勤奮作文400字彙總八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勤奮作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文400字 篇1

在不久的將來，世界上會誕生許多新的節日，而這些節日的建立者之一就是我。

時光飛速，轉眼就是20xx 年，那時的我是一名受大家尊敬的著名的學者。我一直想要建立一個有意義的節日，在冥思苦想之後，我終於決定將一月五日定為我市的“理想節”。這一天，全市 人民在一棵高大的樹下，把自己的理想寫在紙上，掛上樹，並默默地許下自己的願望，因此這棵樹被稱為理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運。

到了第二年，我驚奇地發現：學生變懶了，整天想著理想樹，連上學都沒心思了。工人們也變懶了，連班都不上，因為他們想：只要寫幾個字掛上樹，自己就能無 所事事，無憂無慮。人們一個個夢想著不勞而獲，這一景象深深印在我心中。那晚，我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫面，我連聲嘆氣。

之後，我決定將理想樹砍掉。當天，有人問我為什麼這樣做，我回答：“因為我想讓你們知道，理想是靠自己辛勤勞動才能實現的！”在茫茫人海中，理想樹倒掉了，伴隨著的是一片歡騰……

從此，人們變勤勞了，他們用自己的行動來實現理想。我笑了，連忙動筆將“理想節”改成了“勤奮節”，來祝賀人們這個巨大的改變！

勤奮作文400字 篇2

各位朋友們，只有勤奮學習，才能取得成功。

海倫·凱勒就是一個例子，她不到兩歲就不幸因一場重病而喪失了視力和聽力，接著，可惡的病魔又使她失去了語言表達能力。但是，她並不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己堅強的毅力，學會了讀書和說話，不僅學會了說話，還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。

是呀，像海倫·凱勒這樣勤奮的人，是我們學習的榜樣，在我們班就有一對勤奮學習的鮮明對比。

我班的一個同學十分懶散，桌子裡就像是一個垃圾場，裡面的“垃圾”多得不得了，有試卷、遊戲棋、遊戲卡……，他的書就更不用說了，全是缺胳膊斷腿的，沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時，他根本就沒有聽，整天把頭貼到桌子下拿著手機玩遊戲。

我班的另一個同學就和他完全不同，桌子裡一本本書整整齊齊的擺放著，就像圖書館一樣，一個學期下來，他的書就像新的一樣乾乾淨淨，上課時他聽得十分認真，老師上課講的重要內容他都能背下來。

期末時，兩人的分差大得不得了，一個總分只有99分，一個總分竟有396分。

各位朋友們，從這兩個事例中，你應該知道了，只有勤奮學習的人，才能得成功吧。

勤奮作文400字 篇3

我有一個勤奮的媽媽。因為我的媽媽每天都給我做早餐，我吃完早餐就上學去，媽媽就開始洗碗筷，洗完了，媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍。快八點了，媽媽就上班去了。

到了中午，媽媽就急忙騎著車子往家趕。到了家，媽媽就給我做飯，媽媽做完了飯，端上來，我一看，哇！都是我最喜歡飯菜。有青菜，炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點炒白菜，還喝了一口海帶湯，啊！炒白菜非常的香，湯也非常的好喝。媽媽一看錶，快一點了，媽媽又上班去了。

晚上，媽媽下班回到了家，看到我正在寫作業，就給我拿來一杯涼水。我用了20分鐘的時間，就把所有的作業都完成了，媽媽的飯正好做完了，媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯，就洗洗睡了。而媽媽沒有睡，她把客廳都收拾了一下，收拾完了，我也就睡著了，媽媽就放心地睡了。

早上，我起來，看見客廳非常的乾淨，我想這一定是媽媽晚上做的。

我有一個勤奮的媽媽，我也非常喜歡我這個勤奮的媽媽。

勤奮作文400字 篇4

俞越峰是我國小同學，他那勤奮學習的勁兒，是沒人能比的。

我們兩家是鄰居，我跟他每天一起上學、一同回家。今天，與往常一樣，當我還是睡眼惺忪的時候，俞越峰已早早起來在朗讀語文課文。後來又聽到他在跟讀英語，我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片，但沒人提醒時我常常會忘記開啟它。課堂上，俞越峰思路敏捷好問。我坐在教室最後面，老師提問的話音剛落，總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了，老師把作業佈置下來了，他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好，想要在放學前做完它。

吃完晚飯，我抓緊時間玩兒一把電腦遊戲，噼裡啪啦，一個勁兒按鍵盤。俞越峰一個電話過來，說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經常光顧我那小小“圖書館”，在我書櫃前“博覽群書”，我怕挑起媽媽不高興，趕緊關閉電腦等他。

父親為我添置了不少書籍，讀大學的表哥也時常留些他收藏的書放在我書櫃裡，希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦遊戲迷住，被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經常數落我，拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。幾千年來，千百萬人都把它作為座右銘，我也不能例外。

