【精】精彩人生作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的精彩人生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩人生作文1
人生，瞬息萬變，人生，妙不可言，人生，就如同一份甘甜的美酒，令人慢慢的品味它的滋味，可有一些人，他們的人生都是同一種顏色，單調，乏味，就像一杯灌了白開水的酒，和水沒有什麼區別，但也有人的人生是精彩的，就如同一道劃過天邊的彩虹，五顏六色，五彩繽紛，就如同一道好菜，色香味俱全，他們自由自在的活在這個世界上，就如天邊的小鳥，無憂無慮，他們不畏任何艱難，勇往直前，跌倒了，再來一次，無所畏懼，而那些膽小怕事的人，往往都是第一類人，在他們眼裡，天空在任何時候都是一種顏色沒有任何區別，他們已經習慣了看別人的眼色行事，他們已經失去了自己的夢想，成功的大門已經向他們永遠關閉，他們活得很卑賤，但他們已經習慣了卑賤，不想再去做任何努力，應為他們認為這一切都是徒勞的，收穫一份精彩的人生。
我就屬於第二類人，我無論在何時，都是6個字：堅持堅持再堅持。我不喜歡別人對我喚來喚去，因為那樣我會認為別人在侮辱我，我承認，我是有一點張狂，但！我就是我，我是獨一無二的！只要你去做，你敢做，你就能成功。這就是我的性格，讓我們一起收穫精彩的人生吧！
精彩人生作文2
生活是精彩的;人生是美麗的;快樂是無限的。體會人生，回味無窮。
人生猶如一杯咖啡，苦中帶澀，人生亦如此。生活中，是有很多等著我們去走的路，途中有苦也有樂，任期讓生活從苦中度過，還不如讓生活從快樂中度過。
咖啡是苦的，從中我們可以多加點糖，可以加牛奶。但是人生呢?人生會不會如咖啡那樣多加點糖多加點牛奶，便可以不苦了?不，不回受到。人生是靠自己度過的，是苦是樂不是由一點糖一點牛奶便能解決的，而是由自己解決的。
生命是自己的，人一生要走的路也是自己決定的，雖然回做錯許多事或失去許多東西，但只要快樂，即使失去的再多，那也是值得的。
咖啡雖苦，但它實際。它就想人生的哲理，它雖然是苦的，但只要慢慢地體回它其中是奧妙，這便是人生。人生也需要人去體會，才會發撅它的奧妙之處，其中雖苦，但只要懂得了這個道理，即使很苦，也回覺得很快樂。
人生是美麗的。或在這個世上的人很多，有時富人會覺得如果自己不死就好了
，而窮人回覺得，如果自己能變成富翁，那該多好啊!那那叫花子呢?
於其對著晚霞幻想，還不如把握生命裡的每一分鐘。生命是上天給的，每個人活在這個世上，便是上天給予的恩惠，這樣的恩惠，並不是每個人都有的。
只要覺得快樂，那就是好的。
任期說精彩人生，不如是人生精彩。
精彩人生作文3
沐著朝陽，踏著清晨的露珠，或是踩著一抹夕陽，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠天是青山綠水，耳畔是和風鳥鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。
釣魚是一種運動，最好是站立，運氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動的是腦，靜如處子，動若狡兔，身心大腦都得以鍛鍊。
釣魚是一種休閒，遠離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。
釣魚是一份快樂，每每甩竿時，那是一種何等的欣喜，即使空網而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚而是一份快樂的心情。
在垂釣中感悟自然，在垂釣中領悟人生。花兒在我垂釣時，靜靜地綻放，鳥兒在我揮竿時，婉轉的歌唱，河水倒映著我的清影，遠方老農的牛兒哞哞的叫著，網中的魚兒嘩嘩地響著，我沉醉在垂釣的快樂中。
人生如釣，為了一個目標，之前的多種努力，是為獲得成功的欣喜。
人生如釣，帶著希望而來，未必是滿載而歸，其實兩者的意義同樣，最美在於過程。
人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的.是為了奮力薄發！
人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。
