收穫作文800字 國中九年級作文
收穫作文800字_國中九年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的收穫作文800字_國中九年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收穫作文800字_國中九年級作文1
人的一生會有許多收穫，收穫真理，收穫道理，收穫愛心。但是，我覺得收穫快樂才是最快樂的。
生活中，每個人都幫助過別人，也受到過別人的幫助。記得那是一個週五的下午，因為全體老師開會，學生提前放學，下課的鈴聲響之後，老師佈置完作業，同學們都急忙收拾書包，準備放學了。我和石玉珍幫著值日的黃子洋打掃衛生，我們都幹得熱火朝天。正在這時，學校的一位主任走進我們班說：“只能留下五個人值日！”為了不讓班級的量化分被扣掉，我和石玉珍只好離開了。
我們走到大門口時，發現一位低年級的小妹妹在哪兒哭，這情景真讓人心酸。我和石玉珍趕緊上前走去，“你怎麼了？”石玉珍問，“是不是家人沒及時來接你呢？”那位小妹妹點了點頭。“你是哪個年級哪個班的？”“一年級五班的。”小妹妹抽泣著說。“一年級的，放學多長時間了！”石玉珍驚訝地說。一定是她的家長忘了今天早放學，按時間說，現在已經是第三節課了，一年級的第二節課下課時就放學了。我又問她：“你知不知道你爸爸媽媽的電話號碼？”小妹妹點了點頭。“那好辦，去政教處借學校的電話給她家長打個電話不就得了？”說著，我們便帶著小妹妹來到了政教處，政教處裡沒人，我們直奔電話，小妹妹說著號碼，石玉珍撥著號碼。很快，電話通了，電話那天傳來一位叔叔的聲音。小妹妹哭得連話都說不清了，站在一旁的石玉珍很著急一把搶過電話，說：“叔叔，你趕緊來接她吧！我們六年級的都放學一大會兒了，她一年級的早就放學了，今天是星期五全體學生早放學。”電話結束通話以後，我們又把小妹妹帶到大門口，我拿出一點衛生紙給他擦了擦眼淚，並安慰她不要再難過了。
我們將近等了二十多分鐘，一位三十多歲的叔叔著急地走進學校，那個小妹妹看見那位叔叔就喊：“爸爸，爸爸！”那位叔叔問小妹妹：“是誰幫你打的電話?”“是那兩位姐姐。”叔叔見了我們連忙說：“謝謝！”我們搖了搖頭，便走出了校門。
通過這件小事，我懂得了幫助他人不難，我也收穫了許多快樂和道理。
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20xx年9月1日，我正式成為一名國小生，揹著書包走進校園。在老師辛勤的教育下，經過一學期的學習，我學會了做20以內的數學加減法，學會了拼音，認識了很多的字，掌握了這些，我可以自己讀課外書了。
我還要說下我的跳繩，進步確實很大，原來一個都不會跳，手和腳根本不會配合，經過這個學期的練習，我終於學會了跳繩，從一個不會到一分鐘能跳100多個了。
我還有一個很大的收穫就是：新學期我加入了少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾。過完年就到下個學期了，我會更加努力學習，會有更大的收穫！
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後，在媽媽的指導下就開始和麵了。先取出一個小盆，把麵粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉麵。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽衝著我哈哈的笑了起來。
終於，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麵粉。我拿來又粗又長的擀麵杖。把揉好的麵糰放在桌子上。用擀麵杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張麵皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往麵皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡湧了出來。唉。我心裡想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“祕方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今天收穫了快樂，我收穫了勞動的快樂！
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看著喜喜一路走來的腳印，感受著新教育種子由原來的6人組到現在的600餘人的成長，不由得想起自己接觸新教育的心理歷程。
記得開始寫部落格，應該是在20xx年的12月份，剛接手的一年級，總是有很多事很多想法想要記錄下來，再加上要求孩子寫部落格了，做為老師的我總應該做好榜樣吧！更重要的，是尚昆媽媽的一路同行，我們之間的互相鼓勵！看到尚昆媽媽的部落格被校信通推薦的時候，很是激動，也暗下決心：我的家長行，相信我也行！就這樣，《讓寫作伴隨孩子一路走來》被校信通推薦的時候，尚昆媽媽第一時間把這個訊息通過簡訊告訴了正在焦作聽課的我，那抑制不住的喜悅充盈了全身，寫博的激情更高了！呵呵，這就是的魔力所在！
