拔河的啟示作文12篇

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在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的拔河的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔河的啟示作文12篇

拔河的啟示作文1

隨著時間的流逝,一場熱烈而又激動的比賽已經接近了尾聲,經過這三天以來的比賽,讓我們明白了有個很重要的道理——團結就是力量。

在拔河過程中,我們每個人都懷著一顆燃燒的心,想要去拼,去努力,去奮鬥,去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪,也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關,攥緊大繩,紮好步伐,等待著哨聲的降落,哨聲一響,一場搏鬥就開始了,但實力懸殊太大,最後被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班,都像猛虎下山,力大無窮,使我們輸得一塌糊塗。

在經過第一次的失敗後,我們下來分析了:我們為什麼會輸?也討論瞭如何去取得下一場的勝利。

很快,如火如荼的比賽又開始了,在面對這樣強大,壯實的隊伍的時候,我們就像一隻只小幼崽。但是,我們仍然整裝待發,去迎戰那支不可戰勝的隊伍。雖然輸了,但是我們不氣餒,因為我們努力了,也拼搏了。

今天的比賽讓我意識到團結的力量是那麼強大,因為有他們,我拼命堅持到了最後一刻,我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課餘生活,還讓我們的班級更加有凝聚力了。

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裡才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

拔河的啟示作文2

當聽到要舉行拔河比賽的時候,整個班都轟動了,所有人都想為班級爭光。

經過一個星期的練習和學習經驗後,週四的拔河比賽拉開了帷幕。

那天下午的天空格外清朗宜人,天空中的雲悠哉悠哉地飄著。此時我們正站在繩子的一端,七班同學站在另一端。隨著老師一聲吼,我們便先發制人穩穩地將繩子往後甩,對方似乎受不了我們的攻擊,乖乖敗下陣來,我們班的同學一陣歡呼,準備下一場比賽。第二場是與五班比繩子彷彿不再受我們控制一般。一直像五班偏,我們輸了。

第三場與二班比,我們還是輸了。那時我清清楚楚的記得我們的臉上無比不滿,一個個雙手通紅一碰就會疼,我們沒有太多時間沮喪,必須振作起來,因為第四場又要開始了,我們極為不情願的被拉到比賽場上去了,這一次是跟14班比,用我們班同學的話來說,就是體重不在一個等級上,哨聲凜冽的寒風中響了起來,刺者我們的耳膜,所有人都鼓著腮幫子盡力往後拉去,才甩了一點點,繩子又被對方奪去,頓時,我就絕望了,他們馬上就要贏了,突然轉折出現了,似乎他們是沒力氣了,我們抓住時機往後拉,旁邊的同學脹得通紅通紅的,我已經沒力氣了,但依然在努力,周圍同學們有的喊著號子,有的為我們加油,還有的為我們拍照。“用盡最後一點力氣”,我對自己說“別人都在堅持,沒有人因為手疼或腳疼而放棄。”終於隨著觀眾群裡爆發出了一陣歡呼聲,我們終於贏了。

這就是我們拔河的啟示,“人心齊,泰山移”,因為我們團結,而且堅持不懈,永不放棄,所以才換來了最後的成功。

拔河的啟示作文3

自從能夠參加拔河比賽時,我便從沒少參加過一次,別看我瘦小,我的力氣可是無人能敵。

還記得在三年級時,我們那班過關斬將,來到爭奪拔河的冠軍賽,我們和九班勢均力敵。

班上每個人都全神貫注,勢氣一點都不輸別人,一旁啦啦隊的加油聲越來越大,而全班心中那股絕對不能輸的心情,一湧而上。

比賽開始,大家凝聚所有的力氣,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,錯愕中趕快看看那關鍵的那條紅色的繩子在哪?萬歲!勝利就在我們這一邊,全班個個歡呼,開心的互相擊掌。在頒獎時,大家一聽到:“拔河比賽第一名,三年七班!”時,每個人都帶著開心的微笑,看著代表拿著獎盃回來,大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以後,我待過的班級最好的成績就只有第三名,但我們始終沒有氣餒。

在生活中,常常也會有與對方發生較勁的時候。在家裡我和姐姐在吵架時,我們現在都會以半開玩笑的方式來調侃對方,雖然常常都是姐姐贏,但凡事都有例外。而在互相調侃的過程中,我們就像拔河似的,互相勢均力敵,直到分出勝負以後,我嘗過贏的滋味,那是真的很高興,但我也嘗過失敗的滋味,那可是真的不好受呢!

