【熱門】讀書收穫作文6篇

來源:才華庫 1W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書收穫作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】讀書收穫作文6篇

讀書收穫作文 篇1

一個風和日麗、萬里晴空的星期三,我讀了一本書——《舍與得的智慧》。

其中令我記憶最深刻的是那句“捨得、捨得,有舍才有得。不捨不得、小舍小得、大舍大得。”

裡面有一個這樣的故事:有一位青年很羨慕一位富翁的成就,於是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來意後,一言不發地從廚房拿來了一個大西瓜。青年有些迷惑不解。只見富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

“如果每塊西瓜代表相同的利益,你會如何選擇呢?”富翁問青年。

“當然是最大的那塊。”青年回答。

“那好,請用吧。”富翁笑了笑。

青年吃起了最大的那塊,富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時,富翁卻已經拿起了中等的那一塊,吃了起來。這兩塊合起來比那一塊大得多。

是呀,人也是如此。只有學會放棄,才能有大收穫。該放就放,該鬆則鬆。這是一種智,也是一種灑脫。生活並不是完美無缺的圓,正因有了殘缺,我們才會有夢。放手也需要一種勇氣,灑脫地將目光放在前方,才有可能遠眺極致的風景。

讀書收穫作文 篇2

時間如流水般,轉眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假裡我有很多豐富多彩的收穫。現在就向大家說說我的收穫吧!

因為書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。裡面說:

風和日麗的一天,一隻公雞悠閒地在草地上捉蟲子。一隻飢餓的狐狸出來覓食,發現了公雞,便開始想辦法是怎麼樣不費力氣地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。於是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐狸不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發現了狐狸,嚇得渾身發抖。不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐狸,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐狸說:“狐狸大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐狸。

通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最後的勝利。

3讀書的收穫

讀書收穫作文 篇3

書是人類最親密的朋友,是人類成長的階梯,是人類忠實的夥伴,書是上帝賜給人類最寶貴的財富。讀書如春風,如雨露,一絲一縷,一點一滴,同化著我,改變著我,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚,就像子美先生說:“潤物細無聲”。

從小時候的漫畫,到如今的百科小說,名著,這過程都是重要的部分,小時候讀書只是帶著一臉的好奇,對文字不屑,只在乎那些唯美的插圖,從來都沒有看懂多少;再長大一點後,童話書成了我的新夥伴,那些故事中的公主,王子,白兔,綿羊都成了我的憧憬,而故事中的啟示卻使我一再忽略,而現在,我已是一名中學生,我又愛上了小說,名著,那些優美的文字,曲折的故事情節,令我深深受到啟示,讓我流連忘返。

我特別愛看名著,特別是《三國演義》,它講了三個國家的興衰使,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,三分天下和天下歸晉。黃巾之亂時才桃園三結義開始,講了黃巾起義後,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

再後來的三分天下和天下歸晉就不一一細說,最主要的談談自己對三國中的一些認識和看法。

在三國演義中我最喜歡的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成了奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒被抹殺,但是八年的東征西站中獲得成就,所以他是一位堂堂正正的英雄,他的機智和勇敢值得我們學習。

當然,當空餘我也不忘拿出小時候的童話書翻翻,那一次我翻到了《狐狸與烏鴉》,當初我只知道狐狸為了吃肉,用計謀欺騙了烏鴉是不對的,媽媽也只告訴我做人要誠實不要耍心計,而現在再一次看這篇童話時,我卻有了更多的思考。

的確,這個社會上就有些人如同狐狸一樣,說小點,是用他的計謀獲得好處,說大了就是為了得到目的,而不擇手段,不顧一切的人。小時候大家總說:一個故事中一定是一個壞人和一個好人。而其實不是全是怎樣的,現在看來這個故事中爭肉的狐狸和受騙的烏鴉其實都不是壞人,也不能說是“壞人”,狐狸是狡猾奸詐的,而你別以為烏鴉一點錯也沒有,烏鴉受了狐狸的奉承,騙它說它的聲音又嫵媚又動聽就相信了聽了幾句讚歎的話就開心的把肉都掉了,這就好比兩種人,一種希望他人奉承自己,而自己卻沒有什麼優點,這讓我想起了魯迅先生的《棒與挖》,烏鴉在現實生活中就代表了這類人。另一種,就是得意忘形的人,就像烏鴉因為被讚賞一樣開心,想唱一首歌,不料肉入狐狸口,這些人只聽信欺騙,而不是自己靜下心來思考思考,所以才丟了屬於自己的東西,簡直是“賠了夫人又折兵”,這些人不知道自己需要什麼,只聽他人的讚許——況且這些讚許還是謊話,最後就好比烏鴉,上當受騙的還是自己。

