精選勤奮作文彙編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的勤奮作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
我是一個九年級的學生、在這個學校已經生活四年了，從六年級開始，我就開始在這學習了。
我每天來到學校，聽著老師的諄諄教誨，與同學們交流問題。我們在學校一起學習，一起玩耍，我們在快樂中成長著。
如今，三年已經過去了，現在我上九年級，學習跟緊張，作業很多，壓力跟大。已經有一些學習不好的學生退學了。但是大部分同學還在堅持，堅持才能勝利，勤奮才能成功，努力才能成功。
現在，我們班大多數人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神，都是因為老師。
我們的這個老師從六年級就開始教導我們要努力，刻苦學習，多動自己的手自己的腦。更要善於思考、發現。多勤奮努力學習。
努力這種精神每個學生都知道，也都知道該怎麼做。所以，這種精神很容易發現並能夠擁有。但是，這種最容易擁有的精神卻很實用。就比如說我們班的一個男生。他在八年級的時候，他的爸爸曾經找過我們的老師，對我們老師說“讓俺家的小孩不生學吧。留一級，複習一年。”但是老師沒有答應。
現在，不得不說老師的答應是正確的。因為他現在在我們班學習排第五名以內。這都是他努力學習，勤奮所帶來的結果。
只有努力了，勤奮了才有成功的希望。想我本來學習不算差，但是由於我的成長。年齡又大了幾歲，使得我差點誤入歧途。但也因為這讓我的學習成績下降，雖然現在我明白了這件事，也又一次開始努力了、勤奮了，但卻還沒有回到以前的我。也就是說我離成功還差一步。
所以，從今天開始，我仍要繼續努力、勤奮，為了尋找成功而奮鬥。
勤奮作文 篇2
二零XX年裡，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡。爸爸對我說：＂你現在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學習騎自行車。因為騎自行車能很好的鍛鍊腿部的力量。＂於是，我暗下決心要學好騎自行車。
第二天，爸爸開始教我學。我和爸爸來到操場，我心裡既興奮又緊張。首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當我坐在窄小的坐墊上時，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會摔倒。然後，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂。爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說：＂先把腳放在踏板上，然後像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力。＂於是我就按照爸爸說的方法慢慢得動起來。爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動作要快一點，放開騎。有爸爸在，不要怕摔倒。＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終於，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風呼呼地在我耳邊吹過，我的膽子越來越大了，不一會兒，我已經騎了很遠了。我向後看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著讚許的笑容。
一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習騎自行車是密不可分的。我有時會摔跤，有時差點兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄。在運動場上，同學們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經有過的失敗加上平時的勤奮才得來的！
勤奮作文 篇3
夏天的早晨天亮得特別早，七點起床便看見太陽早已穿過地平線，徐徐高升即將懸掛在高空之上。新的一天就這樣開始了。
和煦的微風吹拂著大地，歡快的鳥兒們在枝頭蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳。不遠處傳來幾聲賣油茶的叫賣聲，連我家的看門狗也跟著叫賣聲有節奏地吼叫著，不知它在什麼時候學的新本領，一切的一切都是那麼富有生機和活力！
我坐在院子裡，享受著清晨的涼爽，吃著香噴噴的早餐。吃完後，我打算清理一下地上掉的飯渣，正當我拿起掃把準備打掃時，卻發現地上有一大群螞蟻軍團在向我掉在地上的飯渣進軍。
螞蟻軍團雖然隊伍不夠整齊，但卻按照著一個固定的線路行進著，好似一條彎曲的黑色線條，順著“黑色的線條”望去，螞蟻窩就在那線條的盡頭處。兩三隻“通訊員”螞蟻在各個洞口之間奔跑著，不停的催促著還未出發的螞蟻們。
螞蟻們忙忙碌碌地工作著，在搬運食物的螞蟻群中有一些體型較大、顏色更深的螞蟻，它們像指揮官一樣指揮著螞蟻們的行動，小螞蟻在收到指令後，便朝著食物一擁而上，每八隻組成一小隊，把食物團團圍住，找到各自的位置後一起用力將食物抬起，按照指定的線路準備把食物抬回家，雖然只有我們的兩步遠，但對於螞蟻來說卻相當的遙遠，之間他們走走停停，終於把食物抬到了家。
在抬的過程中有一些螞蟻沒有事可做，它們在每個小組間跑來跑去，彷彿在問：“需要我的幫助嗎？”
眼前螞蟻合作搬食物的情景讓我想起了去年夏天，我在老家過暑假的時候曾看到過一群螞蟻協作勞動的場景。
那天有上百隻的螞蟻在一個斜坡上奮力搬運一隻剛剛去世的知了。因為在斜坡上，不免有些費力，甚至有幾次知了差點掉下來，一旦掉下來勢必會前功盡棄。
當時看得我真替它們捏把汗甚至想動手幫助它們，但又想了想，覺得還是不要打擾它們，我要看看它們是如何做到的。每一次要掉下時它們就會停下前進的腳步開始整理隊形，前邊的螞蟻有一部分跑到兩邊或者後邊，然後動作一致地繼續前進，我彷彿聽到了它們喊的“前進號子”。就這樣它們齊心協力、團結一致，最終成功的將知了搬回了家。
