蠟燭的啟示作文【熱】

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的蠟燭的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

蠟燭的啟示作文【熱】

蠟燭的啟示作文1

一根蠟燭,從點燃它們那一刻起,到最後一滴油流光的時候,只有短短的一個小時的時間,這根蠟燭的生命就這樣結束了。

似乎誰也不願意去經常點燃它,燈比它亮,它不像燈一樣掛在天花板上,而是放在桌上,也很佔地方;兒童一不小心,就會把它打翻,很不安全。可是,它有一條誰也不會注意到的優點,在停電的晚上,它可是無數人的救星。只不過,人們用它照明,也只會當成理所當然。

那天,我回到家做完作業,在附近玩時,看見有人去旁邊的便利店買了幾根蠟燭,便追問道:“為什麼要買蠟燭?”那人回答我說:“停電了。”吃晚飯時,因為停電了,許多人家沒有了燈的照明,只能靠蠟燭發出的微弱的光芒,一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎麼發出那麼暗的光呢,看東西看不清楚。

可他們可曾想過,沒有蠟燭,他們還能看見周圍的一切嗎?要學會滿足。

晚飯過後,又過了一會兒,蠟燭就永遠的熄滅了,是的,永遠的熄滅了。

蠟燭的啟示作文2

蠟燭頌

蠟燭頌

蠟燭、它那潔白圓直的身體;宛如一為銀裝素裹的少女雕像.它那鮮明光耀的火焰,給我們以光明/溫暖與歡樂.它那無私奉獻的精神‘令人稱頌.

蠟燭"出身平凡,然而卻那麼高潔.它求給予人的少‘給予人的多“從不誇耀自己’這不正像我們敬愛的老師嗎?老師從事的教育工作繁重“她們無私的將全部心血奉獻給黨和人民的教育事業.我們是祖國的未來;老師給予我們知識:幸福和歡樂。給予我們溫暖與慈愛.老師就像那點燃的蠟燭、燃燒著自己’點燃著我們心中理想之火:照亮我們前進的道路.

啊“春蠶到死絲方盡’蠟炬成灰淚始幹.我愛蠟燭。我更愛老師!我讚美蠟燭?我更讚美敬愛的老師!

蠟燭的啟示作文3

蠟燭,是再也不能平凡的東西,除了停電時照明,還有什麼用處呢?有沒有人想過:蠟燭依靠著它那頑強而瘦弱的身軀給人們提供了安全。

那是一個漆黑的夜晚,媽媽和爸爸因為要加班,很晚才能回來,只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子,我的聲音變得顫抖了。過了一會兒,雪上加霜——屋子停電了。這時。我想到了蠟燭,可是屋裡沒有找到。我只得挨家挨戶地借蠟燭,每一家的答案都使我失望不已。終於,在一位鄰居家找到一根大約只有11釐米的小蠟燭,我“滿載而歸”地回了家,小心翼翼地開啟打火機點燃蠟燭,一束亮光從蠟燭身上亮起,我看了心裡暖洋洋的。但當我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來的時候,我卻流下淚來,蠟燭任人怎樣擺弄,它也無怨無悔,照亮了別人,燃燒了自己。

蠟燭,任人怎樣說它,它總是一如既往,為人們做它該做的事情。

蠟燭的啟示作文4

一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪裡都買得到。作文

可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無私奉獻的精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子裡,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭為我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。作文

沒錯,一根小小的東西就有這麼有為社會付出的精神,而我們人呢?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一隻動物,那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個為社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。

蠟燭的啟示作文5

蠟燭,他總是在我們需要的時候出現,真出明亮的雙手來幫助我們。

有一次,我和爸爸媽媽在家裡正玩著撲克。突然,“咔嚓”地一聲,停電了。我心裡想:真掃興,偏偏在我們玩的最開心的時候卻停電了。爸爸說:“可能是保險箱哪裡出了點小問題。”

過了一會,媽媽從櫃子裡拿出手電筒和蠟燭。媽媽一拿拉住出來,我心裡就帶著一個問號。因為我不知道人們為什麼要用蠟燭來比喻辛勤的老師?我就去問爸爸了,爸爸說:“因為老師,給你麼這些祖國的花朵傳授知識,在你們休息的時候,你們的老師可能在認真地改你們的作業。他們那麼辛苦,也沒有說一聲苦,喊一聲累,也不求回報,默默奉獻的這種精神值得我們學習,所以,人們會說:“老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。”

我從蠟燭中,我知道了一個啟示,那就是:做人要懂得為祖國奉獻,要向蠟燭那樣,不求回報,捨己為人的精神!

