什麼也是一種收穫作文7篇

來源:才華庫 2.3W

篇1回憶也是一種收穫

什麼也是一種收穫作文7篇

成長旅途,記憶花絮,回首往事,歷歷在目。這一個個美好的記憶彷彿是一首歌曲,一串串跳動的音符譜寫出無盡的歡樂;這一個個美好的記憶好似是一條項鍊,閃耀著燦爛的光輝承載著大大的夢想;這一個個美好的記憶猶如是一群泡泡,在陽光的照射下發出五彩斑斕的色彩……

小時候——無知幼稚的童年,滿足於五顏六色的糖果,沉浸於虛擬的卡通人物的世界裡,厭倦於受人管制的生活。

現在——所謂人生最美麗的青春期,擁有的是更嚴厲的考試,大大小小的試卷習題蜂擁而至,猶如被無形的大山壓制。

不知不覺,我開始懷念孩童時期的無拘無束,站在街頭,四下望望,國小生們無邪的童年,天真的笑容,無一不打動著我,願他們保留一份童真,少一點難過,多一點快樂。

多少個初夏來了又去,去了又來,6年前,我跨進了國小的門檻,迎接我的是一個個和藹的老師和一個個無邪的同學,我品嚐著與他們分享的每一份快樂與憂愁。難忘無助時投來一個鼓勵的眼神,難忘比賽得了獎的那份快樂,更難忘那閒暇時在小屋裡的長談——談昨天,談今天,談明天。

然而,就在一個月前我們分別了,走出校門,腿上像灌滿了鉛。同學六年,心中的不捨無法用語言來表達,只能在同學錄上寫到:“同窗六年,你把友誼的種子撒在我的心靈上,我將默默將它帶走,精心澆灌,栽培,讓它來日開出芬芳的鮮花。”只能在心中默默許下心願:“但願人長久,千里共嬋娟。”

那六年的歡樂和悲傷,只能在記憶裡慢慢回味……童年,就像一首歌裡唱的:“我們再也回不去了,對不對?”

“逝者如斯夫,不捨晝夜。”是啊,時光在流失,我們在長大,一切的一切將變成記憶,我們的一生經歷無數,感受過悲歡與離合,但你要記住成長只是一種感受,我們永遠不能迷失自我,讓我們拼搏,拼搏,再拼搏……

美好的回憶,過去的時間已不復存在,時光並不能倒流,所以,回憶過去,嚮往未來,時間的沙漏在一點一點的流淌,歲月的痕跡在一筆一筆的描繪,那美好的回憶只能帶給我們溫馨和感動。

篇2放棄也是一種收穫

每個人的潛在心理一般都有一種意識,堅持不懈。都認為只有堅持,我們才能實現自己的理想,得到我們想要的東西。卻很少有人用另一種觀念來看待,什麼才是最大的收穫。有時,放棄,我們會得到更多。

19XX年,克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰,但是在距珠峰300英尺時,他卻毅然轉身獨自往回走。很多人看到這裡可能會覺得奇怪他為什麼這樣做?但那些登上珠峰頂的人卻全都葬身於暴風雪。看到這裡有沒有感到後怕,認為克洛普很聰明?原來克洛普在出發前就制定了計劃的,無論到沒到達峰頂,為了安全返回必須在下午兩點前返回。當成功近在眼前時,克洛普雖選擇了放棄,但他的選擇無疑是明智的,他雖沒完成這次的目標,但他卻保住了對於一個人來說最寶貴的東西,那就是生命。只要有命在,無論實現理想的過程中有多大的艱難險阻我們都能想辦法克服,從而實現自己的理想。

雖然那12個登山者爬上了世界之巔,但他們卻永遠地把自己留在了那裡。他們雖然實現了自己的目標,但卻失去了生命,之前的努力都白費了,得到的榮耀再大也沒了意義,還給他們的家人帶來悲痛,他們的作為或許會得到後人的稱讚,但卻是不為生者可取的。

