縱有疾風起人生不言棄作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的縱有疾風起人生不言棄作文，歡迎大家分享。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇1
金錢更珍貴的是知識，比知識更珍貴的是無休止的好奇心，而比好奇心更珍貴的，是我們頭上的星空。一一題記
上古有魚，其名為鯤，化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千裡也，摶扶搖而上者九萬里，絕雲氣，負青天。然有蜩與學鳩笑之，不以為然。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”我想這是對蘇軾這一生最好的寫照。蘇軾，一位一生經歷了大起大落的勇士。他想要在政治上有所作為，他想要施展他的滿腹才華，他更想要為普天之下的人民謀一份福祉。可是從烏臺詩案起，他便開始了顛沛流離的一生，他被一貶再貶，從朝廷之上到江湖之外。可是啊，你看比，他可有言棄過？他從不在意，面對如此般大起大落的人生，他一路高歌前進，隨遇所安，一路盡心盡力，所到之處莫不有百姓誇讚。蘇軾啊，這位可愛的勇士，他讓美食與自己一同共進退，他讓陽光照進自己的一生，他讓繁花一路與自己相伴，他活成了我們至今都想要的樣子。
縱觀歷史長河，不僅有蘇軾，還有陳勝吳廣“燕雀安知鴻鵠之志哉”，還有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，還有劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。可知，多少文人豪傑，皆在胸懷壯志下，面對困境，依舊不曾言棄，依舊揮斥方遒，指點江山，激揚文字，從此流芳百世。
即使面對疾風，也要時刻保持一份勇往直前的心態，一份永遠不會消耗殆盡的探索精神，並且永遠不會對自己說放棄。你可知，鷹為了飛翔，受過的苦難？你只知鷹的颯爽英姿。多少次的跌落，多少次的受傷，沒有陪伴，沒有幫助，只有它獨自在懸崖峭壁上，面臨深淵，不畏死亡，終成雄鷹。
沉寂的淵底，卻照著，永遠紅豔的春花。你現在所努力的，所奮鬥的，也許一時間看不到成就，但是，歲月是不會虧待你的，它會在漫漫的歲月裡悄悄地給你驚喜。所以，現在還處於迷茫的人啊，放下心中的不甘與悲傷，從此刻開始，定下一個小小的目標，一點一點的抓住小小的機會，一點一點的抓住小小的挑戰，我始終堅信，即使深處困境，只要願意改變，只要永不言棄，終成仁。
或是在那條鋪滿荊棘的路上，有友人，亦有敵人，他們會幫助你，會迷惑你，會傷害你，請不要害怕，直面他們，無論是幫助還是傷害，他們都會成為你奔向成功的一束光芒。
故：漫漫長途，終有迴轉，餘味苦澀，終有回甘。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇2
《聖經》中說，“每個人生來便是有罪的，我們活著就是為了贖罪。”上帝給我們每個人安排了許多困境，需要我們自己去解決。
在一個咖啡店中，一位老人問一個憂鬱的男子，遇上了什麼麻煩？男子說自己問題很多，於是，老人帶男子來到了墓地，告訴他，人只有死了才沒有麻煩，男子恍然大悟。
海頓墓地中有一句話，。人在生活中，總有困難和各種問題，可沒有一個人會遇到小麻煩而放棄人生，如果人一輩子沒有遇到任何麻煩和問題，那一生將會過得平淡無奇，無聊至極。
金星年輕時在餐館中洗碗，受盡侮辱和謾罵，可她從未抱怨生活，她說，沒有痛苦和挫折的生活將會讓一個人一事無成。那時的她每天都在想，可以考上大學拿到學位，可以站在舞臺上跳舞，穿漂亮的衣服，住在寬敞的房子裡，可這一切對那時的她來說太遙遠。她生活在水深火熱之中，每天遇到的麻煩多到數不清，可精心在心裡，不斷對自己說，“這是生活對我的考驗。”於是她很自然地把這一切的問題當成了磨刀石，直到今天，她站在自己夢寐多年的舞臺上，驕傲的說“我是自己的太陽，無需憑藉誰的光”，造就她、陪伴她的，就是那些數不盡的問題和麻煩。
泰勒斯威夫特，是現在美國當紅的鄉村音樂女歌手，幼年成名，少年時的叛逆直率，在人們心中留下了很深的印象。生活在小城鎮中的她，為她的音樂創作打下了深厚的基礎，使她的音樂令人放鬆，擁有一種鄉村風的清新。剛開始的時候，她向許多公司不斷的投稿，卻沒有一家公司迴應過她，桀驁的心開始變得自我否定，覺得自己沒有太大可能成為藝人。後來他的父親找她談話，對泰勒說“這只是你成名路上遇到的第一個麻煩，以後會有更多的麻煩等著你。”於是她開始改變了自己自我否定的想法。在後來的路上，雖然她遇到了很多麻煩，可是她也沒有放棄自己，一直都朝著自己的目標前進。
直到現在，泰勒斯威夫特和她的那把耀眼的紅色吉他，在人們心中留下了深刻的印象，現在的她成為了最年輕的格萊美歌曲得獎者之一，成為最受歡迎的歐美女歌手。縱使有些人都說她是“假鄉村，真流行”，還有些人說她都是炒作出名的。泰勒只是對著鏡頭，笑著說：“我不是要在暴風雨中漫步，我要在暴風雨中起舞。”她曾經說過，遇到的打擊越多，她會越頑強，因為這些問題的存在，讓她很快樂。
張嘉佳在書裡寫道，如果你的人生平淡無奇，請為自己製造“麻煩”。一個人如果沒有問題，沒有困擾的活著，將會無比痛苦。
擁抱那些困擾和難題吧，是它們讓你的人生變得豐富多彩。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇3
在人生中，每個人都會經歷許許多多的失敗，但是，對於失敗，有兩種辦法可以彌補：
一是反思自己為什麼會失敗，吸取失敗的教訓，最後獲得永久的成功，
二是想到放棄，乾脆就不再努力，任意他的失敗。
但是人們似乎更偏向於第二種方法，失敗了就不願意在努力，在進步，因為他們似乎認為第一次失敗了就註定著第二次、第三次也跟著失敗，永遠都是失敗，永遠都沒有成功的那與一天，可是，他們想過沒有，你們怎麼就知道第一次失敗了就永遠都不會成功呢？我曾經聽以為老人說過：“第一次的失敗不代表什麼，至少我們還獲得了一次站起來的機會。失敗有時候對我們來講或許是一種幸運，而不是一種災難。”所以，失敗並不可怕，你們之所以害怕失敗就是因為你們心中的壓力太大了，已經超出了你們的極限。所以，一失敗，你們就不想再超越，不想努力，不想再進步，同學們，我想說：有時候的失敗對你來說或許是一種深深的打擊，或許是一種激勵，或許是一種幸福，但是，不管是什麼，我們都要勇於面對，勇於面對失敗，勇於面對自己的挫折，讓自己因為一次次的失敗而變的更加堅強！！！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇4
2008年5月12日，對蘇州人民來說是一個極其普通的日子。人們照常起床上班，上課。但是，遠在四川的人們卻正遭受著一場驚天動地的浩劫
十幾秒對我們來說雖然很短暫，但對四川人民來說卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮變成了人間地獄;短短的十幾秒，讓無數家庭陰陽相隔; 短短的十幾秒，將六萬鮮活的生命硬生生地打入了地獄， 短短的十幾秒，許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對我們來說雖然很短暫，但是對四川人民來說卻是生與死的分界線。
面對天災，我們是否能輕言放棄呢不能!數以萬計的解放軍戰士冒著餘震的生命危險迅速開赴抗震前線，展開了數十天沒日沒夜的救援。一支救援隊在一所國小的廢墟中尋找被困者，一名戰士發現在樓板下發現幾個孩子。這時，學校的廢墟因為餘震而發生了移動。指揮部命令進入廢墟的戰士立刻撤出。幾個戰士又要進去救援，就在這時，樓板坍塌了，大家立即將幾人死死拉住。一名戰士大哭：“你們讓我再去救一個，我還能再救一個！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇5
記得電視劇士兵突擊中的一句話， “不拋棄，不放棄”，這句話竟然是從忠厚老實的許三多口中而出，這讓我十分驚訝，卻又在情理之中。這樣一句樸實而又震撼人心的話打動了無數觀眾，也。也許，他的這句話，教給了人們怎麼做人做事，大事小事，只有不拋棄，不放棄才會做得完美無暇。
要永不放棄很容易，也異常艱難。要知道，這需要勇氣，耐力和自制力，確實，這也不難做到，但如果讓一個膽怯，性急的人來實現，豈不是難於登天。如果他學會了不放棄，那麼，他將完全發生改變，當然，需要時間與汗水的代價，但是，用一個月的時間換取一輩子的成功，又何樂而不為呢
縱有疾風起人生不言棄作文 篇6
人說：“家家有本難唸的經。”作為班主任的我要說：“班班有本難唸的經。”我班現共68人，最讓人頭疼的就是馬良金了。這不，我剛剛接到主任通知他打架了!一聽說此事，我頓時火冒三丈，真想揍他一頓。一想到自己為了他，又是哄，又是嚇，又是表揚，又是批評的，盡了多少力;為了轉變他，絞盡腦汁。才覺得他某些地方有進步，可是不知什麼時候，他就又弄出事來了。
怎麼辦?想想自己的努力化為流水，一種無力感襲上心頭。
放棄吧!這樣的孩子沒救了!