蠟燭的啟示作文6

蠟燭,一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻著。

記得在不久前的一個晚上,我在家裡看電視,突然,所以燈都熄滅了。呀!原來是停電了!此時,眼前一片漆黑,什麼都看不見,做什麼事也不方便。

於是,我拿來一根蠟燭,用打火機將它點燃。這時,蠟燭光碟機走了黑暗,帶來了光明。我盯著蠟燭,發現它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結在桌子上。慢慢地,蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻,從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎;但是到了停電時,它將成為人們最重視的。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。

從中,我明白了我們做人要做個有用的人。不要只顧自己的利益,而忽視了別人。今後,我也要做個像蠟燭一樣的人。

蠟燭的啟示作文7

在生活中,一件事、一個人……都會給我們啟示,然而,蠟燭卻給了我深深的啟示。

蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開始。看著火苗吞噬著蠟燭的身體,一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來凝固了。一轉眼,火苗就吞噬了蠟燭的整個身體。於是古人就用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使幹,”來讚美它的精神。

記得有一次,我在家寫作業,家裡靜悄悄的,彷彿一根針掉下來都能聽見。突然,停電了,眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶,很快找到了蠟燭,我把蠟燭點然了,眼前就變得很明亮,也很溫暖,我便埋頭接著寫,剛寫到一半,就聽到“滴答,滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經只有半根的蠟燭,心理便浮現出一句話:蠟燭奉獻自己,照亮別人的精神令我敬佩。

它們奉獻著,它們的奉獻猶如春暖花開。蠟燭,你默默奉獻,不要回報,卻給了其它人的溫暖。

蠟燭的啟示作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐朝詩人李商隱寫的詩句,用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話,我就會想起教我們知識的老師,他們正是這樣的人。

老師站在七尺寬的講臺上,拿著白色的粉筆,在黑板上寫著字,嘴裡說著:“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。

老師是辛苦的,為教好學生,白天上課,晚上備課到很晚,有時生病了還帶並堅持上課;老師是認真仔細的,每一份作業,每一份考卷,都認真批改、點評,每一學期的學生髮展報告單上,把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語;老師是慈愛的,每一次學校組織活動,同學們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護著我們,關愛著我們,遇到有同學感冒或發燒,老師都及時提醒同學吃藥喝水,並且為同學補課。

老師就像點燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識傳授給我們,把愛心奉獻給我們,我要感謝我們的老師。

蠟燭的啟示作文9

蠟燭給我的啟示

有一天晚上,我在寫作業。突然,燈都關了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落裡找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機點燃的一瞬間,房子就變得明亮起來了,啊!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們溫暖和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然後,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什麼,我有一點想哭,腦子裡想:我終於知道助人為樂這個詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因為幫助我們照亮,所以很快

樂,才不惜最後一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。

蠟燭的啟示作文10

在我們的生活中,處處都有啟示,如:一組漫畫的啟示,一句名言的啟示,一件小事的啟示……在生活中,我也有啟示。

有一天傍晚,家裡停電了。夜深了,房間一片漆黑,伸手不見五指,我便點了一支蠟燭,有了蠟燭的幫助,屋裡亮了一片,使我不再感到恐懼。隨著點燃的跳躍著的火苗,時間一點點的逝去,蠟燭還在奉獻它的光芒,慢慢的,蠟燭快要沒了,可它還在奉獻自己生命的最後一刻,終於,蠟燭滅了,擺蠟燭的盒子裡只剩下一點凝固的蠟油。夜,靜靜的,我凝視蠟油,心中不由得得到了啟示,我們要向蠟燭學習,學習它默默無聞的精神,學習它為了他人而不顧自己生命的精神!蠟燭是我們中的榜樣,在考試沒考好而灰心是,你想想蠟燭,你便會有一種堅持不懈的力量,在你不願意幫助別人時,你想想蠟燭,你便會有一種樂於助人的品質……

雖然蠟燭是生活中不起眼的一物,但你不要小看它,它是你人生路途中不可缺少的動力,它會提醒你,它會賜你無數的品質和力量!

蠟燭的啟示作文11

蠟燭頌

蠟燭,它那潔白圓直的身體,宛如一為銀裝素裹的少女雕像.它那鮮明光耀的火焰,給我們以光明,溫暖與歡樂.它那無私奉獻的精神,令人稱頌.