真的就像入了魔一樣，三天一篇、兩天一篇，篇篇雖不精彩卻也樸實的隨筆縷見筆端。就這樣一直堅持著，書寫者，真是入了魔一般，一天不寫就好像少點什麼。於是乎，成績也接踵而來：20xx年6月份榮獲校信通博腕兒，同年遞交《我的閱讀史》，成為種子教師。還記得那時領導讓我寫寫自己的閱讀史的時候，我只想著完成一個任務即可，根本沒想後續還會有什麼工作，就這樣回顧自己國小到參加工作一路的閱讀、收穫、成長，不經意間竟然成為了全國新教育種子教師。
雪依然的經歷，我們每個人都會有，也有很多人已經有過。我，又何嘗不是呢？曾經的躊躇滿志，也會因為工作上的事、生活上的事而煩惱，而一次次地想要放棄！消極了很久，什麼也不想做，覺得做什麼都毫無意義！可是，當我再一次來到一年級，卻突然又充滿了激情，就是這樣莫名其妙，就是這樣毫無緣由，那份激情又回來了！是的，每個人都會在成長的過程中有點情緒上的牴觸，都會有些煩惱！但過後，發現愛的依然是這片土地！依然是對工作的執著！我熱愛教育，我喜歡和孩子們打交道，我要用自己的教育方式帶領著他們走下去。也許有誤會，也許有摩擦，但我相信，我的背後有很多和我一樣有夢想的人，有很多願意和我一路同行的教師、家長。做自己喜歡的事，砥礪前行，風雨無阻！從不去想會取得什麼驕人的成績，只因為“喜歡”，所以堅持走下去！
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二零一三年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年國中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過：熱鬧的是他們，我什麼都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什麼都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已。可是有同學告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統統收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什麼捨生取義，什麼之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收穫。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收穫。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收穫。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收穫，而收穫又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園裡橫衝直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年裡，我放棄了太多亦收穫了太多。我在九年級，會考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，於我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在九年級。
機關這樣，我仍快樂，因為我收穫了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
收穫作文800字_國中九年級作文5
給樹苗一塊土地，秋天便可收穫滿樹果實；給魚兒一汪清水，魚兒便可收穫自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收穫自己的快樂……
但是，你是否發現，無論是什麼收穫，都有給予在前，這些都應證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收穫。
玩耍與學習，取與舍成為難題。
比如說週末，想要玩，但又有很多作業，於是這時候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，是玩還是學習？
當然，結果是顯而易見的。若理智戰勝一時的心血來潮，日清周結，完成好每週的任務，這樣才能保證自己趕上大家的進度，他的收穫自然是明顯的，而且任務完成，餘下時間可以自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對自己負責，成績自然會提高；
相反，若是貪玩的念頭讓你戰勝了理智，那麼，就會有一個更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽，稍微有風吹草動都會讓你渾身不自在，這樣的收穫，當然少得可憐，除了遊戲中可以有較高的名次外，還能收穫什麼呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補貪玩的惡果呢？
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如說體育課，想要休息，但老師佈置了跑800米的任務。大家都嫌累不想跑，這個時候，你應該怎麼辦？找操場的犄角旮旯裡躲起來？——那樣老師一定不會發現，也不會有同學揭穿，你可以呆在陰涼處看操場上同學們，看他們累得上氣不接下氣的時候捂著嘴偷笑——但這樣可以收穫什麼呢？