看了上面那個故事,心裡有沒有一點感悟?我的感悟是;人的一生應該知道自己想要的到底是什麼?要有自己的目標和理想,但是在明確這些之前,我們應該想清楚:自己想要的合不合實際,靠自己的能力能否實現,而自己又能付出多少,能不能堅持下去?這些都是我們應該考慮的。如果不能保證自己做到上面那些,那我們就要放棄,去重新思考然後想出另外的奮鬥目標,但也一定要把上面的那些想清楚。

有時,我們做了一半的事情因為某些原因不能再繼續下去,心裡肯定會很懊惱很難過。不想半途而廢,但卻不得不停止。這時我們應該靜下心來,在心裡對自己說:有些事只能點到為止,有舍才有得。,結束意味著另一個開始,放棄這個湖泊有廣闊的大海能容納我們。放棄也是一種收穫。

篇3理想也是一種收穫

漫步人生的旅途,追求生命的高度,理想與我們結伴同行。

理想送我們進入令人憧憬的天國,是我們攀升的階梯。擁有理想是一種幸福,是一生的喜悅。理想是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅貞,是“眾裡尋他千百度”的苦楚。理想既是一種付出,又是一種收穫。

拂去時光的塵埃,在歷史的長河中我們看到顏回身居陋巷,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。清心寡慾,與世無爭是顏回莊重的選擇,一片清新寧靜的樂土是他理想的高地,他付出了生活的清貧,他也收穫了自己心中的那片最厚重的美。歷史不會忘記顏回,世人會記住他的選擇。

汨羅江畔,屈原高歌:“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。”身居高位,他潔身自好,在黑暗的世界中尋求光明,將百姓的疾苦深記在自己的心頭,這,是他的理想。

他們站在歷史的高處,用自己的行動表明了他們的理想,縱然付出了富貴的生活,選擇了用苦痛去換取美,但理想的光芒並未因付出而消減,歷史永遠記住了他們,獨步青史的他們詮釋了理想是一種收穫,理想需要付出。

歷史的煙雲嫋嫋升騰,時光的改變也影響著人們的理想觀。沉浮於現代社會的浪潮中,有些人過著得過且過、精神極其空虛的生活,他們總是步履蹣跚地低著頭往前走,沒有目的也不曾抬起頭看看前方。渴望美好生活又不願意付出,這種今朝有酒今朝醉的生活是缺乏理想的體現,他們不眷顧理想而理想也無情地拋棄了他們,因為理想也是一種收穫……

前進的道路上若沒有理想,成功的鮮花便不會隨便盛開,缺乏了汗水的澆灌,道路上只會留下淚水,響徹的只會是哀怨的哭泣聲。

理想是泉水,澆灌著前進道路上的鮮花,擁有理想是一種幸福;

理想是農具,需要你去用勤勞和汗水耕耘,然後收穫自己努力的碩果;

理想是關隘,穿過它需要你拋棄過多的包袱,但前方的那片美景會讓歎服並甘心獲取。

理想的人生前有碧綠,後有金黃,品味著人生,收穫著希望……

篇4失敗也是收穫

生活在同一個五色世界裡的我們,各有所愛,各有所好,各有各的理想,各有各的目標,但人們都喜歡一樣東西,都渴望著一樣東西,這樣東西便是成功。有人希望自己事業成功,有人希望自己學業成功。之所以這樣,是因為人們都以為成功是一種收穫。的確,事實也如此,但人們往往因為太注重成功,而忽視了失敗。其實,失敗也是一種收穫,這種收穫是通向成功的路。

俗話說的“失敗是成功之母”就是告訴人們,失敗並不可恥,失敗是成功的基石,是一筆了不起的收穫。我們知道,從人類誕生起,失敗就伴隨著人類發展的足跡。從儲存天然火的失敗中,人類發現摩擦生火;從煉丹的失敗中,人類學會了冶金;從手抄書本的失敗中,人類發明了印刷。不僅如此,文字、工具,生產經驗等人類文明發展的重要標誌,都是從一次次失敗中提煉出來的。我們不但從過去的失敗中得到文明進步的標誌,還將從未來的失敗中得到更多的收穫。