精彩人生作文4
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風順的並且出彩的，可我卻不這麼覺得，我認為精彩人生應該是出彩的，這是必定，可同時也要佈滿荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗·居里，生長在一個貧困的平凡百姓家，父母生了五個兒女，她排行老五，家裡的孩子都很有出息，學習成績都不錯，從國小開始，她的功課門門第一，但可惜的是母親與大姐在她讀國小期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時就被法國巴黎高校錄取，可她的家境不允許她去讀高校，正巧那年她四姐也被法國的一所高校錄取，於是她和其四姐商量，決定由她打工五年供居里姐姐讀完高校，再等居里姐姐出來工作供她讀高校。於是這個19歲的女孩兒開始從此開始了自己的打工之路，到了居里24歲，她居里姐姐已讀完了高校。她相繼的進入了巴黎高校就讀，在高校期間先後獲得了物理和數學的學士學位，再後來，她又發明了鐳。其人生道路之艱辛，不言而喻。
設想，如果沒有自幼喪母，求學中途打工大呢感經歷，居里夫人會有以後的成就嗎？很難預測。對她來說，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛鍊了她的意志，而且培養了她的性格，這難道不比千兩黃金來的有價值嗎？
設問，這樣的人生不精彩嗎？
精彩人生作文5
考試失利，心裡不爽。在公園幽徑上，無意間竟遇到了你，那美麗的紫藤蘿。
你亭亭玉立地在那深沉的太湖石上舞蹈，如同身穿紫色禮服的輕盈的舞女，又如同一位俏皮的孩子，時而害羞地遮住臉龐，又時而東躲西藏。一串推著一串，一朵擠著一朵，好不快活！
你由淺至深，由淡至濃，那紫色沉澱在最嫩最小的花倉中。你揚起了帆，充滿著對生活的希望。
在這一片紫中，我沉醉了。不覺，一陣芳香從遠處幽幽傳來，它放佛也是紫色的。一個紫的夢，夢裡充滿了那一陣陣玫瑰拂水過的芳香，如痴如醉。
一陣微風拂過，你輕聲地低吟起了一曲曲詩般的樂曲。你在屬於自己的天地裡歌唱，做最美的歌星。
可，誰又能想到那美麗身影背後，那坎坷悲涼的故事！莖如麻花般捲起、乾枯，如一位飽經風霜的孤寡老人。但它沒有放棄，它從冷漠的太湖石那一個幾乎看不見的小孔中擠出，長出那麼美麗的花！
人又何嘗不是這樣！紫藤蘿面對命運這間黑屋子沒有理會，它鑿開了一個洞，繼續人生之旅，而我卻因考試失利，心中便充滿失望。在紫藤蘿面前，實在微不足道，我深深地向它鞠了一個躬。
初冬時，我又來看你了。你身披綠袍，顯得分外和藹，你依舊挺直身子，只是，歌聲更大了。
我摸著你的臉龐，笑了。現在，我再也不會像春天那麼傻乎乎的，我從你這兒學會了面對挫折，我不得不對你再鞠一個躬。
精彩人生作文6
那清脆響亮的鈴聲，總會把我帶入一個全新的境界。
那年我從母親那兒拿到一個小巧的風鈴。說是兩個同學給我的，到底也記不大清了，只清楚地記得它的模樣：幾根繩上繫著五個鈴鐺，排成標準的正四方形，一個從方形中間筆直的垂下。只要風吹動它，其餘四個也會跟著響，最上方坐立著一座精巧的埃菲爾鐵塔。那風鈴，飄出了一股淡淡的古典的味道，令人感到十分雅緻。
也許你認為，這不就是一串普通的不能再普通的風鈴嗎？對於我來說它是一盞燈，一盞人生道路上的引路燈。
那一天我在桌上寫著家庭作業，一會兒就停了下來。一道題難住了我。我絞盡腦汁的想著，想著想著感覺臉都紅了，似乎放個雞蛋都能烤熟，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。這時，一陣風吹過，鈴鐺叮叮噹噹碰撞，那清脆的聲音猶如清風襲來，撫平了我焦躁的內心。頓時我平靜下來，開始一字一讀的審題，讀到第五遍時，我嘗試著換了另一個角度開始思考。我恍然大悟，將那道困擾我已久的數學題，以全新的思路展現出來。我一下子得到了解脫，頓時全身都放鬆了。那時我才真正的感覺到這個風鈴確實是珍貴無比的。
這風鈴是我人生的引路燈！它帶給我溫暖，帶給我光亮，讓我在人生黑暗的道路上一直前行，無論遇到多麼苛刻的挫折。依然使我能堅強的爬起來，依舊往前行！
精彩人生作文7
