【薦】玩中的收穫作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玩中的收穫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩中的收穫作文1

玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收穫的。

我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家裡閒著沒事幹，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺課本上的“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手，感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫，感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個人都沉浸在快樂當中。這時，我突然想到：如果用放大鏡觀察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個實驗。我接來了一盆清水，然後用放大鏡仔細觀察。這時，我發現水變大了，而且還有許多小生物在擠來擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發現微生物了！

玩耍也是有收穫的。只不過，我們缺少了一雙發現的眼睛。

玩中的收穫作文2

我的愛玩的遊戲有很多，比如畫畫、玩搖頭飛椅，還有做手工等等。

其中我最喜歡玩搖頭飛椅了，記得有一次，爸爸說要帶我去九峰公園玩，我開心極了！到了那裡，爸爸笑眯眯地對我說：‘’我們去玩搖頭飛椅吧！‘''’好啊，好啊！‘’我迫不及待地對爸爸說。剛剛買完門票，我就發現有人去玩了。‘’我們等他們玩完了之後再玩吧！‘''’哦！‘’我認真地看著。這時，搖頭飛椅升高了三層，然後飛快地轉了起來。我好像有點害怕，爸爸說：‘’有我在，你不用怕。‘’於是我又精神振作起來，我們上了搖頭飛椅，它漸漸升高，又轉了起來，過了一會，我並不怕了，日是喜歡玩這個了。

經過這次玩耍，我明白了不管做什麼事情都要自己去嘗試。

玩中的收穫作文3

蘿蔔青菜各有所愛，張藝馨愛玩跳棋，而我卻最愛輪滑。我為什麼愛玩輪滑呢？還要從去年的暑假說起。

去年的暑假，舅媽給我和表哥報了輪滑班，每天晚上的5——7點我和表哥都要在新蕾公園練習輪滑。剛開始的時候我膽子小怕摔老掌握不好平衡，總是摔跤。經過幾天的刻苦鍛鍊我漸漸掌握了平衡的規則，滑的越來越好，升級到中班，在中班我學到了更多的輪滑技巧，比如倒八字剎車，蹲滑等動作。

我又繼續練習其它輪滑動作，終於掌握了前進，後退，拐彎等動作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著輪滑，就像一隻快樂的小鳥在展翅飛翔。

通過這次學滑輪滑的經歷讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標，不怕困難，堅持不懈地努力，我們就會離自己的夢想越來越近。

玩中的收穫作文4

江南小鎮，我們租了一根魚竿，把魚餌掛在鉤上，之後，我就開始學著大人的樣貌把魚絲往外一甩，等待小魚上鉤。就在我滿懷期望的時候，我發現，小魚一見有人來，就趕快遊開了。過了一會兒，最後有兩條小魚游過來了，它們警惕的碰碰魚鉤，我就迫不及待地提起魚竿，結果可想而知。這時，媽媽走過了，說：“不要慌。”我說：“哦，我明白了，這是狡猾的小魚在試鉤呢！”媽媽點點頭。

我耐心的等魚上鉤，吸取上次的教訓，我不再慌著提魚竿了，一心一意的盯著魚鉤。過了一會，又有一條紅色的大金魚來了，它也是留意翼翼的碰碰魚鉤，見魚鉤不動，於是就把魚餌吃了進去，之後，又迅速的把魚餌吐了出來，見魚竿還是不動，如此的幾次試探之後，它放心大膽的把魚餌吃掉了，這時，我趕快把魚竿提了上來。哈哈，我最後收穫了一條大大的金魚了，真是開心極了。

透過件事，我明白了，幹什麼事都不能慌張。

玩中的收穫作文5

今天，我和哥哥高高興興地去跳氣床。

剛開始，我們在氣床上跳躍、翻跟斗、摔跤，玩得開心極了！玩了一會兒，我們看著氣床上軟綿綿的“小動物”，突然起了個“壞”念頭：嘿嘿，平時看見你們就害怕，這下可該我們耍耍威風了！於是，哥哥先狠狠地給小黑熊來了一拳，小黑熊頓時被打倒在地。正當哥哥高興時，小黑熊突然又站起來了，把哥哥撞了個四腳朝天。我哈哈大笑起來，“看我的，哥哥！”說著我像個戰士似的一下躍到了小白馬身上，不料小馬也不好惹，想把我踢開，我使勁抓住它和它搏鬥，可沒多久我還是從馬背上摔了下來。哥哥幸災樂禍地大笑起來。為了挽回面子，我馬上站起來朝最小的公雞踢了一腳，正洋洋得意時，公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股，“哎喲媽呀！”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，這裡真是一片快樂的小天地。