失敗不單是人類文明的進步,也是個人事業的收穫。人所共知的發明大王愛迪生,一生有一千多項成果,但他一生的失敗次數卻達十幾萬次。發明家如此,數學家,哲學家,思想家哪個不是如此?華羅庚,亞里士多德、孔孟二老有誰不曾有過失敗,又有誰是一帆風順地獲得成功的`呢?同學們,用不著再多舉例了,你已經可以知道失敗的重要性了,不要只看到成功,因為失敗才是真正的幕後英雄!

但我們不能因為讚揚失敗,便把失敗當作終點,把失敗當做目標,老做一些失敗的,永遠不能成功的事。失敗的價值在於:對勇者而言,失敗是成功的發動機,是黎明前最黑暗的剎那。我們不能因為失敗也是一種收穫,便放棄成功。同學們,請記住:失敗的收穫屬於追求成功的勇士,不屬於安於失敗的懦夫。失敗也是收穫,請不要在成功時忘記失敗,因為沒有失敗便不會有成功;但請不要安於失敗,因為沒有成功,失敗便沒有價值。

篇5失敗也是一種收穫

如果說生活是五線譜的話,那麼失敗就是這屋陷入中五線譜中不可缺少的音符。有了它們,生活這首曲子才會聽起來更婉轉悠揚,耐人尋味。

臨近期末考試,大家都在努力的複習中。老師在這時舉辦了一場背課文比賽,由一班選出的六個人和二班的六個人比賽。比賽準備在星期四進行,我們班所有的同學都在盡心盡力的準備著……

第三節課,我們來到了比賽的教室,一班和二班的同學有秩序的進入會場並安靜的坐好,主持人宣佈:“八年一班八年二班語文背課文比賽開始!第一輪……”比賽一直順利的進行到了最後一輪,“請裁判宣佈本次比賽總成績!”“最後比賽成績:八年一班,59分;八年二班,59分!”由於兩個班的成績一樣,所以我們又進行了決賽。決賽的規則是由對方為本班選。我們班一上來先選了一首較為簡單的詩,二班輕輕鬆鬆的就背了下來,得了十分。輪到二班為我們選了,果然,跳到了這次比賽的冷門——湖心亭看雪。(湖心亭看雪是較為難的一篇課文),果不其然,這篇較難的課文果然是要出錯。我們班的同學很顯然是緊張了,背錯了一句,得了9分,一分之差的原因,我們班輸給了二班。比賽結束後,還是如進場一樣,我們班同學安靜的離開了會場。回到班裡,我覺得氣氛很怪,大家都不說話。我覺得大家肯定是因為比賽輸了,很沒面子。於是作為班長的我就跟大家說:“這是一場比賽,有贏就有輸,輸掉了這次,但不一定下次還會輸的。所以,大家就不用不高興了!”沒想到,大家根本沒把這件事放在心上。反而更加團結了,我們班的凝聚力更強了!

雖然我們只是輸掉了這次比賽的第一名,但是我們得到了不僅僅是失敗者的頭銜。還有……我們班更團結的精神,同學與同學之間更加凝聚了!