每次來到河邊，都能看見，激流中，有的魚兒盡力逆流而上，顯得生命力十足；有的則是病懨懨地隨著水流不知去向。我想，其實人生也是這樣。
人的一生就好比激流中的魚兒。努力奮鬥過，才會感受到充實和快樂。因消極而不知進取，一定會被這優勝劣汰的社會所拋棄。所以，我一定會選擇努力奮鬥，拼搏過一生。如果說，人生是逆水行舟，那麼只有在激流中勇敢拼搏，才能感受到奮鬥的充實。
學習也需要拼搏。一個人，無論你先天有多聰明，如果沒有後天的努力與拼搏，終究不能成大器，而且很可能會被別人遠遠地甩在後面。愛迪生說過，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”在學習的道路上，只有努力拼搏，才會取的成功。
生活中更加需要這種拼搏的精神。記得國小時我練過一段時間跳高，當我一次次想要放棄時，都咬牙堅持下來。所以在跳高這方面我小有成就。其實成功者並不比一般人有更多的優越條件，只是他們在通往成功的道路上，堅持不懈、努力拼搏，才比別人收穫更多一些。
激流中的魚兒，逆流而上。我們要學習這種拼搏的精神，在人生的潮流中，克服困難，不向困難低頭。這樣才會有更好的人生，成為人生的贏家。
精彩人生作文8
記得小時候，我那時還不識字，就整天纏著媽媽給我講故事，到我大一點的時候，自己能認識一些簡單的字了，我就開始看各種各樣的“閒書”，儘管有時候似懂非懂，但讀書的那股專注勁兒也常常會得到爸爸媽媽的讚許。
現在，讀書已經成為了我的一種習慣，讀書成了我每天最愛做的事情，從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜誌，到少兒百科，我都照單全收。每當我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開了一扇窗戶，欣賞著窗外美麗的風景，讓我一下子忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
讀書不但可以讓我開闊視野，增長知識，還可以讓我獲得力量，也使我變得更加自信。我也有膽小自卑的時候，可當我通過讀書瞭解了那些名人的經歷後，知道了他們的生活也不是一帆風順的，也會經常遇到種種的困難和挫折，因此我也堅強了起來。
其實，一個人的進步和他的學習是分不開的，正所謂活到老學到老，知識是沒有窮盡的，只有堅持學習才會讓人始終處於不敗之地。只有不斷積累知識的人，才不會被時代淘汰。與書相伴，人生就會大不相同。
書，是人類智慧的結晶，是人類的營養品。所以，讀書並不看你讀了多少，而是看你是否真正地從書裡感悟到了些什麼。總之，讀書是享受和收穫。只有多讀書，我們才能沉靜下來，才會多一些內涵，多一分修養。
我愛書，更愛讀書！讀書可以使我獲得無窮的快樂，使我的人生更精彩。
精彩人生作文9
每個人都有希望，希望能帶給每個人們歡樂，讓每個人努力向上，去達成目標，如果沒了希望，生活就會變得枯燥無味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是當一個聰明的科學家。我想發明一種奇妙無比的藥，服用後，能讓每個人全身充滿活力，且可以長生不老，無拘無束的，活在這個五彩繽紛的世界上;若是有了這藥，最最愛我的爸媽，將可延年益壽，永保健康，那全家就可幸福快樂，直到長長久久。可是為非作歹的每個人，一定會覬覦這個藥，所以我還要發明一個堅固無比的保險庫，好把這種藥安全存放，以送給能對這個世界上有貢獻的每個人，這樣他們就能永遠幫助所有每個人。
我好羨慕飛機上的機長，他駕駛巨大無比的飛機，遨翔在藍天白雲上。所以我另一個希望，就是能當上神奇的機長。這樣我就可經常載著愛出國旅行的爸媽，走遍大江南北，環遊全世界了。想象飛上青天的感覺，真是令我興奮不已。
有希望的每個人，生活充實而快樂;沒有希望的每個人，生活了無生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發，還是空歡喜一場。所以，為了實現我那遠大的希望，除了在校專心聽講，用功讀書之外，還是應多多涉略優良的課外讀物，廣泛閱讀好書，試著增廣見聞，如此將來希望才能成真。
精彩人生作文10
操場上，人山人海的目光都集中在我們身上。“接下來是四（3）班為我們帶來的節目——涼涼。”伴隨著一陣雷鳴般的掌聲，響起了歌曲的前奏。