花這麼多心血，又得到什麼了?
可一看到馬良金因為“東窗事發”顫抖的模樣，我心中一陣心疼!
再怎麼調皮，也是孩子。
想想他努力改正時的堅持，我心中有一絲安慰。
“絕對不能放棄他!”我告訴自己。
這件事情一定要處理好。要做到讓他心服口服，不能有抵抗情緒;要認識到錯誤，不去報復別人;自覺控制自己行為，積極改正;發動全班同學幫助他、監督他。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇7
梅花不抱怨寒冬的風霜雨雪，才能在萬花凋零的季節裡凌寒傲放；寶劍不抱怨高溫爐中的千萬次錘鍊，才能在疆場上綻放鋒利的光芒；學子不抱怨青燈古卷裡三伏的酷暑三九的嚴寒，才能有金榜題名時一日看盡長安花的喜悅，才能贏得鮮花與掌聲一路，成功與自豪相隨。
在這世上，沒有人能夠隨隨便便成功，苦難與挫折是成功前你必經的磨礪與試練。吃得苦中苦，方為人上人！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？所有的榮譽與光環，都要靠你自己去爭取。要知道，天下沒有免費的午餐。
然而，人們往往只看到了別人“幾人平地上，看我碧霄中”的榮耀得意；卻看不到，別人失意時不抱怨不放棄的執著身影。人們只看到了別人人前富貴與榮華的光彩，卻忽視了別人人後勤懇與執著的付出。
沒有什麼你得不到，只有你未得到時沒有昂起高貴的頭顱去追求！你不用抱怨為什麼別人成功，而你卻總是失敗。你與成功者的區別就在於，別人失敗後奮起直追，而你失敗後則痛哭流涕。
花無百日紅，人無長少年。所以，不要把時光浪費在抱怨與彷徨中吧。當常思“少壯不努力，老大徒傷悲”。當你與成功擦肩而過的，你要做的不是痛哭流涕，而是重拾自信，勇往直前。
抱怨是懦弱者的掌中搶，槍斃你前行的信心與勇氣；拼搏是勇敢者的手中劍，斬斷你心底的彷徨與迷茫；執著是自信者的心中燈，照亮你人生迷途的黑暗，洞開希望之光明。
不抱怨，不放棄，拾起你的勇氣勇敢前行，鼓起你自信的風帆揚帆起航，守望著心中的信仰，去走屬於你，自信者的人生吧。你會看見沿途風光無限，陽光明媚。只要仰無愧於天，俯不怍於地，又有什麼可以抱怨的呢？應記住，人生在世，豈能盡如人意？但求無愧於心。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇8
我較喜歡看歷史及自然知識方面的書，故事類的書看得少一些，而《天使雕像》這本書則是個例外，因為它太精彩了，看過使我受益匪淺。
本書主要講了這樣一個故事：一對姐弟因厭倦了平凡普通、千篇一律的生活而離家出走。這次，他們來到紐約博物館，看到了獨一無二的“天使雕像”，為了尋找“天使雕像”的真實作者，他們東奔西走，引出了一串撲朔迷離、引人入勝的故事情節。
按照常理，“天使雕像”的作者是誰和他們沒有任何關係，但他們就為了自己心中的一個目標——找到作者，而去努力，堅持不懈地努力。這尋找的過程是困難的，中途幾次三番地前途渺茫，幾乎絕望。但他們迎難而上，懷著不拋棄、不放棄的精神，最終以難以想象的毅力和韌勁獲得了成功。
在艱難的過程中，姐弟倆為了生計，表現出了他們不凡的經濟頭腦，這一點真的令人敬佩。而且，他們在戒備森嚴的博物館中度過了近一個星期的“漂泊生活”，這可不是任何一個孩子可以做到的，說明他們的生活自理能力超強，值得我們學習。
我在今後的生活中，也要多幹些力所能及的家務活，鍛鍊自己的生活自理能力，為將來住校生活打好基礎，也為將來步入社會，更好地承擔自己的責任打好基礎。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇9
說起她，我想起了她“不放棄，不放棄”的精神。正是因為她的那種精神，始終保持著樂觀開朗的心態。每次見到她，她總是笑眯眯的，好像從來沒有煩惱過一樣。她的幸福影響著我們每一個人，所以大家都很喜歡。
她。記得剛進二光學校的時候，第一天去報到，我們班選幹部的時候。她先站起來，並報名競選班長。她自我介紹，說自己當班長八年了！可以算是經驗豐富的班幹部了。但後來因為剛來上海這個大都市，對這裡的環境和教學不太習慣。因此，班主任讓她成為學習委員。但她並沒有氣餒。她笑著告訴我們：“今年不做班長也沒關係。明年適應環境後，我將成為班長。但是，我會先做我的學習委員會，我會盡力而為。讓學生的成績更上一層樓！請相信我！支援我！”雖然只是短短的一段話，卻讓我們記住了她——一個頑強不放棄、不放棄的女孩。開學後，她積極幫助各科老師，受到老師們的表揚。而且，在她的熱心幫助下，班級的成績也有了長足的進步。
她微微一笑，道：“沒什麼，這是我應該做的！”同時，她也是班主任。不管發生什麼事，班主任都喜歡跟她商量怎麼辦？如何處理。她還參加了學校的學生會，進入了文職部門。在文職部門，她也是一名帶頭人，深受老師和同學們的喜愛。學生會的老師還給她起了個外號“學生會的大寶貝”，因為她喜歡笑，大家看到她都會笑，心情也會好很多。所以，因為她的笑容，大家都認出了她。每節課她也表現得很好，總是要求自己是最好的，所以她的成績總是名列前茅。很多時候，他是班上的第一名。第一學期，他還獲得了學校三等獎獎學金。在校期間，她還積極參加了學校開展的一系列活動。在校規考核中，她獲得優秀成績二等獎。她還在世博知識競賽中獲得優秀獎。每月20日，她還參加了學校的志願者活動。 “為人民服務也是一種美德！我會因此而快樂。”這就是她參加的志願者活動。原因。在今年的“璀璨之星”藝術節上，我很榮幸獲得了全國誠信徵文徵文一等獎和全國採訪徵文二等獎。但她笑著說：“是我的運氣，也是你的幫助。沒有你的幫助，就沒有我的今天。我是在幫助你的過程中成長和鍛鍊的。謝謝你！我會一直走下去。”她也參與了職業規劃設計，可惜沒有獲獎，她自信地說，“我的職業規劃設計還不夠好，但我鍛鍊了自己的能力，提高了創新能力。我想我贏了，明年我還會參加！”，她總是以這種樂觀和不放棄不放棄的態度面對一切，這是我們最佩服的地方。我不知道她來自何等的自信，她來自何等的勇氣。不過，我想，作為一個女孩，她可以這麼堅強，已經不容易了，真想給她取個外號，就叫她“徐三朵二代” .藝術節結束後，我校還開展了技能節。她還積極報名參加各種活動。初選後，她還參加了浦東新區的物流大賽。她說，如果你想讓自己忙碌起來，過上更充實的生活，你可以學到很多東西。
在生活中，她也積極參加社群的各種活動。曾參與為海寶設計漂亮的衣服，獲得好評。此外，她還報考了黃浦區業餘大學的自考。她說，回家後除了幫媽媽做家務，什麼都做不了，而且上課時間早。她不想浪費時間，她必須學習更多。也是因為她不能參加高福，所以她每天放學後都去參加自考。我們問她，你每天忙這麼多事嗎？她淡定的道：“沒什麼，安排好時間，一切都會好起來的！只有不把時間浪費在無用的事情上，一切才能做好！”就是這樣。 “放棄，不要放棄”小女孩。她雖然是班裡年紀最小的，但也是最頑強的。
她深深感染了我們，讓我們也學會了堅強，也學會了微笑。相信她會更加頑強，更加優秀。因為她有自己的信念——“不放棄，不放棄”，她才會偉大。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇10
恐慌中歷經十七年的奔跑，從一個不識世道，只會玩瘋的野丫頭，終於變成了一個聽話懂事的“小大人”。在這十年的修煉中，我學會了穩重、沉穩、沉默、堅強。我記得我第一次進入高中時對文科的奉獻。這種執著至今沒有改變，但我的信心卻少了很多。每天做數學題都麻木了，我知道自己沒躲過“文科生數學不好”的“詛咒”。我要背很多單詞，說“理解和記憶”，但考試中單詞和單詞的缺失都是扣分的原因。不是有這樣的說法嗎？
“努力不一定成功，要??想成功，就必須努力。”這個世界確實不公平！但無論多不如意，我從未想過要放棄！我一直覺得，從進入學校的那一刻起，就好像加入了一場盛大的賭博遊戲。十多年來，是父母的希望，是無法估量的精力和金錢。還有十年—— 那是我們人生中成長最旺盛的歲月。
如此繁華的青年，成了最大的賭注。生命已經過去了將近五分之一。沒有人有任何放棄的理由，因為賭注太大了。一旦放棄就註定要失敗，只會讓一切都白費，家人的期待，自己的夢想……所以我們不放棄或放棄，因為我們沒有權利。伸出手，握緊拳頭，你會發現，代表“命運”的那條線只是暴露在外，握在自己手中更緊。也許有命中註定的事情，也許會有一些災難，但我們有足夠的能力去抵抗。