跑步的人，訓練了良好的體制，強化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收穫了什麼呢？看似收穫了舒適的你，一節課你都在提心吊膽怕別人發現，卻又必須鎮定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發現找什麼藉口。這一切，都是為偷懶而準備。當然不會有什麼收穫，還會讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
所以，請大家記住，收穫只准備給有付出的人，只會送給努力的人。
這，才是收穫的內涵。
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播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。而我播種真誠，收穫快樂。
1、收穫友情快樂
友誼，像松柏，不會因為四季交替而衰老，枯萎，飄落，只會萬古長青。自從開學以來，我認識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時，友誼會變成止痛草，他會拍拍我頭，像大人一樣說：“堅強孩子是不哭，這次考不好怕什麼，人生不會因為一次考試而改變，我們一起努力！”我聽到後停止大哭，繼續為美好未來而努力。在我開心時，我們會一起開心，一起玩而忘了今天作業，然後第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業，這時候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學習呢。”在被老師誇而沾沾自喜想驕傲時候，友誼就變成了提示鍾，他會一臉嚴肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲人永遠不會成功。”聽到這自己便收起驕傲……收穫友誼，我找到了屬於自己那份快樂！
2、收穫親情快樂
在最無助人生路上，親情是最持久動力給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞情感路上，親情是最真誠陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈十字路口，親情是最清晰路標，指引我們成功到達目標。記得3年級時我生那場大病，父親為了給我治病掏出了兜裡所有錢，最後連為我買湯藥錢都向奶奶借，一下子兩百元藥費又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊眼神，躲在衛生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收穫親情，我得到了屬於自己那份愉悅！
3、收穫讀書快樂
讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。對困難勇氣，面對生活那點坦然與豁達。無外乎這麼多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養料，接受來自心靈深處最真誠洗禮，然後走上了各自道路。我也毫不例外，我在書中海洋裡暢遊，使我看到了數字變換，宇宙廣袤，漢字神奇，無時不刻都在享受讀書帶給我快樂。收穫讀書快樂，我擁有了屬於自己那份愜意！
快樂就是那麼簡單，只要用心去發現，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收穫快樂，讓它陪伴我們健康成長！
收穫作文800字_國中九年級作文7
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”，我從國小三年級開始，就大模大樣地讀起了各種課外書籍，包括一些簡單的科普讀物，還有如《故事會》之類的期刊雜誌。反正一有新書，我就一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣地讀完。不是吹，即便是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落的全部讀完。只要一有書，我拿起來就不想放下，甚至達到廢寢忘食的程度。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點睡覺，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸、媽媽睡著了，我再開燈起來看書，或者是躲在被窩裡用手電筒照著看。當然，為此我也沒少捱過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國古典四大名著，世界十大名著，還有世界百科全書。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》，讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩，父母對子女的養育之情；笛福借《魯賓遜漂流記》讓我們懂得了什麼是開拓進取，使我們擁有挑戰自然的信心和勇氣；海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》，讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢於向命運挑戰的信念。還有高爾基先生的《童年》，馬克.吐溫的《湯姆歷險記》，法布林的《昆蟲記》等等，每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們智慧與人生的啟迪。