在操場中央，我們個個神采奕奕，一想到一個多月的訓練和彩排，我們個個精神抖擻起來。俗話說臺上三分鐘，臺下十年功。我們付出的努力，只為現在的大顯身手。
“入夜濺涼……”一個個優美的音符，從我們嘴中發出，在優美的旋律中搖擺跳躍。我們的聲音是那樣的悅耳，是那樣的和諧、是那樣的動聽。臺下的觀眾也投入了進來，有的隨著節奏搖擺著、有的閉上眼沉浸在了歌聲之中。再看看莫老師，在她的臉上我看到了驕傲、自豪和歡樂。
練習時，我們的團隊一點兒也不那麼和諧。反而還經常吵架。多少箇中午排練廳裡迴盪著我們的歌聲；有多少個晚上，我們做完作業還在練歌，遲遲沒有入眠；有多少個課間，一下課便找同學排練著，只為了在正式表演中大放光彩。
在排練時，我們受過傷，但過後會更努力地補上；我們也曾想過退出，可再想想退出只會影響班級的榮譽。我們是代表我們的班級，我們集體。
“嘩嘩譁……”一陣掌聲響起。把我拉回了現實。
那一刻，掌聲震動。那是對我們讚揚，是對我們的認可。因為有掌聲，我們的生活才更精彩！
精彩人生作文11
總有人說，人的生命很脆弱，人的一生是短暫的。人生的軌跡有很多，但最終都殊途同歸地走向死亡。既然結局已定，那麼，再多的不捨與哀嘆都是無濟於事的。何不把這倉促一生，把這每一分鐘，都過得充實而又精彩呢？
在這有限時光中，何不去創造一種充滿挑戰的人生呢？一江春水，滾滾東流，繞過險山，經歷過岩石的拍擊與撕扯，終於奏成雄曲！去奮力拼搏，去搏擊長空，用成長路上的絆腳石來堆砌成一條通往夢想的大路！
在這有限的時光裡，何不去創造一種安詳恬淡的人生呢？“菜菊東籬下，悠然見南山。”這種意境著實令人羨慕。五柳先生的心靈淨土中，恐怕沒有結廬人境的車馬喧囂，只有柄柄清菊，和那悠悠夕雲吧。生於現代的我們，也許不能像陶淵明那樣灑脫地歸隱田園，但卻始終有權利給心靈留一片淨土，讓自己永遠保持那樣的純淨和美好。“看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒”，這也是一種別樣精彩的人生！
在這有限時光中，何不去創造一種如詩般的人生呢？“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”如詩如畫的人生風景，也可以來自書中。讓書籍牽引你的一哭一笑，心甘情願成為書的傀儡；感受書頁間浮動的暗香，把心葉薰陶。一生與書結伴同行，讓自己無論面對怎樣的命運，都能付之一笑，從容前行。
生命有太多選擇，命運並非坦途，人生的軌跡或許只取決於一念之間。生命短暫而衍衍不息地輪迴，只有你走對了路，你才會發現，人生原來如此精彩！
精彩人生作文12
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會開花》的文章，不由得感慨萬千……
一個名叫方言的智障女孩被許多學校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書可讀。因她智力異常，有的同學在背地裡叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會開花”給她鼓勵，使她成為一位著名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個智障兒童，我總是嘲笑他，還說他是個沒用的人。現在我知道了，我當時是多麼可恨。
我從他的角度出發，如果我跟他一樣的話，別人也這樣嘲笑我，我該有多麼傷心，我真的不應該那樣對他這個可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長大以後，他也會成為對社會有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學生，這個世界會變得很溫暖。
被人貼過紅色標籤的人，你一定要學會感激，有機會在別人身上貼標籤的人，你一定要手下留情，要知道，一個小小的舉動，一句簡短的讚美，可以改變一個人的一生。
精彩人生作文13
如果人生是一杯茶，會在周圍留下餘香;如果人生是一杯酒，會在周身留下氣息;如果人生是一杯水，會在世間留下點滴;如果人生是一本書，會在腦海留下精神·····但人生會是精彩的嗎?