只要努力，總能扭轉局勢，創造屬於自己的輝煌。暴風雨過後一定是晴空萬里吧？在政治課上，“前途光明，道路曲折”。我也相信，當努力積累到一定程度後，不放棄，不放棄，就會有質的變化和成功。旅行者選擇了一條路，從不問它有多遠。就像我們一樣，如果你致力於夢想，你就不會在乎實現它有多難！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇11
“不放棄，不放棄”成為最近流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中徐三朵的淳樸堅強形象深深打動了我們。然而，讓我們令人震驚的是在汶川地震中表現出無畏的救援人員和表現出毅力的受害者。溫總理一再強調，救人是當前最重要的任務，不丟人。深埋在廢墟中的人們並沒有放棄，人們在地震後的第七天繼續獲救。句子：“我知道你會來找我，我相信你會來救我，我會等你來救我！（這句話太長，應該被打斷）”哭聲令人心碎.十歲的弟弟揹著四歲的妹妹走了十二個小時的山路，就更不想說了。孩子，如果你還活著，媽媽愛你！”那個偉大的母親。因為我再也受不了那種觸動，那種不放棄不放棄的精神，那種經得起八級地震的母愛。
電視劇《士兵突擊》中的許三多教會了我們。在汶川地震中，四川人民再一次用自己的生命教會了我們。是的，放棄，不要放棄。有不放棄者不放棄的就是救助者，沒錯，就是心中有救助者不放棄的受害者！不放棄，不放棄，就是好的。它壯麗的山河，震撼了天空，也為它流下了眼淚；它感動了被它深深感動的世界。n以前，我從不相信黑暗中不吃不喝的生活，這次我相信了，我也堅信奇蹟會因為我們而發生，不要放棄，因為受難者不要放棄！當我們被感動時，讓我們反省自己，反省我們是放棄了還是放棄了。未來，當我們遇到困難想要放棄的時候，讓我們想想七日七夜的生活。當我們面對自己的利益，想要放棄的時候，我們想一想那滿是鮮血的救援隊和用雙手挖砂礫的志願者，還有那雙日日夜夜都沒有合上的眼睛！
在災難中表現出真情實感。地震災害雖然可以摧毀我們的生活，但不能奪走我們的意志。雖然給我們造成了巨大的損失，但它磨練了中華民族的意志，凝聚了中華民族的靈魂。七日不棄，不放棄，更久不放棄。不放棄永不放棄，載入中國歷史的史冊，因為這將是中華民族再次崛起的力量！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇12
人生就像一場旅途，下一步甚或是每一步都要踏實，人生是不斷髮展的。但我們前進的道路是曲折的。沒有人能夠一步登天，每一個成功的人在成功之前都走了一段路，流下了許多的含稅，我們此刻也是一樣，我們正一步一步地走向大學聯考，這個過程需要我們不斷的努力，才能到達成功的彼岸。
我們經歷了大學聯考失敗後的失意，我們又在這裡追尋著自己的夢想。在這裡，我們經過一次次考試，當成績出來後，有人歡喜有人愁。我們曾經信誓旦旦的說要好好學習，但成績出來卻不盡人意。不是因為我們太差，而是因為我們不夠努力。課堂上人心兩地，課後忘卻學習。你的付出總與回報成正比的。一寸光陰一寸金，時間過去後，你無法再讓它回頭。《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話：人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。人的價值只有不斷的努力，在不斷的想著夢想前進才能得到體現。
不要怯懦，不要卑微。要始終相信我能。相信自己是獨一無二的。不要被現實所束縛。要大膽的去嘗試，勇敢的去突破。學習也是一樣，要注意平時的積累，積累的多了，才能實現質的飛躍。我們要相信自己，如果你認為自己不行，那麼每一種假設都會將你困在原地，然而相信自己，那麼你就會成功。我們要珍惜現在，過去的已經過去，未來還沒有到來。我們能夠高三文4班…把握的只有現在。空有願望不會讓你成功，但是緊緊抓住現在，馬上行動起來，可以幫助你實現你的夢想。
在學習的道路上，會有各種各樣的挫折阻擋著我們。需要我們去堅強的面對。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：我能戰勝一切挫折。也正是因為這種堅強的信念，使他的作品名垂青史。我們此時如同大海里的帆船，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。面對學習中不可避免的挫折，我們該如何覺著，答案早已寫好。回想，上次我們從挫折中走過，正是它給予我力量，激勵我們不斷前行。
我們一次次跌倒，一次次失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，我們會捧著淚水和汗水換來的成功。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇13
有那麼一群人，走到哪裡人們都畏懼，或許他們身體會被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬於自己。
他們成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活完全沒有了意義，當他們知道知道自己會死的時候才發現天那麼的藍，草那麼的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會想一個我們從不想的問題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……可是，他們並不需要憐憫，不需要施捨，對於上帝，他們也沒有什麼過高的願望，只想要，每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心裡，直到死，永遠都會記著你，或許因為生命真的太短暫了，或許因為對他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經拋棄了他們吧！但，你會忘記他們嗎？
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇蹟，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那麼孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？
請深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會永遠活著，即使只是在我們的心裡。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇14
花朵的媽媽，在一次遊玩中，把小花朵，落在了大山上。有一天，山洪來了，小花朵，很是害怕，就在這時，一塊從天而降的大石頭，從山上落了下來，把小花朵的身體和腳都壓牢了。雖然說，山石把它的腳和身子都壓歪了，可是，小花朵還是自信地活了下去。時間長了，小花朵也習慣了，它獨自在這裡生活了，很長很長時間，目的只是為了一個，等待媽媽的到來。
可是，一轉眼，兩年過去了，媽媽還是沒來，小花朵有點失望了，那有什麼辦法呢?小花朵還是自信地活了下去。它每天都堅持不懈，每一天都笑嘻嘻。
直到有一天，一隻小鳥從大森林裡飛了過來。小花朵看到小鳥臉上面無表情，而且還悶悶不樂，小花朵就關心地去問它，說：“我有什麼可以幫你的嗎?”小鳥哭出來了，它說：“爸爸媽媽和我走散了。”聽到這裡，小花朵不經意想起了爸爸媽媽。小花朵就和小鳥分享，說，“在兩年前一天，我和爸爸媽媽也走散了，可是我還是堅強地活了下去，所以你也不要難過，去找一找爸爸媽媽吧。”小鳥聽了這話，很是感激，就連忙說：“謝謝你，小花。”小鳥聽了小花對他安慰後，信心滿滿的地飛往大山裡。半路上，它看到了一隻小蝸牛，在爬葡萄架!小鳥就想不明白，這還是初夏呢，就開始爬葡萄架了呢。它也去問小蝸牛。小蝸牛說：“它從小就有一個夢想，那就是，第一個爬到葡萄架上去吃又大又甜的葡萄，可一直都沒實現，爬到了樹頂上，葡萄卻還沒有。”說到這裡，小蝸牛就傷心。“不過沒關係，小蝸牛，你還是一步一步地往上爬吧。盛夏一到，葡萄就成熟了!”