小小的螞蟻能夠搬動是它們身體幾十倍甚至幾百倍的食物，靠的是大家的齊心協力，團結一致，它們不畏困難，勇往直前的團隊精神值得我們學習。
勤奮作文 篇4
我愛上了一本書—《愛迪生》。閱讀者本書，我笑在臉上，甜在心裡，越看越有味。
愛迪生只上過三個月的學。他在人生的道路上，有流浪。飢餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印的往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，她就隨便吃點東西，困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終於到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試，考試前，我認為自己取得高成績十拿九穩，就馬馬虎虎地複習，結果語文只得了83分。從那以後，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業，認真複習，果然取得了96。5分的好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：”天才，是99%的汗水+1%的靈感。”我缺少靈感，所以，更需要花費100%的汗水來勤奮學習。
勤奮作文 篇5
勤奮是我們從小就懂得的美德。國小時，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學，老師督促我們要勤奮，要我們去實現自己的理想。當我們成人後，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。
勤奮，它做起來似乎很難，因為他要你日復一日，年復一年的努力。而要勤奮又是十分的（地）容易，因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
在美國，有一個人在一年之中的每一天裡幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機前，開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經歷十分坎坷，曾經潦倒得連電話費都交不起。後來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天約稿不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奮的創作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的`祕訣很簡單，只是兩個字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、聖誕節、國慶節。勤奮給（他）帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學術大師季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說，我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個勤奮的人，讓陽光每一天的第一個吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
勤奮作文 篇6
眺望，是一種青春的姿態。——北島
我們立於韶光的門檻，往事浮光匆匆而過，不及回首留念。前路漫漫滿是艱難，卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖，翹首遠望，望見那個夢中的方向，便背起行囊，行向夢想，即便明朝天寒地凍，路遙馬亡，不曾放棄只因那是夢想，只因這是青春。
所謂青春，非信馬由韁的自由浪蕩，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路，只為心中夢，向夢而行，謂之青春。行進路上，低首，前人印記仍清晰可見，
孔丘，三千里周禮復興路，五十年辛勞杏林人的足跡散發出淡淡桃李香，香溢四野，瀰漫在為夢想周遊列國、復興周禮的儒家聖道上，阡陌聞香。三毛，一筆
一屣，她的足跡，從撒哈拉沙漠的死寂乾涸到水鄉周莊的意韻綿延，步步腳印，因夢想而格外顯眼，行度竹林風，單衫杏子紅，朝飲晨露，夕眠蒼霞的堅韌，點亮著為夢行千里的旅程，漫漫朝聖尋夢路，前人古賢之跡，不可勝數，遍於途中，每縷遺香，每點辰光，皆引我們向夢進發。傾其一生，為夢而行，方是青春姿態。
向夢而行，我堅信我命由我不由天，一路走來難免坎坷艱難，便於苦中作樂，風吹過後，且化得已過去的一場煙雲，偶爾為命運隨手拋下的重錘，垂頭落淚，但淚水拭乾後，依舊奮起直追。前路未卜，但我心堅定，縱千迴百折，必以胸中熱血，換得一果，骨中存一絲狂傲不羈，血中淌一股堅定不移，即便會被挫折磨破體膚，我心無悔。行於青春路，非求功名，非求安定，搏風遏浪，披荊斬棘，於昏暗中尋得一絲曙光，撥雲見日長嘯九天，乘風破浪會有時的慷慨激昂，柳暗花明的舒暢快意，才是真正的青春滋味。
我只是塵俗一粒不起眼的芥子，未必能熬過苦難未必能走到彼岸，但青春似火，奔騰在胸，壯志雄心，安能停歇。因此，我們不曾想過身後是否會襲來寒風冷雨，只知既然目標是地平線，留給世界的，便只能是背影，因此，我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光，只知夢在前方，而路在腳下，步步前
行。我們堅信，慢慢地走，再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅，鋼骨毅然，方是青春姿態。
向前走吧，遇到過不去的心坎，別失落別放棄，更別久浸失敗，
鬱鬱寡歡，你要知道，時光總在向前，不會等誰哭夠了再讓他變老，青春歲月應無悔，自當為夢撒熱血，拋下煩惱傷痛，向前走吧，為了你的所愛，為了心中的夢想，了胸中的信仰，記得一個詞“堅持”，守得雲開，方見月明，厚積分秒之功，自得一鳴驚人，拼搏努力，眺望未來。
