水滴石穿的啟示作文(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的水滴石穿的啟示作文，歡迎大家分享。
水滴石穿的啟示作文1
豔麗的花兒綻放出她絢麗的笑容，絕不是一日之功；辛勤的鳥兒築成他那巧妙的巢穴，絕不是一日之功；微不足道的水滴憑藉他的毅力穿過堅不可催的石頭，那也絕非一日之功，那是它憑藉一點一滴，一滴一點的韌勁，憑藉它那頑強的生命力，一步一步走向成功……
在這個陰雨連連的季節，那淅淅瀝瀝的小雨，順著屋簷斷斷續續的流下來了，猶如一串串斷線了的珍珠，一滴一滴晶瑩剔透，純潔無瑕。即使默默無聞不被看好，也並不為此而傷感，欣慰於那一滴一滴的執著與鍥而不捨。為了一份夢想，獨自在空中跳著屬於它自娛的華爾茲。或許它已經真正明白：此時的努力，是在為以後而積蓄著情感……
歷經著這樣的季節，我所打冰心的事還是發生了
期末考試的成績又公佈了，心中喜悅的心情又被壓抑給充滿了，腦子裡除了分就是分，除了成績又是成績，幾乎被這場“突如其來”的糟糕成績給打擊的一蹶不振了，即使是一個最開朗的人看到這糟糕的成績，即使正滿臉歡喜，也會被心頭的重重烏雲所遮掩，燦爛的笑容被拋到九霄雲外去，取而代之的，自然是失望與難過。
一時。心頭的抑鬱也正如這糟糕的天氣。艱難的望去，那層層疊疊的烏雲直逼胸口，壓在心上，讓我喘不上氣來。那滴滴答答的雨滴聲，彷彿在嘲笑我，嘲笑我此時的愚蠢行為，嘲笑我抑鬱的心理，慶幸它自己的漫灑與細密。
我走在回家的路上，心情空落落的。不經意間，發現路邊一塊石頭上的坑坑窪窪。起先我不不太在意，只管走自己的路。但是直到屋簷下的一塊石頭絆倒了我，我才發現了其中的奧祕。這塊石頭上有一個洞，但是比路邊那塊石頭上的坑坑窪窪要深要小。我很詫異，到的是什麼東西有著這樣大的衝力？忽然，屋簷上流下的水滴消除了我的疑問。原來是水滴石穿啊！這讓我恍然醒悟：不起眼的水滴，竟蘊含著這麼大的能力，有著這麼大的毅力，這不正是我身上所缺少的嗎！我要像水滴一樣堅持不懈、持之以恆、腳踏實地，去學習，去走以後的路……
啊，水滴石穿，非一日之功！只有堅持不懈，才能勇往直前，走向成功。
水滴石穿的啟示作文2
一根柔嫩的細藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風溼潤，茶煙輕揚，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來，接著就是滔滔不絕地向我讚揚著你剛看到的一個舞蹈節目。至今，我都未曾忘記你當時神采飛揚的樣子。不容分說，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報了名。
你滿眼期待地望著舞蹈老師，問她：“我能學好舞蹈嗎？”我分明看見老師稍微猶豫了，那是因為你的身高，比起班裡其她的成員，你確實是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個溫柔的笑容，對你說：“如果你能一直堅持，當然可以呀。”
就是從這天起，你總是起得比我早，每每開啟門，和你一起去上學時，我總能發現你額上細細的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅定。
在支撐了一個學期的舞蹈課後，在那個輕風徐徐的早晨，我終於撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學了，學舞蹈是那麼的累，那麼的苦！可是你卻緊咬著下脣，半晌，你說：“不，我想要堅持下去。”我微微驚愕，同時心裡也悄然升起一種敬佩之情。
那個學期的最後一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細碎的陽光灑進舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見疼痛在你眉間盡顯無疑，而執著與堅持卻在你心頭打結。我也開始被你感動。我相信，你的堅持，一定會有結果的。
果然，經過艱苦的練習後，老師選派你參加演出，雖然我沒有親臨現場去看你跳舞，但從你的笑容中我彷彿可以聽見觀眾熱烈的掌聲。
手中的茶已經微涼。重溫舊日時光，你的堅持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅持的水滴，你堅持不懈的身影已深深地印在我的心裡。現在，我要向你——我最好的朋友說：“你的堅持，真棒！”
水滴石穿的啟示作文3