縱有疾風起人生不言棄作文 篇15
屠呦呦，這個名字在20xx年10月份佔據了各大新聞的大頭條，她是中國一位獲得諾貝爾獎的偉大的科學家，這一獎項掀起了千層浪，屠呦呦也因此備受質疑。
有人說這樣一個沒有博士學位，沒有留學背景，沒有院士頭銜的科學家，為何偏偏就取得了如此矚目的成就，我覺得歸根到底就是因為他的不放棄不拋棄，他帶著科研組經過了7年的努力，才創造出了高校的新一代抗瘧藥，7年我想放在任何一個人身上都受不了，他可以讓一歲的嬰兒變成8歲的小孩，可以讓70歲的老人真正進入老年時代，可是屠呦呦他願意讓這7年時間都放在科研上為國家做貢獻，他跟許多人一樣憑藉著一貧如洗的知識背景，闖出了屬於自己的天地。就像周杰倫一樣，在他當初還是一個不起眼的小羅羅時，有誰注意到了他，可正是因為他有要當大歌星的信念，才支撐他走到了現在成為了新一代歌王，正是因為他的堅持不懈，才使他有了幸福的生活，美滿的家庭，這一切都跟知識背景沒有太大的聯絡。
又有人說發現治療瘧疾的新方法是歸功於屠呦呦個人還是他所帶領的團隊。我說當然是他所帶領的團隊，我的技術老師老是說過這樣一句話，只靠一個人的手是沒有辦法舉起一片天的，你融入不到團隊裡，你就會被淘汰，就沒辦法生存。仔細想想老師說的這句話很有道理，就像是螞蟻搬家一樣，搬食物的時候他們的團隊精神是眾所周知的，他們的集體力量也是不可估量的。十幾只的螞蟻可能只能搬動一小點蟲子，但是成千上萬的螞蟻卻可以搬動一個人，如果一個人自身奮鬥是很難，但是一個集體它會讓你更有力量，這讓我想起了上個世紀那一段不堪的回憶。8年抗戰這段歷史讓我們銘記至今，這段戰爭的結局也讓我們始終銘記，正是因為中國人民的團結一心，眾志成城，才讓我們有了現在幸福和平的生活，回到話題上，塗悠悠所帶領的團隊也值得讓我們每一個人都敬佩，在這世界上只會有那麼一些人願意犧牲自己的經歷，願意犧牲自己的青春，自己的時間去拯救那些被疾病纏繞的人們，那團結的力量更是值得我們每一個人學習的。
每個人的身上都有我們需要學習的東西，哪怕只是一隻小蟲子，它的力量也是驚人的，屠呦呦的成就也讓我們有了比僅僅關注榮譽更深的瞭解，只要你不拋棄不放棄，並沒有什麼可以打倒你一直往前走的信念。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇16
當音響裡再次響起那莊嚴的歌聲時，我心裡不由得不承認，我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲。《士兵突擊》是一部勵志的電視劇。它所內含的是當今時代所崇尚的精神內涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。
寒假，我承認我過的雖不算充實，但我過得的的確確很有意義。因為，我看了《士兵突擊》。
認識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上，我正在重複著我做了上億次的動作——調換頻道。突然，我看見了一個個堅毅的面龐，身著綠色軍裝，在滂沱大雨中訓練，他們匍匐著，每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時，我一下子按動了前進鍵，播了過去，看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。
剛開始看，我只注意看那些搞笑的情節，可是，再往下看，我卻怎麼也笑不出了。我覺得那不是搞笑，而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負，打不還手的老實人。當兵後，被流落在了無人賞識的草原五班。最後通過自己的不懈努力，最終進入全團最好的連隊——“鋼七連”，可是依然遭到別人的嘲笑與排斥，仍然不拋棄、不放棄，直至進入了所有軍人都羨慕的特種作戰大隊“老A”。最難忘的事是許三多在調到全團最差的荒原五班時，不但沒有隨其他室友放任自流，而且按更嚴格的標準要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內務，堅持不懈地負重完成無人監督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿，還以班長無意中的話為目標，風雨無阻的修“路”。儘管再三遭到室友的恥笑，被稱之為“許木木”；還遭到他們的拒絕，以及百般阻撓。最後室友們終於被他所感動，幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻，木納。但是，我卻認為，這不是傻，而是常人無法擁有的品質，正是因為這樣，他才抵達了所有人心中的“天路”，儘管很漫長，很坎坷，但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。
“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想，也是貫穿全劇的中心，它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了，也讓所有人明白了“只要你還活著，就不可能抵達勝利的彼岸，因為生命是無法準確計算的，誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏，就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活：“生活是有意義的，好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實，只要好好活，就必須接受人生所有面臨的苦難挫折，勇於面對困難，做到不拋棄、不放棄！
丘吉爾是二戰期間英國的首相，他為世界反法西斯戰爭的勝利做出了卓越貢獻。有一次，在給上萬名大學生做講演中，有人問他：“您為什麼能獲得成功呢？請講講您的祕訣。”丘吉爾從容地說：獲得成功，有三條祕訣——第一，決不放棄！第二，決不決不放棄！第三，決不決不決不放棄！
一句決不放棄，道出了成功的祕訣；兩句決不放棄，道出了人生的哲理；三句決不放棄，道出了生命的真諦。
不拋棄、不放棄。怎麼能放棄，又怎麼能拋棄呢？生命因此而精彩，生命因此有活力。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇17
一道無瑕的晨光穿過窗戶照射在我朦朧的眼睛上，只見太陽朝我露出一絲微笑，像是對我說：“天亮了，該起床了。”我戀戀不捨地離開了那溫暖的背襖，整理好內務就跑向了那已是被晨光照亮的薄霧中。
天空中，不時聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我跨著步子在那和諧的小區跑動著，忽然，我看到了一個陌生的女孩，既平凡又普通，可是，她撐著柺杖。我沒注意太多，而是繼續享受著這美麗的早晨，呼吸著這新鮮的空氣，傾聽著這悅耳的嘰嘰喳喳，靜靜地坐在那被舒逸的晨光照顧的長凳上，靜靜的，靜靜的。
“砰！”一聲，打破了周圍的寂靜，我被這突如其來的聲音驚醒，我的目光掃視四周，我看見了，一個撐著柺杖的女孩重重地摔倒在那堅硬的水泥地上，可她沒有表現出那種女孩的嬌弱。她在掙扎，在與這無情的大氣壓力作鬥爭，她用她的稚嫩的小手撐著大地，奮力從大氣的壓力下爬起，可是她沒能爬起，伴隨著又是一聲沉重的倒地，她又回到了那原來的樣子。趴在地上，像個斷了翅膀的小鳥一動也不能動彈，劃破了皮，流出鮮紅血液，卻沒像一般的女孩子那樣哭得昏天黑地的樣子，她沒有放棄，還在不停地用她那沾滿紅色的手撐著大地，看似即將爬起來卻又沉重的跌倒……
我無法再若無其事的當個只知欣賞這悲壯電影的觀眾，我艱難的邁出沉重的腳，進入她的視界。“我來幫你吧！”簡短的一句話過後，我將手伸了過去，就連神通廣大的孫悟空被困在五指山時也得說一不二的恭敬地請唐僧救他，可我無法相信的是，那個女孩注視著我，沒有理會我伸過去的手，只是以那堅定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隱藏在心裡的眼淚，可她沒有哭，當我看到那手上的血漬，我，我毅然要去幫她，可當她的眼神劍一般在我腦海晃動，我不得不承認，我被她那堅定的目光所撼動，我不由自主地收回了手，用一種難以置信的目光盯著她。看到那沾滿血漬的小手，看到那滿身的泥汙，當然，還看到那使我折服的目光，我抱著既驚喜又可憐的心態最終退出了她的視界。回首再望一眼，她還是用那堅定的目光看著我，擔心我會重新選擇幫助她。
我又回到了屬於我的觀眾席，觀看著這隻有一個片段的電影。
這僅僅只有爬起跌倒的畫面終於觸動了上天，所謂“皇天不負苦心人”，她終於還是從那無形的壓力中爬起來了。已是滿頭大汗的她，沒有了剛才和我對視的目光，嘴角露出了一絲美麗的微笑，我的心被重重捶了一下。她的執著，她的信念，她的決心，當然，還有那美麗的微笑無不深深烙印在我心中。我帶著這場美好的電影回家了。雖然，我不認識那個使我折服的女孩，我不再記得她的面孔，可我不會忘記她，不會忘記那跌倒又爬起的畫面。
新的一天來了，不過今天叫醒我的不是那美麗的晨光而是叮叮作響的鬧鐘，濛濛的大霧籠罩著外面的世界，朝窗戶望著小區，可謂伸手只見五指，哎！忽然我的心中閃現了一個熟悉的畫面，一個女孩在這濛濛的霧中摔倒，卻又堅定不移地爬起，我的內心促使著我去觀賞這悲壯又美麗的電影。
我跑下樓，朝那濛濛大霧中望見，儘管是伸手只見五指，可我看到了……
縱有疾風起人生不言棄作文 篇18
不拋棄，不放棄，只要能夠堅持，事情總會順心如意。
——題記
畫畫比賽
上星期我從唐老師那兒接了一個任務，在家裡畫好一幅畫，拿去比賽。
一聽這訊息，我就樂了起來，比賽?那簡單，就讓我露一手給那些評委瞧瞧，他們肯定很驚訝，像這樣的畫居然出自一個年僅十歲的孩子!