蠟燭,出身平凡,然而卻那麼高潔.它求給予人的少,給予人的多,從不誇耀自己,這不正像我們敬愛的老師嗎?老師從事的教育工作繁重,她們無私的將全部心血奉獻給黨和人民的教育事業.我們是祖國的未來,老師給予我們知識,幸福和歡樂,給予我們溫暖與慈愛.老師就像那點燃的蠟燭,燃燒著自己,點燃著我們心中理想之火,照亮我們前進的'道路.

啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.我愛蠟燭,我更愛老師!我讚美蠟燭,我更讚美敬愛的老師!

蠟燭的啟示作文12

蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻著。記得在不久前一個夜晚,我正在家裡看著電視。這時,所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時,眼前一片漆黑,什麼也看不見,做什麼事也不方便。

於是,我便找來了一根蠟燭,馬上用打火機把它點燃。這時,蠟燭光碟機走了黑暗,帶來了光明。我一直目不轉睛地盯著蠟燭,發現它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這下,我終於領悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻,從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時,它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識的老師和樂於奉獻的人。

從中,我明白了我們做人要做個對社會對人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今後,我也要做個像蠟燭一樣具有美好品質的人。

蠟燭的啟示作文13

你們大概都聽說過鑿壁偷光這個故事吧,講的是曠衡為了讀書,在牆上鑿了一個小洞,借鄰居家的光讀書。

光,大家可能都不陌生。現在不但讀書需要光,做作業,做手術都需要光,而在一些偏遠貧困的小山村裡,人造光唯一的來源就是蠟燭。

曾經有一位詩人寫過一首關於蠟燭的詩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。蠟燭最美好的品質就是燃燒自己,照亮他人。

有一天晚上我們家停電了,剛好家裡還剩幾根蠟燭,奶奶就點亮了一根放在我的課桌前,讓我寫作業。有一段時間我默默地注視它,那蠟油是它傷心的淚嗎?不,那是它燃燒時留下的血液。都流血啦!那它一定是很痛苦的吧?不,它一定是快樂的。它把他人放在第一位,而把自己放在第二位。

世界上有蠟燭這種犧牲自己,奉獻他人品質的人非老師莫屬。他們把學生放在首位,而把自己和親人放在最後!

蠟燭的啟示作文14

“春蠶到死絲房盡,蠟炬成灰淚始幹。”無麼奉獻的精神是偉大的,蠟燭為人們而奉獻生命的精神是偉大的。

蠟燭雖然沒有照明燈那麼亮,但是也能給我們帶來一些光明,但在現代人的生活裡,蠟燭也經被大部份人所遺忘。極為少數沒有電的夜晚,它才會被人們想起,這時蠟燭便奉獻自己,幫人們找到光明。

有一天晚上,停電了,我便想到了蠟燭,把它放在客廳的茶几上並點燃了它,整個屋子頓時亮了起來。時間一分一秒地過去,蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著,漸漸地,漸漸的,蠟燭越來越短,不久,蠟燭便燃盡了。

看著燃盡的蠟燭,我引起了深思:在我們的身邊,不就有許多有蠟燭精神的人嗎?敬愛的老師,辛勤的清潔工人,救死扶傷的醫生,日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻著。

蠟燭令我敬佩,你照亮了他人,犧牲了自己,同時也在享受著快樂。

蠟燭的啟示作文15

小時候,總能在抽屜裡,盒子裡見到幾根長短不一的蠟燭。停電時,媽媽總會把蠟燭拿出來照明,在它們靜靜燃燒的時候,我會時而凝視著,看著他們生命一點點流逝。

蠟燭無私貢獻的精神讓我敬佩不已。又是一次停電,我望著蠟燭的白蠟一點點被燃燒後留下來又凝固,隨著這不停息的“流淚”,我陷入了沉思。如果我是一隻蠟燭,也會這樣貢獻嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個?所在抽屜裡不出來呢?想象還沒結束,就來電了。噠,點燈亮了,驚醒了我,再一望蠟燭,早已經是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來,捧在手裡,彷彿就像捧著一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬丈光芒,照亮了我的心田,把“無私”的種子插在了我心田,讓這棵名為“無私”的種子在我心裡生根發芽。現在,如果我是一根蠟燭,我一定不會猶豫,而會在黑暗裡挺身而出,等待自己為人類貢獻的時刻。

“蠟炬成灰淚始幹。”現在起,我要學習蠟燭的品質,多為班級、學校做貢獻。

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