其實、失敗也是一種收穫……

篇6放棄也是一種獲得

寬敞的大廳裡一片沉寂,文仲低著頭跪在大廳中央,雙眼死死的盯著面前的那把劍,大廳裡寒氣逼人,安靜的可怕,沒有一點動靜……

剛才越王勾踐派使者宣讀了詔書,“……子有謀陰兵法,頃敵取國,九術之策,今用三已破強吳,其六尚在子所,願幸以餘術為孤前王於地下,謀吳之前人……”他沒聽清使臣說了些什麼,只看見使臣遞過來一把劍,嘴角帶著一絲詭異的微笑,說道:“請吧,文大夫。”文仲愣住了,他沒想到勾踐真會如范蠡所說的那樣會賜他一死……

還記得勾踐離國的那一天,風塵浩蕩,他也是那樣長跪在勾踐面前,承諾要守護越國的每一寸的土地,大風起兮雲飛揚,壯士長跪兮守四方。

那一刻,他淚流滿面,卻無比堅強……

還記得會稽亭上,勾踐執子之手滿懷深情地說:“苟得與子之謀,其時未晚矣!”是啊,當時的君王是多麼的禮賢下士。會稽之危解除後,曾月下對酌,暢敘過往。當時的誓言是多麼豪壯……

漫長的沉默之後,文仲抬起頭仰天長嘆一聲,緩緩的接過使臣手中那把劍……

“文大夫,跟我一起走吧,和我們去浪跡天涯。勾踐只可以共患難,遲早有一天他會殺了你的,選擇放棄也是一種獲得。”范蠡勸他說。“我心已決範大夫不必在勸。”他決絕的告別了范蠡,衣袂飄飄,范蠡和西施踏風而去,只留下他悵然遙望……

“嚓”的一聲,他拔開了劍鞘,刺骨的寒光直逼他的眼球,令人毛骨悚然。使臣雙手自然的搭在胸前,一副神色高傲的樣子。他絕望了,他抬頭望了望天花板,輕輕地閉上了眼睛……

“狡兔死,走狗烹。飛鳥盡,良弓藏。”那句話再次出現在他面前,范蠡的話最終還是應驗了,他徹底絕望了。

到最後他才明白選擇放棄其實也是一種獲得,他後悔了,可一切都晚了。

他把劍放在脖子上,輕輕一抹,伴隨著最後一滴淚水的滑落,眼前的畫面漸漸的模糊了,漸漸模糊了……

篇7錯過也是一種收穫

智者說:“你不可能因為給別人一個微笑而喪失什麼,因為它永遠會再回來。”東西怎麼出去就會怎麼回來。沒有人不喜歡微笑。但問題是,在現實生活中,使人微笑的事往往不在你身邊,而令你煩躁,不安的事物卻往往揮之不去,不能與自己喜歡的人和事在一起,是許多人不快樂的根本原因,因為你沒有快樂的來源。

我始終認為:一個人或一件事能令你不舒服,一定是有著什麼原因。有的原因要過很久你才有可能知道,而有些原因你永遠都不知道。但這些都並不重要,重要的是它使你不舒服,它影響了你的心情,你的判斷,也“謀殺”了你的時間。你離開她,她就會有重要的機緣離開你。

人是一種很情緒化的動物,沒有好心情的時候,靈感和創造力都會“退避三舍”,如影隨形的只是焦躁不安和缺乏自信,而這種不健康的生活狀態,又往往是許多危險和更大挫折的前奏,為此,你必須果斷離開使你不快的人和事,不要讓它們控制你,束縛你,扼殺你。

其實喜歡一樣東西不一定非要得到它,有時候,有些人為得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更有甚者可能會不擇手段,以至走上極端,也許他在拼命追逐之後得到了自己喜歡的東西,但是在追逐的過程當中,他失去的東西也無法計算,他付出的代價應該是很沉重的,是其得到的東西無法彌補的。

為了強求一樣東西而令自己的身心疲憊不堪,是很不划算的,況且有的東西,一旦得到了它,日子一久你可能會發現其實它並不如原本想像中的好。如果你再發現失去比得到的東西珍貴的時候,我想你一定會懊悔不已。俗話說:得不到的東西永遠是最好的!所以,當你喜歡一樣東西時,得到它也許並不是最明智的選擇,而錯過它卻會讓你有意想不到的收穫。

所以,從現在起給別人一個重新認識你的機會,給自己一個認識更廣闊的機會,有什麼不好呢?

錯過了的,便算不上真正的機會!

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