想著想著，我高興地從櫃子上拿出一盒彩筆，一蹦一跳地把畫紙安頓好，就開始構思了。
明日復明日
這次接到的題目是“陽光·成長”，我就覺得這個題目不錯，可是，不知是構思不好，還是我懶的原因，每次到了畫畫的時間，我腦海中總會浮現出一句話：反正清明節放三天假，明天再畫也不遲。每天都這麼想，結果，時間過得比我想象的要快，一晃，就到了最後一天。
不拋棄，不放棄
想到再過兩天就要交卷，我心急如焚，趕快拿起筆，可是，越急，畫面水平越差，越差我越急，惡性迴圈，我真恨我當初怎麼沒有把畫畫好，弄成現在這個狼狽樣。
“放棄吧!”我對自己說，可我一想到那些信任我，對我充滿信心的人，我就一咬牙，一跺腳，堅持著用一筆一畫拼湊起一幅美好的畫面。
成功之後
我仔細回想，那一次比賽，差一點就被“放棄吧”這個愚蠢的念頭毀掉，當初“不放棄”的決定真是一個重要的決定，她叫我保住了比賽，更保住了那些人對我的信任。
結尾
相信我，只要不拋棄，不放棄，一切都會順心如意。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇19
慌慌張張地跑過十七年，從一個不諳世事的只會瘋玩的野丫頭，終於成為一個聽話懂事的“小大人”。在這十幾年的歷煉中，我學會了安穩，學會了冷靜，學會了沉默，也學會了堅強。
記得剛上高中時對文科的執著，這份執著至今也沒有改變，只是信心少了許多。每天做數學題做到麻木，就知道自己也沒有避開“文科生數學不好”的“詛咒”。還要背好多的文字，說什麼“理解記憶”，只是在考試中缺字少詞都是扣分的理由。平日裡的付出與收穫總也不成正比，不是有這樣一句話嗎？“努力了未必成功，而若想成功就必須付出努力”，這個世界果然是不公平的！
但是即使再怎麼不如意，也未曾想過要放棄！
一直認為從步入校門那一刻起就好比加入了一場盛大的賭局，十幾年來壓上的是父母的希望，是無法計算的精力與金錢，還有十年的歲月——那些本是我們生命中最蓬勃生長的年華。如此繁盛的青春都成為最大的賭注，生命的近1/5已經過去，沒有人有任何理由放棄，因為賭注太大，一旦放棄註定失敗，只會讓一切都成為泡影，家人的期望，自己的夢想……
所以不拋棄不放棄，是因為我們沒有權利。
伸出我們的手，握拳，會發現那條代表“命運”的線只有一點露在外面，而更多地是在自己手中被緊緊握住。也許真有什麼命中註定，也許真存在什麼劫數，但我們卻有足夠的能力反抗。只要肯努力，總會扭轉局勢，打造出自己的輝煌。風雨過後一定有晴空的，不是嗎？
政治課上講“事物的發展前途是光明的，道路是曲折的”，我也相信當努力積累到一定程度時，不拋棄不放棄，就會發生質變，就會成功。
旅行者選定一條路，從來不問它有多遠。
就像我們一樣，堅定一個夢想，就不在乎實現它有多艱難。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇20
一次偶然的機會，讓我邂逅了這首神曲，也感受到了心靈的震撼。
題記
初夏，夜晚。黑色的夜幕徐徐拉上，忙碌的一天就這樣接近尾聲。繁星滿天，如一顆顆璀璨的鑽石；蟲兒呢喃，像低淺吟唱著小夜曲。
得以閒暇的我，信步走在仍舊熱鬧的大街上，觀賞著在夜色中美麗的城市。火樹銀花，燈火輝煌。這座小小的城市，已在光輝之中，散發著獨特的魅力，展現出活力的青春，讓人不覺心馳神往。
如果歷盡磨難受盡挫折，老天不遠處的路口，傳來激昂的音樂，那鏗鏘有力的歌聲，不禁讓我熱血沸騰。疾步上前，只見不大的天地裡，幾個身殘志堅的青年人，正引吭高歌。
他們身著白衣，在濃濃的夜幕中顯得格外明顯。他們有的拄著柺杖，有的坐在輪椅上，但他們都深情地唱著。隱約間，我發覺在他們的眼眶中有點點淚光閃爍著，聲音也有些哽咽。他們真的太忘情了。那慷慨激昂的音樂裡，透露的是無盡的滄桑，也流露出對未來的期盼和生活的信心。
他們撕聲力竭地吼唱，字字直擊心扉。他們，即使一次次地遭受挫折的打擊，也不會放棄生活，繼續同挫折鬥爭，扼住命運的咽喉。他們，真的讓我十分的敬佩。在明亮的路燈的映襯下，他們熠熠生輝，蒼白的臉上鍍著光輝，好似天上耀眼的明星。
他們受過別人的冷遇，趟過人世間的渾水，更是喝盡了用眼淚釀成的苦酒。但他們沒有倒下，因為如果自暴自棄任天由命，那不是我！不覺間，我懷著幾分敬意與同情，虔誠地將金錢化為救濟，捐與他們。這次他們沒有流淚，臉上只有堅定的神情。
平靜的海，也有暴風驟雨。風順的人生，亦有一波三折。倘若命運再不公平，也不要輕言放棄。如此，世界永不會拋棄你。
九點的時光，我悄悄地離去，腦海中不斷浮現出那幾個賣藝者的畫面。街上，仍是車水馬龍，嘈雜依舊。頭頂的夜空，星星熠熠生輝，無聲無息地傳遞著光輝。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇21
相信大家都看過“士兵突擊”這部電視劇，主人公“許三多”是個耳熟能詳的任務。“許三多是茶經的代名詞，是全團最差的兵。但是他用自己的善良、努力得到了大家的認可，成為了一名優秀的兵。
其實，在生活中，還真的有這樣的人呢。她就是孟欣然，是我的英語補習班裡的同班同學。
欣然黝黑的面板上，長著一雙亮晶晶的小眼睛和挺拔的鼻子。頭髮及稀疏有發黃，身材也十分瘦小，身高不足140釐米。看起來像個農村小孩。 而且，欣然的學習成績也很不好，總是考倒數。作業也時常教不上來。可是補習班的老師卻沒有罵她，還經常給予她鼓勵，不是幫她免費補習。我想，也許是因為她的品格感染的老師吧。
欣然是個害羞、怕生的女孩。但是她總是不計回報的幫助別人。
一次，我和欣然一起去書城買書。欣然一共買了3本書，它們都是“重量級”的。而且價格也十分昂貴，其中一本要48元！
回去的時候，我們看到了一個自稱是“5.12大地震受難者親屬”的16歲女生，向我們訴說著自己的悲慘經歷。
欣然看得直吸鼻子，遞給女生那3本新書。我則不置一詞，淡漠的離身。走出幾步，我嘲笑欣然：“小姐，滿大街都是缺錢的，你信哪一個？”“就算騙，她做得失去自尊，值得憐憫。”欣然說。我無奈地聳聳肩膀。欣然就是這麼“傻” ，總是這樣不記回報地幫助別人。
最近，欣然的學習成績有了很大的提高，有時甚至能考前6名。
一次,我借欣然的英語書抄單詞.翻開封面,密密麻麻的筆記映入眼簾,每一頁都是如此.她把單詞的意思、音標以及相關的語法都表了出來。我心想，這麼刻苦地學習，成績想提不上來都難。
還有一次課間休息，欣然的同班同學告訴我：“欣然其實是外地的孩子，在她以前的學習，欣然可是數一數二的尖子生。可是到了深圳的學校，由於基礎不好，而且沒有接觸過英語，所以只能排倒數。”
原來是這樣啊！我真佩服欣然，她是那麼的努力。“想這樣努力學習的學生，哪個老師會忍心去責罵她，吶個同學會去嘲笑她呢？
看了欣然的努力，也見證了她的進步。我想，我一定要以她為榜樣，重拾認真 學習的態度。
我在欣然的身上領悟到了：不拋棄，不放棄。在生活中、學習中，只要堅持不懈，朝著目標去努力奮鬥，就一定會成功！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇22
一個故事曾打動了我：兩頭毛驢各揹著四袋食鹽要運送到指定地點。途中要經過一條河，這條河的河水十分湍急，又因降雨的緣故水位上漲。要揹著四麻袋食鹽從這走過的確不易，兩頭毛驢剛下水，就有些吃力。天有不測風雲，天空忽然下起傾盆大雨。鹽經雨水浸泡後又沉重了幾分。如此重量再加上腳下艱難，一頭毛驢果斷地丟掉了兩麻袋負擔，走過了河流。而另一頭毛驢遲遲不作決定，“老兄啊，你丟幾袋子食鹽，還能活命，待會兒等水流衝下來，你就真沒命了啊！你丟掉兩袋，不是還有兩袋嗎？別執迷不悟啦！”過岸的驢耐心的勸說著。可它就是不聽，只見它的身影在風雨中搖搖晃晃，終於，它倒下了！
懂得放棄，亦是生活的最高境界，有舍才有得！生活亦是如此，要懂得放棄利益和貪婪的慾望，否則，我們會被壓力和慾望壓得喘不過氣來。
有時候，放棄不一定只是失去，有時候會得到加倍的償還！
經常有人說：堅持不懈，永不放棄。可我覺得，堅持固然是一條走向成功的捷徑，那麼放棄又何嘗不是呢？當然，放棄不可能成為不思進取的人走向成功的捷徑。生活不拒絕放棄，成功不拒絕放棄！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇23
不要相信夢會是真的，要相信自己的實力，只有努力了才能換回成功的碩果。
雨水，如果沒有的絲毫重量，就不會從天空滴落；水滴，如果沒有絲毫重量，就不會穿破石頭；一顆沙粒，如果沒有的絲毫重量，就不會從懸崖落下……唯有堅持，才會有成功！
不要拋棄一切對你不順心的事，而是要不放棄的對待每一件不順心的事，要記住你人生的重量，要相信自己可以成功。細小的東西，恐怕在你的眼裡微不足道，就像水滴、沙粒……但是它們心中有堅持、奮鬥，它們不會放棄，仍會從高處落下。做人也是一樣的，要不拋棄、不放棄！
夢，永遠只是虛幻的東西，不會想著什麼就會有什麼，實在的東西要靠實力來爭取。失敗了不要緊，只需看你還有沒有信念來做這好件事情。
堅持，不拋棄，不放棄，還要有——勇氣。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇24
2008年5月12日,對蘇州人民來說是一個極其普通的日子.人們照常起床上班,上課.但是，遠在四川的人們卻正遭受著一場驚天動地的浩劫!!!