我呵呵的笑著,這本小時候的童話書長大後還會得到那麼一些重要的啟示,那麼,我想,數年後,再看這本書,啟示一定還會更多。

我在讀書中成長,在成長中讀書,在讀書中我收穫這各個年齡段看書時的到得啟示,在成長中發現以往未發現的知識。

書籍,彷彿是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁都離我而去,而在我的腦裡,只剩下那些壯闊浩瀚的故事,一次次衝擊著我的心靈。

我讀書,我成長,我讀書,我收穫,我讀書,我快樂。

讀書收穫作文 篇4

以前我並不是特別愛看書,但是從暑期開始,在按老師要求完成閱讀作業的同時,我驚喜地發現我不知不覺地愛上了看書上。我看了童話、成語故事、兒童文學等各種型別的課外書,讀書給我帶來許多意想不到的收穫和快樂。

看書的時候,要是碰到不認識的字和不懂的詞,我就會去請教“不說話的老師”——字典。通過,我認識了許多平時課本上還沒學過的生字,也瞭解到更多詞語的含義。通過對好詞好句的收集,增加了我的詞彙量,讓我寫文章的時候更富有美感。在邊看邊讀的過程中,朗讀水平也取得了較大進步。

課外讀物猶如一扇敞開的窗戶,讓我瞭解到課堂外那五彩繽紛的世界。《一千零一夜》帶我奔向童話王國,瞭解到許多充滿正義、充滿智慧的故事。《一百條裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引,也讓我為主人公勤勞樸實、聰明、執著、大度的精神所感動……

書籍是人類進步的階梯,撒播知識的源泉。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我願和書交朋友。

讀書收穫作文 篇5

書的世界溫婉細長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界悽美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

當我們還在牙牙學語時,就有許多書在我們的身邊,儘管我們不懂;當我們還在蹣跚學步時,就已經看到了書中的圖片,儘管我們不識字;當我們還在幼兒園時,就已經認識許多圖書,儘管我們不懂意思;當我們走進校園時。

書已經成為我們的朋友;當我們從學校畢業時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的夥伴。充滿了我們整個生命,那麼書到底是什麼呢?也許是知識?力量?智慧結晶?或許是人的靈魂?人的心?人的.思想?我不知道,但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人捨不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是儘可能多的去讀,讀好。

讀書收穫作文 篇6

蜜蜂,在春天花朵中收穫採釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收穫快樂;農民伯伯,在秋天稻花香中收穫果實;梅花,在冬天收穫獨特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收穫知識。

我讀《詹天佑》這篇課文時,收穫的是:“詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國曆史上階級矛盾空前激化的時期,貴族、資產階級吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說,真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個地球》收穫的是:地球容易破碎原因的一個方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節制地開採、隨意毀壞自然資源、不顧後果地濫用化學品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現在變得怎樣了?她原先飄逸的長髮呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那麼的遙遠。

我們讀書如同與偉人交流,收穫的是知識。我與“詩仙”一起暢遊美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收穫水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收穫了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收穫了做人生的真諦;讀書,讓我收穫了大自然的美妙;讀書,讓我收穫了生活中的智慧。

我愛讀書,是因為它給了我無盡的收穫;是因為它讓我懂得了勤勞的農民伯伯在收穫著用汗水換來的糧食;是因為它讓我懂得了老師在給祖國的花朵施肥澆水;是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜。

總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發芽意味著生命的一個開始,當那淺綠的芽出現在棕色的泥土上時,似乎昭示著我們,一個新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續,在不斷的進步,成長是發芽和結果中的一個過渡階段,人和植物一樣,要麼努力吸收水分,一心想著長大,要麼荒廢青春,兩者結果是迥然不同的。

正如詩翁泰戈爾所說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,儘管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會收穫到很多人生的真諦,這種收穫,可以說是十分珍貴的!

4讀書的收穫

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