在這個與別人勢均力敵、快分出勝負時,對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出,所以這時便需要用到更多的力氣去贏過對方,有時必須智取,光靠蠻力是無濟於事的,“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學到的寶貴人生經驗。

拔河的啟示作文4

秋姑娘抓著夏姑娘的裙襬匆匆而至,為了紀念這最後的夏日,我們班級決定舉辦一次拔河比賽,給這個夏季畫上圓滿的句號。

拔河比賽在一個天清氣爽的日子裡舉行了,這天萬里無雲,微風輕輕拂過人的臉頰帶來陣陣涼爽,好像夏姑娘在依依不捨的和我們道別。比賽在老師們緊鑼密鼓的籌辦中正式開始啦,我們二班是和三班的同學一組,但是三班同學是有有名的“壯士”班,他們班的同學一個個人高馬大,一個能裝下我們兩個,一看是對手是他們,我們的心頓時就涼了一半了。“同學們,各就各位,開始準備啦”,隨著老師們的話音落下,我們趕緊跑到自己的位置上。“開始”,我們頓時用盡全身的力氣,拼命的拉著繩子,隨著時間的推移,拔河比賽已經進行到中段了,我和隊友們拼命的拉著繩子,可是隊友真的太強大了,我看著繩子被一點點的拽過去,心裡緊張極了,我想:完了,這次真的要輸了,我們沒有機會了,他們太強壯了。

但是我看到其他隊友們還在努力,又聽到同學們的吶喊加油聲,我告訴自己說,不可以放棄,我們還有機會,我又重拾信心,我的雙手緊緊攥著繩子,使出了吃奶的力氣,感覺手心火辣辣的疼,上半生隨著力氣使勁往後仰,想著用自己的體重也要把繩子拉回來,十根腳趾緊緊扒住地面,大喊著,別放棄,我們可以的,終於,繩子被我們一點點的拉回來了,最終我們贏得了比賽,我們抱在一起跳著歡呼著。

此時我心裡萬分慶幸,我堅持到了最後,我沒有放棄,這件事情也讓我明白了一個道理,事情沒有到最後一步,永遠不要放棄。

拔河的啟示作文5

運動會的拔河比賽就要開始了!我們班的十多位拔河隊員在場地邊嚴陣以待。對手個個是人高馬大的,我們這幫小蘿蔔頭怎能對付一幫虎背熊腰?我們有些心虛了。對手摩拳擦掌,顯然準備和我們大幹一場。

“嘟”的一聲哨響,第一局開始了。可力量懸殊,沒幾個回合,我們就被對手一把拉走了。

“沒關係,還有第二局,找對了方法,我們一定成功!”老師鼓勵我們。

“對!我們背水一戰!”我們說。

第二局開始了。我們站成人字形的兩排,雙手鐵鉗般緊緊“鎖”牢麻繩,雙腳並排頂在一起,身體大幅度往後傾。

“嘟”,我們紛紛把繩子向後拉。“一二,加油!”“一二,加油!”拉拉隊為我們助威。

“小心,過去了!”我們趕緊加倍用力,繩子終於回來了,可我們卻差不多氣數已盡。我憋紅了臉,手就是不放。看著對面的同學,他瞪著眼,咬著牙,額上青筋直冒。我的勁頭更足了!咬緊牙關,使出吃奶的勁兒往後拔。我的手好疼啊!大概被麻繩磨出水泡了;我的背好庠啊!好想伸出手去抓呀;我的腰好酸啊!好想做一個伸展啊。但是,我都咬牙忍住了……

終於,在我們的共同努力下,我們勝利了!我們以小勝大,看來,拔河不僅僅靠力氣,更靠堅持不懈!這便是拔河帶給我們的啟示。堅持不懈,永不放棄,將會使我受益無窮!