十幾秒對我們來說雖然很短暫，但對四川人民來說卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮變成了人間地獄;短短的十幾秒,讓無數家庭陰陽相隔; 短短的十幾秒,將六萬鮮活的生命硬生生地打入了地獄, 短短的十幾秒,許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對我們來說雖然很短暫,但是對四川人民來說卻是生與死的分界線.
面對天災,我們是否能輕言放棄呢?不能!數以萬計的解放軍戰士冒著餘震的生命危險迅速開赴抗震前線,展開了數十天沒日沒夜的救援.一支救援隊在一所國小的廢墟中尋找被困者,一名戰士發現在樓板下發現幾個孩子。這時，學校的廢墟因為餘震而發生了移動。指揮部命令進入廢墟的戰士立刻撤出。幾個戰士又要進去救援，就在這時，樓板坍塌了，大家立即將幾人死死拉住。一名戰士大哭：“你們讓我再去救一個，我還能再救一個！
戰士們捨生忘死，到了最後時刻也不拋棄被困者，這時我們被感動了。
不僅是救援者，被困者也同樣不放棄希望。
“可樂小子“薛梟就是一個例子。薛梟是一個高二學生，地震知他正在上課，地震後他和十幾個同學被壓在一塊兒。薛梟和同學們並沒有悲觀，他們同喝一杯水，同唱一首歌，廢墟中滿是他們樂觀的笑聲。終於，在被困80個小時後，薛梟被解救了出來，而他出來後的第一句話卻是：“叔叔，我想喝可樂。”樂觀的薛梟始終堅信自己會獲救，最終這個男孩存活了下來。
奇蹟就是這樣發生的，懷著一顆執著勇敢的心，那名戰士才會奮不顧身；懷著一顆永不放棄的心，“可樂小子”才會樂觀向上。
一個醫生儘管知道已經無力迴天，但依然為病人作著最後的努力；一個老師，儘管已經對這位學生作了無數次失敗的思想工作，但依然永不放棄……是什麼支撐著他們，是“不拋棄，不放棄”這六個字！
無論是抗震前線還是日常生活，請記住“不拋棄，不放棄”這含義深刻的六個字，它教給你：在人生路上，只有永不言棄，才會邁向成功！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇25
一天，老師上課時說了一句話：“我們學習要不拋棄，不放棄地學。”老師的表情很嚴肅，我在想：老師說的拋棄是什麼呢？不拋棄是什麼意思呢？；老師接著說了一句話：我們學習不能半途而廢，不懂不能放棄這個問題，做到“不拋棄、不放棄”的這種思想是好的。我雖然有先聽不懂，可是我很好奇這句話，想想其中的意思.....
晚上，姐姐要我背古詩，可我沒記住呀，怎麼辦呢？心想：姐姐不會罵我的，我就不背嚕。嘻嘻；過了一會兒，姐姐走來，要我背古詩時，我說:“姐姐，我不會，我還沒記住呢”。姐姐的臉頓時拉了下來，打了我一耳光。“嗚嗚”我哭了，媽媽走進房間問我和姐姐怎麼回事，姐姐說：“有這樣的人嗎，三翻四次不背書”。聽到了這句話，我終於領悟了老師的意思。我開始每天看書，不時在網上瀏覽關於對我有用的知識。
姐姐對我做的這件事讓我深深地體會到學習不能半途而廢，要“不拋棄、不放棄”。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇26
今天，老師生動地給我們上了一節思想教育課，其中，老師講了一句讓我們深刻人心的話：“不拋棄，不放棄。”我深受啟發。
念著這句話，我腦海裡浮現出殘奧會的運動員們比賽的情景，他們挺著身軀在進行著激烈的比賽。他們有的沒有手，有的沒有腳，有的雙目失明……他們頑強地在運動會上取得好成績。最後，走上領獎臺，奏起了雄壯有力的中華人民共和國國歌，無星紅旗冉冉升起，他們為祖國爭得了榮譽，爭得了光彩。我想：如果運動員們沒有那種頑強的精神，他們就不能成功。他們不正是有不拋棄，不放棄的精神嗎？
念著這句話，我腦海裡又浮現出航天員翟志剛出艙時的情景，只看到翟志剛穿著艙外航天服,吃力地慢慢地開啟艙門,又一步一步地走出艙外,最後完成出艙任務。翟志剛太空行走是冒著生命危險去的,任何一點差錯,後果不堪設想。但是什麼原因使他們意志堅定、毫不猶豫地作出選擇呢？那不是他們有著自己的夢想嗎？那不是他們有著不拋棄，不放棄的堅定信念嗎？
我們在人生的道路上必定會遇到許多曲折，而面對困難，我們一定要像殘奧會的運動員們、航天員翟志剛那樣：心懷大志，不輕言放棄。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇27
那一天,哀樂低迴,青山垂淚,那一天是5月19日,汶川大地震遇難同胞紀念日,所有的國旗降半旗,所有的人默哀3分鐘,那一刻,中國好像停頓了3分鐘。
但在災魔面前，有力地證明了中國人民永遠打不垮的。在這關鍵時刻，我們親愛的溫總理來了，親切地慰問災區人民；我們的救援官兵、志原者來、醫護人員來了，他們在廢墟里搶救著一條條生命，為災區送來需要的東西，為傷者療傷。我們的一顆顆愛心，為災區送去了關懷和希望。志願者的衣服上寫著這樣一段字：I love china （我愛中國）。這一句話，包括了他們心中的萬語千言。當災區人民舉著“謝謝”“感謝你們”的 牌子時，就是對所有人最好的安慰和肯定。
不拋棄，不放棄。這句話講得多好呀！救援官兵們不拋棄沒一位傷者，不會放棄每一處救援，因為，他們知道，那些生死不明的人正等著他們去救援，他們的家人正焦急地等待著,他們唯一的希望都寄託在救援關兵上。
災區的人民，不要傷心，祖國能給你們家一般的溫暖；災區的人民，不用擔心，你們的家園會比震前更加美好；災區的人民，不要痛心，祖國永遠是你們最強大的後盾，永遠是你們最溫暖的港灣！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇28
“不拋棄，不放棄”成為最近很流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中許三多憨厚堅強的形象深深地打動了我們。
然而，使我們感到震撼的，是在這次汶川大地震中表現出無畏精神的營救人員和表現出堅強毅力的受難群眾。溫總理多次強調以救人為當前最重要的任務，不拋棄任何人。在廢墟嚇深埋的群眾也沒有放棄，在地震發生後的第七天仍不斷有人被救出。那句：“我知道你們會來就我的我相信你們會來救我的我就等著你們來救我！（語句太長，應該加標點斷開）”叫得讓人撕心裂肺。
我不想再提起那個揹著四歲妹妹走了十二小時山路的十歲哥哥，我也不想再說那個用自己的身軀抵擋住巨石救自己十個月的孩子並寫下簡訊“孩子，如果你還活著，媽媽是愛你的！”的那位偉大母親。因為我再也受不了那份感動，那種不拋棄不放棄的精神，那種可以抵擋八級地震的母愛。
電視劇《士兵突擊》中許三多教育了我們。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我們。不錯，拋棄，不放棄。正是救援人員心中有受難者的不拋棄才不拋棄，正是有受難者心中有救援人員的不拋棄才不放棄！