精衛每天銜來石頭投進浩瀚的大海，終於填平了大海；愚公帶領家人堅守在大山裡挖山不止，終於感動天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復一年可以穿透看似堅硬的磐石。奇蹟絕非都是偶然，目標專一，持之以恆才是成功的關鍵。
有目標，有理想是滴水穿石的前提。愛迪生因為對科學有著執著的熱愛，對發明電燈有著強烈的渴望，才會在經歷上千次的失敗後仍不氣餒，不放棄，最終成為造福整個世界的電燈發明者。不難想象，如果愛迪生對發明電燈只是心血來潮，如果他沒有堅定的目標，那麼成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標，堅定理想。
堅守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關鍵。貝多芬以一首《命運交響曲》唱響了世界的各個角落，成為世界音樂的最強音，誰能看到貝多芬背後付出的辛酸？誰曾聽見貝多芬失聰後絕望的吶喊？誰曾解讀貝多芬的命運之艱？貝多芬在孤寂的夜裡獨自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑藉著對音樂的信念擊退了寂寞的侵襲。《命運》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結晶。滴水穿石需要堅守信念，忍受寂寞。
成功時難以言喻是滴水穿石的必然結果。成長路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。九年級生活註定是不平靜的，同學間歡聲不再，笑語不再，教室中緩緩流淌著嚴肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾，書寫著屬於我的戰役。無限辛勞中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會定會有個美好的結局。滴水穿石需要對未來的憧憬。
點點小流匯聚成波濤洶湧的汪洋，顆顆繁星點綴了廣闊無邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著無限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就註定不再平凡。
人生又何嘗不是如此？人生就像一幅巨大的畫作，每天一筆一劃，在人生結束時，必將成就巨集偉的.著作。
水滴石穿的啟示作文4
我從前是個數學“困難戶”，每次的考試成績在我看來都是“噩耗”，可以說，學好數學是我心中最沉重、最堅硬的頑石。
往昔的艱難，連最簡單的工程應用題也能讓我手足無措，與一群差生被留在教室。講臺之上，煢煢孑立，淚水總是洶湧而出，滴落在紛繁的辛酸裡，而老師的訓斥，父母的責罵讓我更加的難過，更加無措。
我端坐在漆黑的夜裡，一遍又一遍計算著手中複雜的應用題。面前的時針不緊不慢地前行，天上的星星就是我與數學決戰的見證，我不肯放棄，因為老師的訓斥和父母的責罵聲一直飄蕩在耳邊，良久未散。我不能放棄，我只能用勤奮來補拙。
我常在深夜被桌上的圖形證明招惹得滿面通紅，我常在無人的街角哭得痛徹心扉，只為了某張考砸了的數學試卷。我不知疲倦地分析、證明，只是為了攻破數學這個從小到大一直阻擋我前行的頑石。一晃就這麼與之鬥爭了三年，我與數學的情誼也越來越深，而那曾令我苦惱難過的困難之石，似乎也在某一刻瓦解。
有一天考試，發試卷，老師在班上表揚了我：“不錯呀，考了150分哦。”我經歷的這三年漫長的煎熬，原先的痛苦與氣餒也在這一刻煙消雲散。我終於與數學這個令人氣惱的科目握手言和。
三年的錦瑟韶光，三年的夜晚華燈幢幢，我每天滴落的汗水，堅定不移地拍打在心中那種曾經的畏懼與恐懼。我不再厭煩老師的責罵與父母的不滿，因為那些我曾經認為是令人撕心裂肺的話語，正是鞭策我不斷前進的動力。是這些話語，讓我堅持了三年，每天與數學的耳鬢斯磨，讓我信心滿滿地坐在考場裡，從容地接受三年來這最後的挑戰。我的成績單不再因數學的一欄而讓我恐懼，我終於要在這個夏天綻放自己獨一無二的光芒。
在我長大的這三年間，有很多東西從有到無，但更多的是從無到有。白色的帆布鞋踩過寂靜的校園，微風也在回憶著這三年奮鬥的辛酸史。
考試開始的鐘聲落下，驚起了飛鳥四處飛散，我緩緩地拿起筆，一字一句地記錄下我與數學的故事，一點一滴，恰似滴水穿石。風也蕭蕭，爾也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。滴水終於穿透了困難的岩石，聚積一地的清水，倒映著我微笑前行的背影……