披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣；
搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。
勤奮作文 篇7
永遠不說太遲了。”勤奮的人可以在生命的最後一刻不忘改變自己，學習新知識。終身的教師莫里，他在生命的最後時光，教會他的學生米奇死亡。他隨時備課，每個星期二上課。直到生命的最後一刻。“當你躺在床上的時候，你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人，但是想起莫里的話，你就不敢睡了，因為沒有某個角落可以置身世外逃開現在的內容睜開雙眼，就能看見世界都是勤奮的，用勤奮的行動過完新的一天吧。
絕處逢生，勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手，苦練10年的粉筆字，上街賣藝。一張黑色的地板革上，幾根五顏六色的粉筆，一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝，他用殘疾的雙手，寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終於被方正錄用。
勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學習，勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯絡是很緊密的。二戰後，德國分裂為東德和西德，一道柏林牆隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩，為了去他嚮往的西柏林，不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量，地道深達12米，並且正好挖到了接應者的廁所裡。他用六個月的勤奮，換取自由與快樂，值得。
做到勤奮可以很簡單。仰望天空，與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期，在家寫作業，時間長了會煩。但是想想生物書上寫著那麼多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果，他們都不煩，我也就不敢煩了。然後，又開始寫作業。雖然，我不是科學家，但是作業總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單，“腳踏實地”難。其實，腳踏實地也很簡單，像林海音筆下的《童年？冬陽？駱駝隊》裡的駱駝一口一口地吃草那樣，一字一句，填滿空白的卷子。一腳又一腳，走完不知道會有多長的人生路就好。
勤奮可以陪伴每一個人的一生，只要我們做到“在最無助的時候，從未想過放棄，用勤奮繪製最神奇的風景。”
勤奮作文 篇8
小東是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的。可他的成績怎麼得來的呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這麼複雜的條件怎麼做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑……小東越做越投入，整個世界對於他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室裡“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高於一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著他收拾好東西，揹著書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績是怎麼得來了吧——沒錯，是因為他動腦筋，勤奮好學。
勤奮作文 篇9
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮，才能在書山學海中遨遊，令自己取得成功。
只有勤奮時常陪伴你左右，你才會在學海中暢行無阻，達成目標。我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，在經過永不改變的勤奮與努力之後，終於編成了《史記》，這部“史家之絕唱，無韻之離騷。”因此可以看出，不論是在何種困難的情況下，何種艱苦的環境中，只要你始終如一的保持勤奮，你終將獲得成功。不僅僅司馬遷，我國三國時期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時上學時，經常深夜苦讀書籍，並頻繁的向老師提問、思考，最終憑藉勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們在學習生活中，只有勤奮學習，勤奮思考，總有一天可以通過勤奮而功成名就。
不僅如此，我們只生活中只有勤奮思考，勤奮實踐，才能將所讀所得到的知識應用起來。培根曾說過“讀書補天然之不足，而經驗又不讀書之不足。”我們只有在生活中勤奮思考、實踐，才能使自己的知識能夠靈活運用，令自己所學應用自如。
不說近代如何，古代的先輩們早已將勤奮的結果詮釋。晉朝祖狄年少時便心懷大志，半夜聽到雞叫便起床習武練劍，最終得到了司馬睿的賞識，派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機會之前勤奮練習，積累經驗知識，才能在機會到來時充分把握機會，不放過機會，把握機會，從而使自己功成名就。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在這個發展迅速，競爭激烈的社會上，我們只有勤奮學習，勤奮積累知識與經驗，才能在機會到來時不錯過，在品味過去的時光的時候絲毫不惋惜時光的流逝。
“天才是百分之九十九的含稅價百分之一的靈感。”這句話說得非常精闢，如果你是一個絕頂的天才，但是你卻一點也不勤奮，那麼你終將一事無成，碌碌終生；但如果你是一個普通人，卻有著無比的勤勞，那麼你終將功成名就，事業有成。