大量的閱讀還使我的寫作水平取得了長足的進步。以前我很怕寫作文，總覺得沒什麼可寫的，作文水平就不怎麼高。每當在課堂上念其他同學的作文時，我就非常羨慕，我多麼希望老師也念一念我的作文啊！於是爸爸為了讓我提高作文水平，就給我推薦了一種方法，就是多讀課外書，我也想試試看。於是爸爸就買了很多書，讓我盡情地閱讀起來。沒想到這招真的挺管用，漸漸地，我寫作文的水平開始不斷的提高。現在，我寫的作文常常被老師當成範文在班上朗讀，這就是讀書給我帶來的收穫。
高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”我們人類要想不斷的進步，就得不斷的讀書學習。書裡面有很多智慧的寶藏等著你去挖掘、尋找。如果我們都能迷上讀書，多讀書，讀好書，這樣，就會常常感到有一種巨大的快樂陪伴著我們，使我們不斷進步，取得成功！
收穫作文800字_國中九年級作文8
在我從上國小一年級開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收穫是數不盡的、學不完的，只要肯學，自己的收穫一定會很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學富五車吧！
在幼兒園時的我什麼也不懂，只是一個快樂的小孩子，不懂學習的樂趣何在。但當我進入了國小後，我突然發現學習其實很有趣，發現中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”這句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是隻有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我們的行動有好處。只要你的學習方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學習中的一個大收穫，為什麼這麼說呢？那是因為它使我明白了父母為什麼平時對我那麼嚴格、那麼苛刻，其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。
在學習中只有掌握了正確的方法才能有收穫，那怎樣的學習方法才是正確的呢？就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床後都會聽英語磁帶，有時還跟著讀，每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因為在這10分鐘內，不僅可以鍛鍊我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累後，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以後早起10分鐘聽讀英語，你的成績一定會大大提高的！在語文和數學上也是如此，只要你付出努力，做好預習與複習的工作，就必定會有收穫。讓我們從現在起定好目標，朝著目標努力、奮鬥，學習成績準會突飛猛進，收穫不少！
學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收穫許多知識，來一個知識大豐收。有人會說：學習那麼多的知識有用嗎？知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎？
面對這個問題我很想說：是，可以！其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們，試著開啟心中的鎖，相信自己一定可以衝破難關，攀爬上更高的學習山峰！
我在學習的過程中收穫的不僅是中華民族無窮的知識，更是一個快樂、輕鬆的童年與成功的人生！
收穫作文800字_國中九年級作文9
一份汗水，一份收穫。小草奉獻的是自己纖細的身軀，收穫的是一片春意。落葉奉獻的是自己的生命，收穫的是春的希望。花兒奉獻的是自己的美麗，收穫的是人們的讚許。只要你有付出，就會有回報。
又是一個緊張的學期結束了，我不僅收穫了獎狀，還獲得了優異的成績。現在終於可以開開心心去玩了。今天我走在大街上，看見草莓上市了，我就提議媽媽去摘草莓，媽媽欣然同意。
我們來到了冬天的田野，到處都是冬天蕭瑟的景象。沒有春天的生機，沒有夏天的蓬勃，也沒有秋天的燦爛。來到草莓基地，那除了大棚還是大棚，但在那裡面有我喜歡的草莓。
那白色的透明的大棚怎麼也遮擋不住草莓對我誘惑，在果農的允許下，我們走進了大棚。果農遞給了我們一個籃子，我抬頭注視了他一眼，發現那位果農已經年過花甲，他黑幼黑的臉上似乎有點臃腫，眼神顯得有點呆滯，一副木訥的樣子。但他一直關切地囑咐我：“小心地沿著田壠中的凹道走，小心地摘，要摘顏色鮮紅的。”我小心翼翼地走著，草莓實在長得太好了，綠葉蓬蓬勃勃地生長著，草莓猶如繁星一般落進大棚點綴在綠葉叢中，彷彿一團團燃燒的火苗。我的心中有著一份喜悅，一份幸福，我們今天真得來對地方了。這時，我看見一個紅豔豔的草莓，把它摘了下來。我把草莓放在手心，仔細地端詳。它是錐體的，表面佈滿了黑黑的籽，我湊近鼻子一聞，一股自然的清香沁人肺腑。我忍不住咬了一口，它的果肉柔軟的，是滑潤的，我嚼了一口，它新鮮的甜甜的汁水，溢滿口中，我嚥了下去，簡直是瓊漿玉露般美味，令人神清氣爽，齒頰留香。
