊的模樣，望不盡，觸不及的美，用心聽著春天裡夢的笑，爽朗不及的海風，柔柔弱弱搖盪海邊的故事，追不到摸不透的浪。腦海裡那一點純美，淡淡的一抹夏日的陽光，襲著春去的味道，偷偷想見海星的模樣，耀眼裡，白天的星，哪一點，只能像不能見的模樣。
落了，日落了，海兒輕捧著傍邊太陽的模樣，輕輕漾入了海心，幕簾，那一點絳紫，純純的，風帶的飄揚，想描不能描的愛，會逝去，會淡忘，可惜，天邊那一點幻想。
靜坐了，手捧昨日遺留的書香，沙灘上，細沙從指間流淌，默默地，風起風落陣點的調，遙想那一束絳紫，輕輕似沙蒙絡在海邊那條線，斑點，霓虹，永不及你的祥和安謐，其實那片風吹，其實那片日落，哪一點幸福的幻夢，隨浪拍在岸邊便消散了，天邊佇立著一座夢幻的書牆，我攀登著永不顯現的雲梯，暢想那一點鋒芒，春暖大開，大海里有不見風雲的飄香，我靜立在那一點，等待風沙吞噬的淒涼。
夜色，點點裘入，輕捧了窗前的一葉咖啡，要想的那點落日米窗，其實有我不曾相見的模樣，持起那手中的粉紅色調，那一切空虛幻想，安靜的伏在窗前，依舊渴望流星的來到。
我有一個夢想，面朝大海，春暖花開。純純的風的流影，那是一個不可企及的夢，當我赤腳走過風湧，當我散發輕鬆的飄揚，海邊會有一個溫柔的色調，一邊風鈴清脆的拂響，遙想，那一點風吹，那一幅色調。
這一切不只是一個夢想，我用粉紅的刷子粉了幻的一面牆，用藍色的風涮過一點輕餘的花香，我只願面朝大海，春暖花開。餘繞了，流逝了青春，夢想……
夢想的作文10
紀伯倫曾經說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成願望的、最渺小的人，而不願意做一個最偉大、無夢想、無願望的人。”人人都有自己的`夢想，都會有自己渴望的東西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學生的夢想也許是想考上理想的大學;成人的夢想也許是想找份很好的工作……我，也有夢想，我希望我能考上“傳說中的”瑞中。這個夢想對我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個很好的學校，考上瑞中是每個學生的夢想，是每個老師的驕傲，是每個家長的期望。但要求實在是很高，必須門門功課都滿分才能考進去。唉，我真希望時間能夠倒流，這樣我就能早點把我生活上的的一些壞毛病，學習上的不足統統的改正過來。
考上瑞中這個夢想在我的腦海裡紮下了根，並且越扎越深，終於，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心裡別提多高興了，我恨不得把這個訊息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點點的驕傲我走進了瑞中，這裡的花開的是那麼的豔，這裡的樹長的是那麼高，還有那麼多的“風雲”人物。看到那些很厲害的同學，我既開心又苦惱。開心是因為我終於可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，有了競爭我才能更充滿信心努力往前衝，決不退縮!
“叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情願的結束了夢境，友有些生氣的關掉了鬧鐘。我有我的夢想，我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在於奮鬥，而最有價值的莫過於為夢想而奮鬥了!加油，為了我的夢!