水滴石穿的啟示作文5
安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞是怎麼樣形成的呢原來，在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來，而且總是滴落在同一個位置，這樣，日復一日、月復一月、年復一年……
小水滴鍥而不捨，日雕月琢，終於滴穿了這塊石頭，成為太極洞內一大奇觀。眾所周知，雨水從高空墜落，力量比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。儘管太極洞水滴的力量是微不足道的，但是，小水滴信念堅定、目光專注，行動堅韌、持之以恆，最終，成就了“水滴石穿”千秋勵志經典名詞。晉朝文學家左思，幼時曾先攻讀書法，後來又致力於彈琴，然而都學無所成。父親對他失去了信心，對朋友說，“左思的智力還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到了很大刺激，於是發憤讀書，終於寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。
有的孩子，從小到大，先是夢想當鋼琴家，學習琴藝一段時間，覺得太枯燥，轉而學習舞蹈，學了一段時間，認為跳舞太累，轉為練習書法，書法又不得要領，改學畫畫……就這樣，一路走來，所有的專業都涉獵一遍，沒有一樣學精通的，像這樣沒有明確的目標、執著的追求，不專一、不持久，即使“水流不斷”（學習不止），又怎麼能夠“水滴石穿”（學有所成）呢“小水滴”的精神難能可貴於一個“專”字。
正如工匠精神，其精髓就是“安、專、迷”，“專”才能“潛心鑽研”，“專”才能“鍥而不捨”，“專”才能“矢志不移”，“專”才能“始終如一”。水滴石穿、繩鋸木斷、磨杵成針，這些成語比喻只要有恆心，不斷努力，一定能夠成功。
“小水滴”的成功，在於水滴落點始終固定，且滴落節奏連續、從不停歇。因此，在為遠大理想奮鬥的過程中，一定要目標明確，不能見異思遷。
水滴石穿的啟示作文6
爸爸經常用“水滴石穿”的典故來激勵我，他教育我：做任何事都要堅持不懈，持之以恆。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯， 更談不上什麼威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“水滴石穿，非力使然， 恆也。”這是目標專一，日久天長，持之以恆的結果。
初聽爸爸講這個故事，覺得是一件奇妙不可思議的事，隨著年齡的增長，才慢慢明白爸爸講這個故事給我的啟示，對我的用意。 上國小前，爸爸媽媽讓我學東西，我常常三天打魚兩天晒網，都不能持之以恆，怕苦怕累堅，持不下去。四五歲時，爸媽讓我學跆拳道，剛開始學的時候很興奮，覺得穿著跆拳道服很神氣，但越到後來，就越覺得枯燥、乏味、沒勁，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最終只能放棄。後來看別人滑冰很漂亮，又去學滑冰，因為怕摔，最終也沒有堅持下去，結果什麼都沒學好。
上國小後，爸媽為了提高我的藝術修養，讓我學起了鋼琴。其實學琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時，更覺得枯燥乏味，老是想放棄。這時爸爸會在旁邊不斷地鼓勵我，讓我堅持，教我方法，讓我一條一條、一點一點地練，終於有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機會，舞臺上有一架鋼琴，好像上天特別為我準備的，我自告奮勇上臺表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用於嚐到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以後的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負有心人，我在三年級也終 於獲得了鋼琴四級證書。
滴水穿石，貴在於恆。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個不達到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學任何本領，都要像小水滴一樣，堅持不懈，持之以恆，這就是我得到的啟示。