接著，我和媽媽仔細地挑選，細心地採摘，最後摘了滿滿一籃子草莓，然各國弄幫我們稱重。
我看見了果農的手，十分粗糙，長滿了繭子，佈滿了皺紋，他的面板鬆弛，指甲沾滿了泥巴，手指上染了草莓葉的綠色。但這雙普通的手創造了生活的甜蜜，創造了人生的價值，此刻我肅然起敬，情不自禁地問果農：“您辛苦嗎？”果農回答：“我做了一輩子的農民，種了十幾年的草莓，我不會幹什麼，只會幹這些。”
多麼樸實的話語。我今天不僅收穫了一籃草莓，還收穫了果農的教誨，更收穫了生命的啟示：勞動創造價值。
收穫作文800字_國中九年級作文10
秋天是收穫的季節。奶奶打電話來說：“果實都熟了!你們來不來呀!”我說：“我很想回去。”於是我就把這個想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了!終於到了國慶節長假，我們一家早早地就坐上旅遊車啟程了。一路上我一直貼窗遠望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子後面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。
我終於來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地裡。我看見地裡的玉米已經成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子裡。我和奶奶的任務是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎麼做。”奶奶先把玉米的皮剝開，左手把後面的根攥緊，右手握住玉米，然後用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會了嗎?”我說：“會了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務是晾晒玉米，爸爸先把梯子靠在屋簷上，再慢慢爬爬上去，然後媽媽把剝好的玉米放在籃子裡，爸爸用繩子把籃子拉上去，最後把玉米一個個擺在屋頂。
我看見各家各戶，有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果，一片收穫的景象。一隻只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時飛到樹上偷吃成熟的水果;不時飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一隻只肥嘟嘟的.土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。
這次我回奶奶家，欣賞了鄉村美麗的景色，雖然勞動的很辛苦，但我學到了很多知識，並且收穫了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。
登上長城我已氣喘吁吁，但我被眼前這雄偉的建築所震撼。從簡介上我瞭解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區草木茂盛，樹木成林，植被覆蓋率達96%，這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想，也許到金秋十月，這裡會是一片火紅。這是我今天第二個收穫--知道了有關慕田峪長城的知識。
一天愉快的旅行很快就結束了，帶著美麗的景色，懷揣著古老長城的文明，我們踏上了歸途。這時我發現，在這金秋時節，我還有更大的收穫，這收穫是什麼也代替不了的，那就是一天的好心情。帶著這種好心情，我會更加努力的投入到緊張的學習中。
收穫作文800字_國中九年級作文11
花對果說：“我比你漂亮。”
果回答：“你說的不錯，我的確沒有你漂亮，可我知道，任何一個果都曾經是花，而並非所有的花都能成為果。”
夢想是花，收穫是果。
也許夢想之於收穫和花朵之於果實的關係並非完全相同，但花朵與果實，夢想與收穫，在這來去之間，卻蘊涵著相同的哲理，彼此呼應，心意相通。
夢想，如花般婀娜靈動。在我眼裡，夢想是世界上最美的東西。每一個人的每一個夢想都是一個心的故事，向我們訴說著一個人心裡最美的一部分。夢想，它承載著一個人的盼望與期待；夢想中呈現的不僅是一個完美的世界，更加寄託著一個人水晶般透明的心。它簡單卻夢幻，不受世間條條框框的約束，所以可以走向每個人心中的終極美麗。試問，還有什麼比這更美？
夢想如花。然而正如並非所有花朵都能結成果實，夢想的美麗更並非都可以轉變為現實的美麗，得到一份與夢想契合的收穫。
假如一個夢想僅僅是一個夢想，最終就會演化為幻想；最初的美麗到頭來只是蒼白、無力以及虛幻，這樣將美好的事物破壞，我不知道可不可以算是一場悲劇。對此，我只能予以嘆息，而這美麗的空殼還能拿來當作炫耀嗎？
倘若夢想能轉變為與之契合的收穫，從開始轉變的那一刻開始，夢想便不能再只是一個與現實相脫離的存在。夢想需要直麵人生中的風風
雨雨，經歷人世間的坎坎坷坷。於是，昔日的光彩不復存在，夢想的表面被打磨得傷痕累累，但最終我們卻得到了一份可貴的收穫。也就如同果實不如花朵美麗，這份收穫絕不可能像夢想一樣至善至美，但它卻保留下了夢想的靈魂與核心。夢想是唯美的，不受世俗的牽連；收穫是欣慰的，是在世俗中奮鬥得來的安慰。所以收穫不如夢想美，但這隻停留於表象。在內裡，收穫比夢想還要美。畢竟夢想是過於理想化的；收穫卻為之剔除了那些不著邊際的東西，失去了外在的光滑，卻保留了內在的靈魂，將夢想中最美的希望昇華為最美的人生。