夢想的作文11
一個人從小到大，都聆聽老師諄諄教導，都離不開老師的幫助和鼓勵。是的，老師是偉大的，一切知識的源泉源於他們。我的夢想就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師，日後到一些貧困山區去教書。做一位貧困山區的老師，給予那裡的孩子知識，讓他們同城裡的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。在我心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裡的孩子。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們，我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師，我會用心培育祖國的幼苗，為社會主義現代化建設培養了一批又一批的棟樑之才。我會為同學們備課，批改作業。讓同學們知道學習並不是什麼困難的事。如果他想放棄的話，我會用“世上無難事，只怕有心人”這句話讓他重新振作起來，一步一步向上走。
所以，我要在這裡向同學們呼籲；辛苦的學習是你們的未來，你們的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進。有了理想就有了奮鬥的目標，總有一天，我的未來不是夢。
夢想的作文12
夢中，總是想象自己是一隻船。在充滿凶險的大海上肆無忌憚地流浪，像毫無束縛的野馬一樣，尋找著屬於自己的遠方。
儘管大海是那麼驚心動魄，但我依然聽得見它內心的吶喊：“來吧！來探險吧！用你的勇氣與風雨搏鬥吧！用你的堅強和意志力去尋找希望吧！”於是，我便更加努力的駛向那未知的遠方。因為我知道，只有在風雨的磨練中，我才能變得更加堅強，只有在重重的考驗中才能迅速成長。
我早就預料到一路的艱難，我也曾害怕、膽怯，也曾想過退縮。但我知道，我現在是船，只屬於遠方，沒有什麼能讓我依靠，我必須得堅強，只有堅強才是活下去的唯一希望。
暴風雨即將來臨，我知道前面有暗礁，但我也知道，我無法拒絕還的召喚，只有面對，才能解決。我熱愛大海，愛它的平靜、凶猛、安詳、殘忍。
這時，從視窗灑進一縷陽光。我醒了，這裡沒有大海，也沒有暴風雨，但它們都已留在我心底，留在記憶深處。
夢想的作文13
每個人都有夢想，夢想是艱難的、遙遠的……
在我心裡，夢想一直是夢、是想，一直覺得是不可能實現的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實現夢想的階梯和法寶！
前段時間，我閱讀了長篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一隻小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍捲風，她和她的小狗被捲到一個奇怪的世界，她們去找仙人要仙人幫助自己回家。路上，她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，後來他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發生了很多稀奇古怪的事。最後，稻草人成為了翡翠城的首領，鐵皮人成了溫基人的領導者，獅子成為了一個古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家裡，各自實現了自己的願望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個人都有自己的弱點和優勢，無論陷入多麼難的處境，大家都會發揮各自的智慧和長處，真誠幫助，相互合作，不離不棄。在讀書的過程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著故事的發展歡喜、緊張、驚異、難過。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話後，我覺得自己應該像多蘿茜學習，在生活的小事和學習中遇到挫折和困難時，多動腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最後依靠別人來解決問題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時，要儘自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無論在生活中還是學習中，對待每個人、每件事都要真誠、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關、共同分享！
親愛的同學們，夢想不是夢、不是想，讓我們乘著智慧、勇敢的階梯，懷著堅定的信念，邁著合作的步伐，達到成功的彼岸！
夢想的作文14
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。
曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裡。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，於是“大學夢”久久陪伴著臥冬這個夢一直都在激勵著我奮鬥。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進大學殿堂?
“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱躲著什麼祕密?
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
安丘四中學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號，激發了四中學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，並創造了大學聯考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我並不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學生能圓“大學夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收穫。“If you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊迴盪。
“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮鬥。
同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希看，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!
夢想的作文15
愛因斯坦曾經說過：每個人都有一定的理想，這種理想著他的和判斷方向。每個人都應該有自己的，現在付出的一點都是實現夢想的墊腳石。 提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴裡有香、滑、甜、膩的質感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內柔；媚娘細白柔糯，裡面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下彷彿有了。他有一個好聽的名字甜品師。
有一次去甜品店買甜點，各種各樣的色彩映入眼簾，每道甜點都有著動聽的名字與精緻的外表，甜品師在後臺製作著甜品，沒一會兒功夫，一道的甜點就出爐了。從那時起，我就想當一位甜品師。 我在網上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個黃，加入低筋麵粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是爆炸了一樣，每個蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個優秀甜品師的畫面： 一小店裡客人們品嚐著精緻的甜品。壁櫥裡放著美味精緻的甜點。我在廚房裡製作著各式各樣的甜品，調料，塑形、烘焙。每一步都一絲不苟。小的話，我會為他製作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來有蛋糕的細膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮鬆軟奶油不是很甜。我做甜品時彷彿在創造一個生靈。作為一個甜品師，我會給客人口感和視覺的雙重體驗。 成年時我去某個甜品店學習，在網上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，並保證口感的純正，讓客人能對我的甜品讚不絕口。 理想的燈塔已為我亮起來，我乘上理想的小船在海上航行，理想的方向。甜品師，這個普通的職業，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實無華。