好一個不拋棄，不放棄。它氣壯山河驚上天也為它流淚；它感人至深感動的全世界都為之震撼。
以前我從不相信黑暗中沒吃沒喝的生命，這次我信了，而且我還堅信奇蹟還會發生因為有我們的不拋棄，因為有受難者的不放棄！
感動之餘讓我們反省自己，反省自己是否放棄過或是拋棄過。今後當我們遇到困難要放棄的時候，讓我們想想那七天黑夜中的生命，當我們面對利害要拋棄時，想想那用雙手扒碎石扒的滿手是血的救援隊員、志願者，還有那一雙雙幾天幾夜沒有閉合哪怕一會兒的雙眼！（反省是深刻的）
大災之中顯真情這次地震災害雖然可以摧毀我們的生命但奪不走我們的意志，雖然給我們造成了巨大的損失，但磨礪了中華民族的意志，凝聚了中華魂。
七天的不拋棄，不放棄，更長時間的不拋棄不放棄將永載中國史冊，因為這將是中華民族再次崛起的力量！（“我”從地震中找到了更多的東西）
縱有疾風起人生不言棄作文 篇29
“不拋棄，不放棄”成為最近很流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中許三多憨厚堅強的形象深深地打動了我們。
然而，使我們感到震撼的，是在這次汶川大地震中表現出無畏精神的營救人員和表現出堅強毅力的受難群眾。溫總理多次強調以救人為當前最重要的任務，不拋棄任何人。在廢墟嚇深埋的群眾也沒有放棄，在地震發生後的第七天仍不斷有人被救出。那句：“我知道你們會來就我的我相信你們會來救我的我就等著你們來救我！（語句太長，應該加標點斷開）”叫得讓人撕心裂肺。 我不想再提起那個揹著四歲妹妹走了十二小時山路的十歲哥哥，我也不想再說那個用自己的身軀抵擋住巨石救自己十個月的孩子並寫下簡訊“孩子，如果你還活著，媽媽是愛你的！”的那位偉大母親。因為我再也受不了那份感動，那種不拋棄不放棄的精神，那種可以抵擋八級地震的母愛。 電視劇《士兵突擊》中許三多教育了我們。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我們。不錯，拋棄，不放棄。正是救援人員心中有受難者的不拋棄才不拋棄，正是有受難者心中有救援人員的不拋棄才不放棄！
好一個不拋棄，不放棄。它氣壯山河驚上天也為它流淚；它感人至深感動的全世界都為之震撼。
以前我從不相信黑暗中沒吃沒喝的生命，這次我信了，而且我還堅信奇蹟還會發生因為有我們的不拋棄，因為有受難者的不放棄！
縱有疾風起人生不言棄作文 篇30
2008年5月12日，將是一個被歷史銘記的日子，中國四川汶川發了生7.8級地震，與32年前的唐山地震同級別。
雖然遠在震中千里之外的武漢，雖然沒有受到傷害，雖然沒有到現場目睹大自然瘋狂時的釀下的慘劇，但是對這場波及半個中國的大地震，我仍然是一個親歷者。
我仍然很清晰地記得，5月12日下午2點半左右的時候，我正跟一個朋友在她的工作室裡聊天。突然間覺得整個人有點暈眩，我以為是自己身體有點“虧”的原因，我問朋友，是不是覺得有點頭暈，她說她也有感覺。
爾後，我下樓去，發現滿大街都是人，報社的同事不斷地從報社大樓裡跑出來，每個人都驚恐地談論著。站在我身邊的一個人說，我弟弟剛剛從北京給我打電話，說湖北黃崗發生了6.3級的地震。天啊，黃岡離武漢才70公里，黃岡城門失火，豈能不殃及武漢的池魚？！聽到這話的人，不由自主地往馬路中間挪動了一下。
傳言還是不斷變化紛飛，大街上四處是打電話的人，可是屋漏偏逢下雨，有那麼一陣子，電話死也打不通，有人在開始大罵電信運營商。
不多時，一個從報社大數裡跑出來的同事像是發現新大陸似地宣佈，他剛剛從網路上看到了來自新華社的訊息：準確的情況是這樣的，四川汶川發生了7.8及地震！聽到這樣的話，很多人吊在半空心一下子像歸位了，長長地出了一口氣。接著就有人說，7.8級，媽呀，唐山大地震也是這個震級，小小的汶川還不被夷為平地？！剛剛鬆了一口氣的人，神情一下子又凝重起來。
很快，情況明朗了，報社的領導在馬路邊上開了一個“現場會”，研究報道方案，部署報道工作。老總說，要拿出絕大多數版面來做地震方面的`報道。
作為記者，我們必須馬上出擊，必須馬上採訪，這是我們的職業使然，也是對生命的無上價值的敬重，我們聽到了內心裡人道的命令，我們要出發，我們要讓人們瞭解真實的情況。
滿大街還是打電話的人，滿大街還是喊話的人，滿大街都在議論，滿大街都在擔心。
一個四川藉的民工，臉上滿含擔憂，眼睛滿含淚水地打電話。他的妻子在四川都江堰，他的妻子在哭泣，他的妻子對他說：她正走在路上，突然發地震了，整個人就跪在街上，街上到處是血流滿面，亂跑大叫的人，她很害怕，她的腳在發抖……
一個小夥子從電影院裡匆忙跑出來，一口氣跑到大街，他不是因為感覺到了地震，他像筆者一樣只是覺得暈了一下而已，他以為是影院音響的效果。但是，他遠在河南的父親。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇31
“不拋棄，不放棄”是《士兵突擊》裡許三多的一句臺詞，也是主演許三多的王寶強的人生寫照。是的，世上不存在真正的絕境，有的只是絕望的思維。只要心靈不幹涸，再荒涼的沙漠也會變成綠洲。
身處窘境，拒絕逆來順受，我們需要另尋他路。
王寶強首次在熒屏上給觀眾留下深刻印象是在《天下無賊》中扮演的“傻根”，也正是這樣一個看上去傻傻的小青年的人生飛躍，讓觀眾無比地驚喜與感動。
從最勞苦的農民工到觀眾心中一顆璀璨的明星是多麼不可思議的飛躍。正是寶強那讓人覺得有點天真、有點傻的想法令這個不可思議的飛躍演繹在了世人的面前。
在深深體會到建築工地的辛苦後，寶強不甘心自己以後的人生都被渾濁的汗水淹沒，年輕的他為自己以後能擁有美好的生活另尋了他路。
驕陽似火，天空中瀰漫著令人快要窒息的氣息;寒風凜冽，早已吹冷了大地萬物，卻沒有吹滅他的夢。為了心中的理想，他常常在“演藝圈”的大門外痴痴地等待，只為能做一個哪怕是小小的群眾演員。
上帝是仁慈的。最終，皇天不負有心人，寶強實現了他的夢想。
特別欣賞他在《士兵突擊》和《集結號》中的演技。尤其是在《士兵突擊》中扮演的許三多：一個大智若愚的士兵，一個讓連長和營長又氣又愛的士兵。
“人不能活得太舒服，太舒服了會出問題。”
“做有意義的事就是好好地活著，活著就是做有意義的事。”
這兩句話是劇中許三多所說的，一直銘刻於我心。
有人認為許三多太單純，有點傻，可正是他內心深處的那一種堅定的“傻”主宰著一個不平凡的靈魂。
寶強的人生飛躍不也正是因他的“傻”嗎?如果不是他傻傻的想法，或許現在的他仍浸泡在工地渾濁的汗水中;如果不是他傻傻地堅持，或許他永遠踏不進演藝圈的大門;如果不是他傻傻的表演，或許不會有如此多的人期待他的熒屏再現。寶強的“傻”讓人有點嫉妒又有點羨慕，可那卻是我們無可奈何和羨慕不來的。樹高千尺不忘根。或許這也是寶強“傻”的可愛的原因吧!