成功
每個人從呱呱落地到長大成人，都有一個叫“夢想”的東西跟隨著他。“夢想”的力量是強大的，它催促你努力學習，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當你已經抓住它，甚至超過它時，你就成功了。不論何時，一個成功者總是從夢想開始的。
失敗
人生不可能總是一帆風順。每個人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗後，成功才更加完美。愛迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：“你都已經用了一千多種燈絲了，為什麼還不行呢?乾脆用你的頭髮試試吧!”愛迪生卻說：“我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收穫吧。”終於，在愛迪生的不懈努力下，第一個電燈泡問世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓，在失敗中汲取經驗，在失敗中醞釀成功。
奮鬥
不想奮鬥者是傻瓜，不能奮鬥者是頑石，不敢奮鬥者是奴隸。荀子曰：“不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。”奮鬥不一定成功，但不奮鬥，絕對失敗。只有奮鬥過的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮鬥，才有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的體會和感悟。
以成功為目標，以失敗為經驗，以奮鬥為動力，這樣的人生還不精彩嗎?
精彩人生作文14
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風順的並且出彩的，可我卻不這麼覺得，我認為精彩人生應該是出彩的，這是必定，可同時也要佈滿荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗。居里，生長在一個貧困的平凡百姓家，父母生了五個兒女，她排行老五，家裡的孩子都很有出息，學習成績都不錯，從國小開始，她的功課門門第一，但可惜的是母親與大姐在她讀國小期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時就被法國巴黎大學錄取，可她的家境不允許她去讀大學，正巧那年她四姐也被法國的一所大學錄取，於是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學，再等姐姐出來工作供她讀大學。於是這個19歲的女孩兒開始從此開始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學。她相繼的進入了巴黎大學就讀，在大學期間先後獲得了物理和數學的學士學位，再後來，她又發明了鐳。其人生道路之艱辛，不言而喻。
設想，如果沒有自幼喪母，求學中途打工大呢感經歷，居里夫人會有以後的成就嗎？很難預測。對她來說，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛鍊了她的意志，而且培養了她的性格，這難道不比千兩黃金來的有價值嗎？
設問，這樣的人生不精彩嗎？
精彩人生作文15
曾經我喜歡過很多不一樣的面目。我知道在那樣如花勝放的世界裡，這邊是小說，不是那麼動人，也能夠吸引住別人的目光，也能夠讓別人最好像是深處夢境之中翩翩起舞。
估計是高中的那一段時光，我尤其喜歡看那些雜誌裡連載的小說。
可是那樣的時光也只有短暫的幾年而已，等到特定的階段過去了之後，我們開始步入了下一段人生的旅途，我們有更多的事情需要去忙碌，因為不去想不去做，我們可能就會落於人後。
在人生的這條路上，我們看似是在摸索自己的人生道路，但實際上也是在和別人進行賽跑，如果跑不過如果變成了倒數第一，這就意味著最後留下的東西也很少，我們能夠戰區和佔用的社會資源也非常少。
也許很多人對於夢想這個概念是空白的，他們努力的根源只是為了維持原本就很好的生活標準。當然這也是一種努力的前提和目標。
我是在我們大多數人眼中，夢想都是一個高大上的詞彙，它意味著希望意味著更美好的生活在向自己招手，然而我們卻可以通過自己的努力去得到他們去實現它們。
我想這是足夠美好的一件事情了。
假如我們不會容忍自己沉迷於遊戲當中，你的內心也足夠堅韌，可以走更長的一段路途，那麼你也可以去看得到那些與你格格不入的人，其實都只是困在了他們自己原來的起點。
你本身就有著自己精彩的人生。