拔河的啟示作文6

為了迎接“元旦”的到來,學校特地舉辦了一次拔河比賽,同時也為了使九年級學生緊張的生活藉此放鬆一下。作為拔河隊裡的一員,我特此寫下了感受及感悟。

當聽到這個聲音時,我是激動的。好玩的心總是想著:三年枯燥的國中生活總算有了一點光彩,可事實總是不盡人意。

當時的我們捧著胸腔裡跳動的心湧到操場上,發現對手是一個抬頭仰望的高度。結果顯而易見,但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。

賽場上每個人誇大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽後通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標誌。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸:我雖無力,但我心強;我雖瘦小,但我志堅。

面對“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長大的,能和我們喝牛奶長大的比嗎?”面對老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅持不了多久的。”我們不會沉默,即使眼淚溼潤眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著光,也要向勝利逼近!

雖然這次拔河比賽結果十分糟糕,但至少我們努力過,堅持過,我們在這次比賽中得到了成長,收穫了團結。

拔河比賽就如同我們的生活,儘管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會憤然與它對抗,直到勝利。同時也學會了團結協作,使困難化解,輕鬆戰勝!

拔河的啟示作文7

十月二十日那天,陽光明媚,萬里無雲,我們柴橋實驗國小在操場上舉行拔河比賽。

這次比賽,我們按班級分組進行。我們五(2)班的對手是五(3)班。你們看,賽場上隊員們個個生龍活虎、渾身是勁,對這次比賽充滿了信心。

這時,哨聲一響,我們各自排隊入場,迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著腳,目光集中,看著對方。“嘟--"第二聲哨響,在同一時間內,裁判把手中的旗子一甩,我們就開始拉了。好大一會,雙方不分勝負,氣氛有些緊張了。隊員們一個個滿臉通紅,汗流浹背。兩隊的拉拉隊和班主任老師在兩旁大聲喊著“一、二,加油!一、二,加油!”聲音如雷貫耳,我瞪著眼,憋足氣,兩腳使勁往後蹬,身子向後傾斜,用力地拉著......幾分鐘後,我的手麻木了,腿也軟了,真想鬆手歇會兒。可是,一陣陣“一、二,加油!一、二,加油!”的鼓勵聲像進軍的號角,頓時給我增了添了無窮的力量。我想:我一定要堅持到底,絕不能鬆手。爭取勝利,絕不能輸給對方!大家齊心協力,步調一致。瞧,那繫著紅領巾的中線正慢慢往我們這邊移動。突然,對方最後一名隊員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了。瞬間,繩子晃動起來,只見對方運動員像失去了重心似的,一個個站立不穩:有的一下子坐在了地上,有的身子向前撲去,有的坐在後面運動員的腳上......就在這時,“嘟--”的一聲哨響了,“我們勝利了!我們勝利了!”這時,操場是一片歡騰。我們蹦呀,跳呀,躺在操場上的那根粗繩子,看著我們,也好像綻開了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著整個操場上空。

通過這次拔河比賽讓我明白了:只要團結一致,力往一處使,就一定能夠成功。

拔河的啟示作文8

星期三到星期五,三天激情四溢的拔河比賽已經結束,但我的心卻久久難以平靜,耳畔似乎還響起震耳欲聾的吶喊,眼前似乎還有隊員們勢在必勝的信心與勝利時的喜悅。

拔河不僅是一場力量的對決,更是團結,智慧與耐心的的較量。個人的力量如同一滴水,渺小而又微不足道。但千千萬萬滴水匯聚,便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此,即使每個人都拼盡全力,但不能匯聚到一起,不能擰成一股繩,就成了一盤散沙。如第一場比賽一樣,每個人都拼盡了全力,但結果不理想。比賽一開始,就如風吹落葉,都齊刷刷地倒向一邊。我認為一個主要的原因就是不團結。

三次比賽有輸有贏,這其中有過淚水;有過歡笑;有過遺憾;有過失落。但只要努力了,無論結果如何,都不會後悔。在第三次比賽中,每個人都緊緊攥住麻繩,空氣出奇得安靜,彷彿快要令人窒息。哨聲一響起,都如發瘋了一般向後拉去。紅繩如狂風中的野草,飄忽不定。但最後還是失敗了,那一刻,我感到失落,憤怒……但我不感到後悔。

賽後,我想到了很多,最讓我受益的便是團結。獨行快,眾行遠。在當下,只有團結者才會走的更遠更長。在生活工作中也要學會遠用拔河精神,眾人拾柴火焰高。讓我們笑對生活,成就精彩人生。