“春晚”中寶強仍以農民工的角色出現在全國觀眾的面前，如此的真實，如此的樸實。真實得讓你想落淚，樸實得讓你感到溫馨。
白巖鬆老師說得好：“或許我們不可能每個人都成為王寶強，可王寶強的精神值得我們每個人學習。”
是的，或許我們不可能像寶強那樣“傻”得風采照人，“傻”得讓人感動，可我們應該學會向逆境說：“不!”即使前方是絕路，只要我們敢於堅持，希望或許就在拐角。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇32
這次軍訓讓我真正體會到了嚴厲的軍旅生活，讓我體會到了生活中的苦辣酸甜，百味人生。軍訓磨礪了我們的意志，讓我學會了忍耐，軍訓鍛鍊了我們的體魄，讓我昂首面對人生。
軍訓是累人的，累的讓人厭倦，累的讓人力不從心，但它正磨掉了我們的懶散，正磨掉了我們“小皇上”的嬌生慣養，讓我們體會到人生百態。
軍訓培養了一個班級的向心力，能夠使大家心往一處想，勁往一處使，更增強了同學之間的合作意識，這樣也就鑄造了一個團結的集體，一個充滿鬥志的集體。俗話說：團結就是力量。團結的集體才有凝聚力和向心力。
看，我們站在如火的驕陽下，在烈日的沐浴中訓練，雖然天氣是惱人的，但我們只要有一顆熱情的心，對訓練充滿熱情，也就不會想到頭上如火的驕陽，將天氣置之度外，全神貫注致力於訓練當中。
我很喜歡看《士兵突擊》，正是欣賞電視劇情節中那“不拋棄，不放棄”的精神，他們千錘百煉，百鍊成鋼。我們在學習當中也要如此，要不拋棄，不放棄，坦然面對學習中的困難，迎難而上，而不是畏縮不前。同樣，我們對學習要充滿熱情，不可失之乏味，要以一顆熱情高漲的心來迎接高中學習生活。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇33
許三多，一個來自農村的兵。成年的那一年，他當上了兵，踏進了部隊的大門。五班的散漫，史今的教誨，高城的訓斥，伍六一的排擠，成才的偷奸耍滑，袁朗的開導，齊桓的冷血，吳哲的平常心……一個來自最基層的看守裝置的士兵，成長成了一個人人敬畏的特種兵。
剛到鋼七連的時候，所有的人都瞧不起他，“孬兵！”。他想要放棄，被他的班長史今罵醒了，他懂得了什麼叫不放棄。在老A的模擬實戰競賽中，他的隊友成才拋棄了自己，這讓許三多明白了失去的可惜與不拋棄。23歲那年，緝毒實戰，他親手殺了人，他看著一個生命死去，他覺得自己變了，變的成熟，已不在天真。他想回家。他回到了老連隊，想找會自己失去的一切，他在四處尋找自己的記憶，如同一隻迷途的羔羊在漫漫的草原上散步一般，他遇到了他的老連長，老連長把他罵醒了，就只用了一句話：“你拋棄了我們，放棄了自己！”
我們不可能有和許三多一樣的經歷，但他又是與我們自己那麼的相似。誰都有被別人瞧不起的時候，誰都有在理想的道路上失敗的時候。但是，又有誰能像這個木木的兵一樣不拋棄不放棄呢？
不拋棄不放棄需要很強烈的信念支援，能為自己的理想不拋棄不放棄必須具備很強的意志力。許三多的這輩子很巧，他沒有自己的理想，現實和他揹著走。但是蒼天給他的每一個機會他都會好好地把握，如同救命稻草一樣抓著，所以，他才能抱上讓人仰望的參天大樹。生活裡，有誰能夠把每一個機會都好好地把握住呢？沒有。許三多的執著和認真正是我們應該有的，是每個有理想的年輕人必須有的。
不拋棄理想，不放棄自我。許三多，這個木木的兵讓我懂了不拋棄不放棄。這不是一句隨意的話，這是一句哲言，只有真正理解他的含義的人，才能夠實現理想。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇34
一個運動會，卻帶來兩種截然不同的感受。大多數同學在作文中表達的是“團結互助、頑強拼搏、勇爭第一”的感受，只有小李寫的是“最恐怖的瞬間”：自己跑800米，落在後面，無人加油，無人遞水。於是語文張老師給了小李一碗心靈雞湯：你看世界的角度決定了世界給你的溫度。
張老師的話，如果是針對小李過於絕望的情緒而言，有一定的道理。運動會上同學們的表現固然不友好，但視之為“最恐怖的瞬間”則未免放大了此類事情的負面影響。張老師想以此勸誡小李同學，要以積極的心態看待世界，不要只看到“恐怖”，否則就很難感受到世界的溫暖了。
但是，我們從張老師的話裡，似乎還可以看到勸慰之外的批評。其言下之意似乎是說小李感受到的冷落是自己看世界的眼光有問題，怨不得別人。這就有待商榷了。小李代表班級參加比賽，跑在最後，仍然不放棄，不放棄的人卻被他所代表的團隊拋棄了，你讓小李從哪個角度去看這個世界，才能感受到這個世界的“溫度”？
電視劇《士兵突擊》中有兩句很有名的臺詞：不拋棄，不放棄。我以為說到了人生的節骨眼上了。人靠什麼活著？靠的就是自己的不放棄和團隊的不拋棄。
什麼是“不放棄”？作為人，不放棄心中的信念、理想以及應該堅持的原則，併為之努力與拼搏，不放棄任何任何心智成長的機會。這種精神也是人類能夠艱難前行的根本動力。項羽與劉邦，最大的區別就在於有沒有不放棄的精神。項羽不可謂不英雄，但一經挫折，立馬放棄，不能面對現實，“包羞忍恥”，重返江東，再整旗鼓，留下千古遺憾。彭城一戰，劉邦56萬人的大軍被項羽以3萬軍隊打敗，而他卻能忍辱負重，重新來過，最後建立大漢王朝。小李代表班級出戰運動會，跑最難跑的800米，雖然能力有限，不能拿到名次，但他堅持到最後，這是“不放棄”。
什麼是不拋棄？人類是社會性動物，再強大的個體，也無法離開團體而獨自生活和發展。魯濱遜漂流到無人的島上，還要個“星期五”陪著呢。因此，不拋棄就是團隊對個體的基本態度。《士兵突擊》中的許三多是個笨兵，啥都不會，但鋼七連班長史今和特種a大隊袁朗的沒有拋棄他，一個不斷鼓勵，一個不斷鞭策，使這個笨兵最後成為了兵王。小李在運動場上也算是個笨兵了，班級該如何對待他？老師給如何對待他？
所以，我以為，張老師的正確做法應該是，表揚小李不放棄的韌性精神，引導班級學會不拋棄的團隊意識，而不是倒給小李一碗油乎乎的心靈雞湯。
縱有疾風起人生不言棄作文 篇35
不拋棄，不放棄。不拋棄每一個生命，不放棄每一絲希望。
六天了，已經整整六天了，這幾天我天天看著電視裡關於地震的報道，看著那裡生靈塗炭，看著人們在親友的屍體前失聲痛哭……那一片片的廢墟下，不知掩埋了多少鮮活的生命和記憶，主持人每次播報死亡的人數，心裡都一下下的疼著，這一串串數字的背後，是多少張曾經的笑臉，是多少個溫暖的靈魂，是多少個唯一的生命？如果沒有發生這一次的災難，世界會是多麼美好。
可就在這一瞬間，世界坍塌了！幾秒鐘的時間，生死相隔。
看著電視裡許多真實的讓人感動的故事，我一次次流下了熱淚。有一個母親為了保護自己的孩子，做成古時候跪下行禮的樣子，把自己的孩子藏在身體下面，人們發現她的時候她已經離開了人世，但她的孩子卻在她的身下睡得正香，一個隨行的醫生解開包裹孩子的小被子，準備檢查，突然看見一部手機，上面有一條寫好的簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你。”這一幕讓在場看慣了生死離別的醫生們都流下了熱淚。在四川綿竹的一所國小，有不少孩子被壓在了廢墟下。消防戰士費盡千辛萬苦，從裡面救出了十幾個孩子。就在最關鍵的時候，餘震又來了，再進入廢墟救援十分危險，消防指揮下了死命令，讓廢墟中的人馬上撤出來。然而此時，幾名剛從廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然聽到了命令，這幾名戰士卻轉頭又要往裡鑽。這時坍塌發生了，往裡鑽的戰士被其他戰友死死拽住，拖往安全地帶。一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來，大哭：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”現場的人都淚流滿面。德陽東汽中學教導主任譚千秋，在地震發生的那一刻，為了保護自己的學生，讓自己的學生躲在課桌底下，自己卻張開雙臂象大雁張開翅膀一樣趴在課桌上擋著，雖然他離開了人世，但四個學生都活了下來。還有……還有……
地震帶給我們的感動太多了。偉大的母親，可敬的老師，可愛的戰士；親人，朋友，甚至陌生人，在面對生死考驗時都能做出感天動地的壯舉。他們在生與死的選擇上，毫不猶豫地把生留給別人，把死留給自己，譜寫了一曲曲感人的樂章，用錚錚事實告訴我們：人間有愛，有愛的民族就有希望。
我看到，地震過後的四川，雖然一片狼籍，可卻充滿溫情。我看到，2008的中國，雖然歷經磨難，可卻更加偉岸堅強。因為我們中華兒女的心中都駐紮著一個強大的信念，那就是：只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。