小朋友們，如果你們到氣床去玩，可一定得吸取我們倆的教訓：人不可貌相，看事情不能只看表面，氣床上貌似軟弱的小動物內在卻擁有無窮的力量，可不好惹哦！

玩中的收穫作文6

玩中的收穫我們常常都會在一些特殊的情況下發現的，可我玩中的收穫，則是由一架不起眼的小遙控車上發現的。

昨天是我的生日，媽媽送給我一架小遙控車當做生日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，彷彿前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車衝向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進鍵，終於，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。

通過這一次的玩耍，我知道，我們人類也要向遙控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什麼都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著我們呢！

玩中的收穫作文7

在一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地跟同學們玩起了拍三拍的遊戲。

可是，誰來拍呢？這讓我們左右為難。於是，最後決定用石頭、剪刀、布來一決高下。張詩茹小同志被選上了，可是她對這個訊息簡直如同晴天霹靂，但為了保住面子，只好不情願地走了上去。她的右手就好似芭蕉扇，迅速揮了三下。我就如同滑溜冰一樣扭了一下那苗條的腰，擺出一個酷酷的造型，滑了過去，眨了一下如同水晶般迷人的眼睛。我想：“嘿嘿!功勞是我的了。”沒想到機智的鄭瑋比我搶先一步，更沒想到的'是詩茹竟轉過身來一直看著我們，糟了，快堅持不住了。可我們也不會輕易投降，一定要堅持到底。詩茹終於轉了過去，我爭分奪秒，以閃電般的速度衝了過去，飛快地拍了三下，又被踢了回去。大家都說：“好樣的”

這個拍三拍的遊戲終於讓我做了一會堅持就是勝利的聖人君子。也讓我明白了玩耍就是一個考驗，要必備聰明、勇敢、堅持等等……玩耍也是要思考的，只要你嘗試了不同方法，也一定會在玩耍中來個大豐收!

玩中的收穫作文8

“玩”總會被人認為是浪費時間的行為，個性是玩電腦遊戲，但是我卻不這樣想。

在我以前讀幼兒園的時候，我老爸教我學電腦，但是滑鼠一點兒也不聽話。學了幾次都是控制不了滑鼠，我都有點灰心喪氣了。於是，我爸爸想了一個辦法，讓我玩一個叫“無敵堡壘”的遊戲。我一見到遊戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到攻擊堡壘的敵人，只需用滑鼠對準敵人，輕輕一按，就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次，我發現我把滑鼠控制得很好了。在玩其它遊戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉了每個英文字母及位置。所以學英語的時候，我很容易的就把26個字母默寫出來了。有些遊戲有積分，能夠用來買東西，這方面很像數學的應用題。反正，我覺得玩電腦遊戲能夠學到很多東西。但我不鼓勵大家經常玩遊戲，在假期裡做完功課的前提下玩，那樣能夠調節一下學習的緊張氣氛。作為學生，我們不能沉迷於電腦遊戲，就應以學習為重。

透過玩電腦遊戲，我明白了一個道理：只要適度地玩，必須能從玩中得到樂趣和收穫。

玩中的收穫作文9

大家知道嗎？我們在玩耍時也能學習到知識哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收穫。

吃過午飯，我們來到了三角公園的小湖邊，這裡遊人如織，景色十分美觀。

在湖邊有不少被人撈出來的幹海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺得幹海藻很輕很容易挑起來，會弄到別人的身上，我靈機一動說：“咱們挑水裡的海藻吧！”他們異口同聲說：“行。”然後，我們就開始行動了。

原來從水裡往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費了九牛二虎之力才撈出一點點海藻，岸上的海藻和湖裡的海藻重量相差很多，這是為什麼呢？我們異口同聲的問，姑姑不急不忙的說：“你們可以猜呀？誰猜對了有獎勵哦！”我搶先說：“岸上的海藻水份蒸發掉了所以岸上的海藻很輕。”表姐迫不及待地搶著說：“海藻有毛細孔，在水裡會吸收很多水分，就會變重，跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑著對我們倆說：“回答正確加十分。”我們不約而同的笑起來，沒想到在玩中也可以收穫到學習的樂趣。