夢想對收穫說：“我比你美。”
收穫回答：你的話不錯，我的外表的確不如你美麗。可我知道，每一份收穫都曾經是一個夢想，但並非每一個夢想都能成為一分收穫。空幻夢想的美麗最終走向破碎，收穫的美麗走向的，是永恆。”
收穫作文800字_國中九年級作文12
青磚小路，紅色瓦房。雖與城市的鬧囂比起來過於簡樸，但卻總能讓我獲得內心的平靜與溫暖。時間久了，便覺得這紅瓦房便是二老，二老就如這紅瓦房一般樸素，厚重。
踏著青磚小路，很快便又來到了奶奶家，一切還是如往常一樣，就是覺得奶奶今日不似往昔熱情，見我來了，少了籲寒問暖，同她打招呼時她也只是淡淡地“嗯”了一聲，便又低頭仔細地去數手上那一疊面值很小的紙幣。
我雖感到有些奇怪，但並未做過多的考慮，習慣性地徑直開啟奶奶家那臺老式電視機，坐在椅子上看了起來，但看著看著耳邊總是響起奶奶“嘿嘿”地低笑聲。
高潮處穿插廣告是電視節目的一大特點，倍感無聊的我此時確是十分希望平日裡嘮叨不休的奶奶能來同我聊聊天，我轉頭想與奶奶搭話，卻發現奶奶仍是在數著手中那一堆面值很小的紙幣。我很好奇，這一堆紙幣不多，何至於奶奶要數那麼長時間？
好奇終於掙脫了理智的繭，我忍不住問奶奶：“這些錢哪來的？”這一問奶奶笑了，然後略帶炫耀地向我講述了好長時間。聽了很久我才明白：原來是爺爺開門診，家裡自然會堆積許多大大小小的藥水瓶，在家裡放著佔地方，爺爺說扔了，奶奶又捨不得，今日奶奶突發奇想，將這些藥水瓶拖到廢品站去賣掉，這樣的體力活兒自然落到了我那身體強健的父親身上，父親拖藥水瓶拖了一上午才換回了奶奶手中這一堆紙幣。
疑團解開的我又心滿意足地踱回去看電視，無意中瞥到電視機底部的活動字幕“星期六”。星期六？父親不是上班麼？怎麼奶奶說他拖藥水瓶？
秉著打破沙鍋也要問到底的精神，我又無比八卦地跑去問在廚房裡忙得熱火朝天的父親：“爸，你今早不用上班嗎？”“怎麼可能？你奶奶偶爾向我提出一個要求，我用半天的工資換她老人家的開心，值！”父親嬉笑著回答道，而後又低聲囑咐我“別讓奶奶知道我今早上班啊。”我淡淡地應了一聲便又去了奶奶房裡，奶奶仍在開心地數著紙幣。殊不知，那時的我雖表面平靜，其實內心早已泛起了一圈又一圈的漣漪……
樸素的紅瓦房裡，奶奶收穫的是一堆面值很小的紙幣，父親收穫的是盡孝的快樂，但我從那刻已深深明白，瀰漫在這紅瓦房裡濃濃的親情必將成為我一生也受用不盡的收穫！
收穫作文800字_國中九年級作文13
每週我都有開心的事情，本週最開心的是什麼呢？下面就由我分享給大家吧！
當我看到這一份由星海音樂學院頒發的藍色證書，一開啟頁面我的一寸彩色相片赫然在目，相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號碼，再下面是我的名字，以及清晰考試成績。手握這份證書，我喜不自勝，抑制不住內心的喜悅。同時，也不由自主地想起了自己為之努力奮鬥的歷程。
驀然回首，昨日的點滴瀝瀝在目。一年前，我第一次接觸上低音號。當我雙手接過沉甸甸的上低音號，面對這個又大又笨重的銅傢伙，既歡喜又惶恐，不禁產生一種焦慮，心裡沒底，不知道我的小嘴巴能不能把它吹響？在大雅樂盟宋老師的帶領下，我開始度過既漫長又無聊的一個多月，才勉強可以吹出並不動聽的音調。只是，我之前害怕吹不響的擔憂隨之煙消雲散。
學習一門樂器，並不是一件簡單的事情。那些漫長又乏味的練習過程，記憶猶新。每次上課，我首先得把號嘴插進上低音號裡，再單獨用嘴吹號，掌握氣息發出正確的響聲，再變成手和口結合，學習指法和音準，相互配合吹響音符。這些都是新的挑戰，但是剛開始吹與按的不協調並沒有讓我退縮，反而是越挫越勇，特別是得到宋老師既耐心又專業的教導，給了我更大的信心。就這樣，秋去春來，一週兩節課，一次一個小時的練習，我很快能熟悉掌握了音階。學會了音階，我開始練習人生當中第一首曲子。這時，我又發現熟練的音階在曲子裡，忽然變得沒有那麼容易掌握了，但我熟記老師教的譜子，一個一個音節，一次一次練習，一句一句熟悉，鍥而不捨，因為音樂帶來的快樂，總能讓我忘記練習時艱辛。一個陽光明媚的週五，我在媽媽面前演奏起動聽的《小星星》，媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。
又是一年秋風吹，這是豐收的季節，我學會越來越多的曲子。恰巧年末考級臨近，我更需要勤加練習。為了順利過關，我放棄了玩耍、看電視、逛街的時間，捧著備考曲譜不斷反覆練習，加深記憶。先由節拍器帶動節奏，由淺入深，從陌生到熟悉，最終沉著冷靜地站在考場，順利地通過考級，並且取得了更高標準“良好”評分。這份證書帶來的喜悅，凝聚著老師和我的每一滴汗水，考級讓我明白了聰明在於勤奮，天才在於積累的道理。
臨近期會考試，我不由自主地聯想到學習的進步，跟考級不也是一個道理嗎？一分耕耘一分收穫，我會為達成自己理想的成績而繼續努力，從未止步。
收穫作文800字_國中九年級作文14
“讀萬卷書，行萬里路。”這不嗎，我們學校就開展了“美在旅途”研學旅行活動，旨在讓同學們在與平常不同的生活中拓展視野，豐富知識，加深與自然和文化的親切感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
本次研學旅行活動我也是早有耳聞，因為在我們之前的九年級的學哥學姐們也參加了這次活動，並且聽說這次活動挺有意思的，這又讓我更加期待這次研學旅行活動。