勤奮作文400字 篇5

也許，毛毛蟲智商並不高，但是，最後仍能蛻變成蝶。

毛毛蟲極其醜陋，渾身長滿“刺”，鮮豔的顏色，厭惡的蠕動，不美不媚，不謙不卑。

也許，繭是它們最好的歸宿，把自己隱藏，不面對陽光，只有一個人，顧影自憐。

最終，在故事的結局，蟲繭變成了蝶，因為付出了努力，所以它終於能在陽光下自由飛翔。

“不比智力比努力”，智力是先天的遺傳的，這不能選擇，但是努力是靠自己的，這關係著我們的命運。朱校長給我們例了一道算試，“如果每天完成全部的作業，十天後就是1*10，仍舊是1。但是如果每天比全部的作業多一點，十天後就是1·1*10，比1多了2倍。如果每天都完不成，十天後就是0*10，依然是0。”

這個結論令人深思，如果長期偷工減料，日積月累，到期末就是大打折扣，終害己。如果長期超額完成，到期末就是收穫滿滿。

有位同學曾戲說，“如果黃文遠把玩的熱情投入到學習上，那麼他一定能穩拿第一。”我相信，因為他在上個期末的確是這樣做的，只是沒得第一，但這又有什麼關係呢？殊不知，他在努力，而其他人也並沒放鬆啊。只要努力過，就沒有遺憾。

我突然發現自己的可恥，既沒有熬夜苦讀，又沒有奮筆疾書地寫輔導資料，只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。

我要是努力，能夠多優秀？

You never know what you can do till you try ?

也許這就是答案！

勤奮作文400字 篇6

“水滴石穿，非一日之功。”在我們的生活中，往往許多成功者都是經歷了無數次失敗才換來成功的。因為只有你經歷了種種磨難之後，才會變的成熟、穩重，從而走向成功的大道。

愛迪生有句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。“他所說的`正是如此。愛迪生小時候發奮學習，善於觀察，勤于思考。通過不斷地實驗和努力才造就了我們現在的電燈。而電燈的背後卻是他的無數次失敗和勤勞的汗水。

他長大以後，就成為了一名偉大的科學家，受到許多人民的敬仰和愛戴。

那一次次的努力，那一次次的汗水，那一次次的勤勞，使我懂得：成功的大道可以一直為你敞開，就在於你是否珍惜，是否可以擁有，是否可以向愛迪生那樣，用勤勞的汗水換來成功的大道。世界上沒有笨人，只有懶人。我相信每一個人都可以創造奇蹟。只有靠你自己，才能踏進那裡。“天才出於勤奮”，這個故事會一直伴隨著我，帶領著我走向成功的大道。

人的一生，可以有很多種方式獲得成功。因為條條大路通羅馬，但有時也會在你離成功只有一步之遙的時候，這個搗蛋鬼就會跳出來，弄得你手忙腳亂。這時，你必須戰勝那些困難，成為一個堅韌不拔的人。“天才出於勤奮，“就或許能幫助你開啟這扇大門，一直伴隨著你到永遠。

勤奮作文400字 篇7

當考試時，你對著一道道數學題發愁時，對著一個個文字煩躁時，對著一個個英文單詞發牢騷時，會覺得自己那麼無知，再看看那些好學生，面對一個個文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時不時露出著微笑，考完試，他們對自己的試卷好像充滿著自信。當然，成績自然也會高，這是因為他們努力了、他們勤奮了，為此他們一定會嚐到勝利的果實，一定會嚐到那果實的美味。每個人都覺得好學生就是學的厲害，一直厲害，不好的學生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺得，富蘭克林曾說過：“如果有什麼需要明天做的事，最好現在就開始。”對啊，只有那些勤奮的人才會知道，時間的珍貴，才知道考高成績的祕籍，學習是在於自己，當然勤奮也是在於自己，有人說，只有抓住了今天，才會贏得明天。

形成天才的決定因素應該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學生還是不好的學生，每個人都有權利，為自己的人生開闢一條嶄新的道路。

勤奮作文400字 篇8

記得以前，每次老師誇獎成績好的同學，都不忘帶一句勤奮學習怎麼怎麼樣的，好像只要是勤奮學習就能夠取得好成績，可是事實並不是這樣，在我們班就有這樣一個例子，關於絲絲的故事。

絲絲真的是一個勤奮學習的人，她是從三年級時候轉來我們這裡的，同班一年，後來分班也是在臨近的班級，所以經常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時候也能看見她。

記得那時她剛轉來的時候，黑黑瘦瘦的，扎著一個馬尾辮，那麼小的年紀，臉上竟滿是陰沉，沒有人知道她發生了什麼，我們也並不敢去問她，怕戳到了傷心處，只是嘗試著去跟她接近，希望可以幫助到她。

可是絲絲的情況好像並沒有緩解多少，她只是每天在座位上努力學習，不管是上課還是課間，很少看到她離開座位，而只要她在座位上，就會看到她在捧著本書勤奮學習。當然，有些時候付出與回報還是會成正比的，意料之中，絲絲的成績一直都是在年級前幾名，而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份，對於比賽，她倒也不推脫，可能是因為獎金，另一個她也並不想大家失望，畢竟她的心裡還是有這個班級的。

絲絲就是這樣一個人，勤奮學習，卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學，我們只希望她心裡的陰霾能夠早點消散，也能夠試著去融入集體，跟大家一起成長，做這個年紀該有的樣子。