玩中的收穫作文10

有一天週末，媽媽出去買菜。我左等右等實在太無聊，於是我玩起鋼筆的墨水，把它滴在水裡。還沒等我去觀察水裡的變化，媽媽就回來，我趕緊收鋼筆。

回來後卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞。那裡面可是有鋼筆水的啊！會不會把白鞋子洗黑啊！我又不敢和媽媽說，怕她責備我，我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費好大得勁才能把白鞋子洗乾淨，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什麼關聯？媽媽也奇怪的嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎麼這麼好洗？”我眼珠子一轉，連忙去上網查下。原來藍色的墨水真的有除汙的功效啊！

我很開心我在無意中知道這麼個小常識。原來只要細心觀察，即使是玩，也一樣可以學到知識。

玩中的收穫作文11

玩常常被認為是浪費時間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收穫。

記得那是在我放假的時候，媽媽帶我去逛街購物時，我在貨架的角落發現了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽後爽快地答應了。付款後我拿著那個漂亮的魔方心裡高興極了。到家後我來不及換鞋就坐在沙發上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手！＂可是時間就這麼一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說：＂做什麼事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。於是我繼續耐心地擺弄著我的魔方，最後經過我的不懈努力我終於拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經很開心了。

從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什麼事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做，我相信最後一定是會成功的。

玩中的收穫作文12

人們都說玩是浪費時間，可我不這麼認為，因為許多偉大的發明都是在玩中誕生的。

有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過了一會，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心裡就不停的想："為什麼泡泡會變成白色呢？"我去問親人們，他們都說不知道，後來我去查了書和電腦資料才明白：是由於折射的原因。泡泡吹出來後，由於地心引力的原因，組成泡泡的液體會往下流（泡泡非常薄，肉眼是看不出來的），這樣會使泡泡的下面會重一些，上面薄一些，實際上是相當於一個三菱鏡了，折射後形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會變白的原因。

這次玩不僅讓我收穫了知識，還讓我學會了在生活中一定要細心觀察，細心思考。

玩中的收穫作文13

星期五，戴老師宣佈：“今天，我們去外面玩吹泡泡。”同學們可樂壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的湧出教室，來到走廊上吹了起來。我先擰開瓶蓋，再拿出小喇叭，然後蘸了蘸肥皂水，最後，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結果一個泡泡也沒有吹出來。我氣壞了，又使勁一吹，結果還是一樣，後來，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個個藍色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。 泡泡不僅形態各異，而且色彩鮮豔，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍的，還有紫色的，它們在陽光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。

一個個五顏六色的泡泡像一個個仙子，乘著風，到貧困山區，送給孩子們一幢學校，飛到花園裡，和蜜蜂盡情地玩耍玩著玩著，我忽然間看見泡泡上面有我倒立的影子，這是怎麼一回事兒呢？我跑去問老師，老師說：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識呢！我喜歡吹泡泡。

玩中的收穫作文14

許多人都認為，“玩”是浪費時間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，製造的顯微鏡。記得去年某一天，小姨帶著三歲的小弟來我家。小弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，於是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發現：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的，就像學習一樣。記得小時侯，爸爸常對我說，學習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來的知識你就永遠都學不好。我們又重新建起了房子。經過一次教訓，我細心的把每個角落都搭好了。同時，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什麼事都要刻苦練習。敗不要緊，站起來繼續來做，失敗就是成功之母。

玩中的收穫作文15

很多人常常認為玩耍是一種浪費時間的行為，其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學會面對失敗，有益身心的。

我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄杆，艱難的向前移動，身體不停地左右前後搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往後一仰，摔個四腳朝天，我不服氣，連忙爬起來，可走不兩步又摔倒，我又起來，結果還是摔倒，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒，開始想打退堂鼓。這時，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點平衡好身體。”我愣一下，終於明白，要找到身體的平衡點，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來，不停的堅持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數越來越少。

最後來，我當然學會滑冰，也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負有心人，失敗仍是成功之母，要學會從失敗中找到成功的方法，希望我們的學習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學習的方法，還要懂得堅持。