一大早，我就滿心歡喜的拖著大包，揹著小包去學校集合，和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車，認為這一定會是個輕鬆有趣的旅行。大巴車上，同學們有的拿著筆記本隨時記錄著發生的小事，有的同學在欣賞著車窗外的風景，還有的同學在唱著歌，聊著天，車上熱鬧極了，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。隨著一片歡笑聲中，我們到達了研學旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀念館。館內解說員精彩的解說，使我明白了民勤人民的治沙過程喝他們的頑強，不畏艱難，堅忍不拔和勤勞。字裡行間透露出民勤人民同風沙鬥爭到底的決心和希望。
接著，我們乘著大巴車來到了亞洲最大的水庫-紅崖山水庫。途中，我們看見了民勤縣防沙治沙紀念塔，看見了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫是一座沙漠水庫，處於騰格裡沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中，被人們譽為“瀚海明珠”，大漠深處有黑山古堡遺址，有“紅山隱豹，黑山積雪”等美妙的神話傳說。屬於亞洲最大的人工沙漠水庫。登上紅崖山水庫的大壩，俯瞰四周，水域一望無垠，不免產生一種居高臨下的感覺。繼續向前走，我的眼前彷彿展現出一幅民勤人民修築水庫大壩的情景，她們不畏艱苦，汗流浹背，只為能讓自己的家鄉變得更加美麗富饒。
我們踏上了此次研學旅行的最後一站，也是我們最期待，最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊，古樸典雅”的理念，打造了一個全新的農村村莊景象，深受遊客們的青睞。同學們吃過午飯後，飽足了勁，都爭相開始了自己的遊玩專案，他們有的在盪鞦韆，有的在玩蹺蹺板，還有的在組隊比賽騎自行車，他們個個玩的都非常開心，度過了愉快的一天。
本次愉快而又豐富充實的研學旅行活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次活動使我們更加了解大自然，更加嚮往大自然的美好風景，也讓我們豐富了課外知識，拓展了我們的視野，讓我們得知識變得更加飽滿。千言萬語匯成一句話：本次研學旅行活動使我受益匪淺！
收穫作文800字_國中九年級作文15
前幾天媽媽剛給我買了滑板車，昨天下午，媽媽帶我去學校大廳練習滑板。
開始的時候，我總是滑不好，哪怕是手扶著牆也堅持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽我使喚，我總是從滑板上掉下來，我開始變得急躁和不耐煩起來。媽媽在一旁耐心的指導我，教我怎麼練習，還一直鼓勵我。後來，媽媽想要親身示範給我看，結果一上滑板“啪”的一下，摔了一個大跟頭。可是，媽媽沒有喊疼，沒有放棄，爬起來繼續教我。為了鼓勵我，媽媽還用手機給我錄影，媽媽不停地說：“你好棒哦，剛開始只能堅持三四秒，現在可以堅持的更久了啊!”就這樣，聽了媽媽的鼓勵和建議後，我開心用心練習。開始的時候很容易摔跤，後來我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。
今天，我依然想去練習滑板，可是雨一直在下。無奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場的二樓練習滑板，這裡空間很大，人也不多，地面光滑乾淨，是個練習的好地方。起初，我扶著牆上滑板，並且藉助牆的助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺繞了廣場小半圈。
後來我想要挑戰自己的極限。雙層廣場二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現在的水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。於是，我決定先挑戰三分之一長度，沒想到很快便挑戰成功。接著，我便開始挑戰三分之二長度，這對於初學的我來說有點兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的幾個朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然後努力抖動雙腿，專心致志，努力前行，終於在三次失敗後完成了挑戰。後來，我開始挑戰一整圈。短暫的休息之後，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺得體力充足的情況下，開始滑了。開始時，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個飛奔而來的孩子，虧得我巧妙避讓才免於落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，衝到終點!“十、九、八、七......二、一!”終於到終點了，我真的成功了，我激動地撲向媽媽，和媽媽來了一個大大的擁抱。
學習滑板不僅讓我收穫了快樂心情，更讓我明白了學什麼本領都離不開刻苦練習。在練習的過程中，他人的幫助、鼓勵很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!