拔河的啟示作文9

前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩並肩,指關節因為抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度後仰,緊咬牙關;我也用著力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕鬆得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無濟於事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的`身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得衝過來助我們一臂之力,可最後我還是由於實力不敵對方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管幹什麼都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在於結果而在於過程。這次比賽,我受益非強。

拔河的啟示作文10

“加油!”“用力!”“呀!”……這是什麼聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。

原來,這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。

我們在操場上一字排開。等候著比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間繫了一條紅領巾,我們在左邊。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,彷彿兩隻小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒,直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關,身子往後倒拼命地向後拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑牛”不負眾望,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領巾不一會又到手了。

第三次開始了,可勝負已分,對方再努力也無濟於事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實。

這次拔河比賽我們之所以得勝,是因為我們班的同學十分團結,眾志成城,所以,我又得到了一個啟發:做事、遇事一定要團結!只有團結才會成功。

拔河的啟示作文11

“什麼?桌上拔河?拔河不是在操場上嗎?”班裡炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論著,教室裡頓時沸騰了起來。

這是怎麼回事呢?今天上語文課,老師滿面春風地走進門,便說道:“今天,我們要開展一次別開生面的桌上拔河!”桌上拔河,讓同學們有些出乎所料,頓時議論紛紛,但又很快的安靜下來。大家帶著好奇心,期待著,期待快一點開始這場有趣的比賽。

老師講好遊戲規則後,我們按要求準備好了活動道具,大家你看看我、我看看你,互不作聲,又都胸有成竹地盯著手上緊緊握著的那把尺子。

“1、2、3,開始!”老師一聲令下,驚心動魄的比賽終於拉開了帷幕。“你賴皮重來!”“哈哈!我贏了”教室裡十分嘈雜,同學們都使出了九牛二虎之力,賣力地拼搏著,似乎要把對手打敗了才善罷甘休。很遺憾,我在第一局就被打敗了。儘管心裡是多麼的不舒服、不服氣,可終究還是逃避不了事實。再瞧瞧我前邊的同學呢,有的咬緊牙關,鼓起腮幫子,臉漲得通紅,拼了命地把尺子往自己這邊撥,有的頹廢地垂著頭,無賴地看看自己的對手,有的又斥責對手耍無賴,要重來……

經過幾番周折,終於產生了兩個強大的對手—樂天錚、馬孜屹。這下更熱鬧了,在大家的吶喊助威下,這兩位選手決戰終於開始了!

“加油!加油!不要成為她的手下敗將”!“男同學,別怕一定要打敗她!”同學們高呼著,比賽僵持在那兒,空氣彷彿凝固不動。樂天錚用盡氣力,終於把尺子撥了過來!“哇!勝利了!真是不可思議!”男同學們欣喜若狂,在他們的簇擁下,樂天錚回到了座位。

通過這次比賽,我明白了一個道理:“愛拼才會贏”。這樣的語文課真是太有意思了!

拔河的啟示作文12

人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。

上星期,我校為了迎“元旦”,舉行了一次激烈的拔河比賽,在賽場上,我看到了同學們的堅持與努力。

我們班並沒有取得優異的成績。在第一天的比賽中,我們班是與238班進行的PK,在激烈的比賽中,我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學們的沮喪,甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪,我們也並沒有放棄,我們在一起商討技巧。重整旗鼓在第二天的比賽中,我們班男生掌握了技巧,扳回了一局。有許多老師和同學在為我們加油吶喊。當我們看到他們獲勝時,心中的喜悅無法溢於言表。

至於女生,那簡直是輸的慘不忍睹。當然,輸的原因很多——我們班女生人數有限;對方力量強大;自身沒有掌握技巧……每當看到對方都是一些身強力壯的人時,心中無疑會產生一種壓力。轉眼間,第三天比賽已到來,我們從前兩天的失敗中總結經驗,雖然最終沒有能夠勝利,但是卻有很大進步,這是值得我們欣慰的事。

賽後,老師們也都安慰我們道:“本身力量就有懸殊,不要沮喪,這也是僅僅是為了緩解學習壓力的一次活動而已,無論是贏了也好,輸了也罷,重在參與,盡力而為就好。”雖然結果不美,但堅持的過程卻很美。

經過這次的比賽,我也懂得了團結,團結就是力量。只要肯努力,結果就一定不會很差。

青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奮鬥!

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