收穫的優秀作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的收穫的優秀作文，歡迎大家分享。
收穫的優秀作文1
玩中的收穫
今天，我才聽說爸爸很善長打羽毛球，有點好奇。所以，我約爸爸去打羽毛球，“認真學打羽毛球應該很容易吧？”我問爸爸，“只要你認真學，就一定學得會。”爸爸一本正經地說。
到了打羽毛球的場地，爸爸先教我怎麼拿球拍，好不容易拿好了，他又給我一個球，叫我試著打一個球。沒想到，自己打的這個球讓我大吃一驚，因為接到球后我的拍子是朝上打的，所以咔嚓一聲，羽毛球卡在了樹枝中間掉不下來了。
爸爸千辛萬苦地爬上樹撿到球，氣喘吁吁地說：“拍子不是這樣拿的，而且你打的方向也不對。”“知道了，我會改正的。”我有一點不好意思。
經過我的努力，我終於初步學會打羽毛球了，可以和爸爸打五個來回了。快要回家的時候，我忽然想到一個問題，那就是：為什麼球打過去在空中飛的時候不會落地呢？我想了很久還是想不通。
“爸爸，為什麼球打過去卻不會馬上落地？”我問爸爸。
“這個嘛，要用到物理學的知識，讓我想想怎麼跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說。
“這是因為拍子給了球向前的力，所以它才能在空中維持一會兒向前飛，但是因為球自身重力和空氣摩擦力的原故，最終還是會落到地上的，除非對面有人在未落地之前接住球又打回來。”爸爸耐心地解釋給我聽，還不停用手比劃呢，爸爸講完後我有些明白了。
玩中也可以學到知識，只要你多個心眼、多提幾個問題、多動腦，你就一定可以隨時隨處學到本領。
收穫的優秀作文2
秋風徐徐，落葉漸漸的黃了，黃了，漸漸的掉了，掉了，我收穫了友誼。我一個人走在回家的路上，不禁想起了那次上課發生的事情。
做作業的時候，我突然發現鋼筆沒帶，於是我向別的同學借，林宇欣借給了我，我說：“謝謝”。下課了，她不在座位上，我就把鋼筆給她放在了書包裡，下午了，林宇欣叫我還給她。我說：“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說：“哪裡，你給我找出來呀”。說著便不理我了，我傷心極了，心裡悄悄地說出了幾個字：“我討厭你”。便出去玩了，在也沒有理她。
我在樓下走著，原本是青蔥蔥，嫩生生的小草黃了。結結實實的大樹的葉子也黃了。我想，如果我是林宇欣，看不見自己的鋼筆，我會怎樣呢，我想著，覺得應該向林宇欣道歉，我望著天空，這時的天似乎比什麼都更藍，天空好像在對我笑，那次，我收穫了友誼》。我看著美麗的天空走回教室。突然，我和一個同學撞到了。一看，原來是林宇欣，我想說什麼全都忘了，她卻先發話了：“對不起，謝謝你把我的鋼筆放在了書包裡，你原諒我好嗎，我們還是最好的朋友。”“我我……”“不說就是原諒了，我們一起去玩吧！”她溫暖的手拉著我，讓我收穫了友誼。
走在回家的路上，雖然落葉掉了，黃了，但在我心裡它仍然是那麼的青翠。秋風呼呼的吹著，就算再大的風也吹不散我們的友誼。
收穫的優秀作文3
20xx年7月，星悅廣場將舉辦首屆“創意跳蚤市場文化節”，爸爸幫我在網上報了名，幸運的是，我竟然真的收到了入場邀請。
為了參加好這項活動，我在家裡準備了好幾天，將曾經看過的課外書、小時候的玩具等，一一找出來，擦乾淨，貼上價格標籤，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30，終於等到這一刻了，我們來到星悅廣場的創意跳蚤市場。不大的空間裡，有序擺放著表演舞臺、小吃攤位，當然還有我們小朋友的跳蚤市場攤位，有吃、有喝、有玩、還有價格便宜的寶貝可以挑選，場面十分熱鬧。
我帶領著爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛的寶貝們一一擺放出來。可是，我發現來看東西的人多，買的人少，怎麼才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時，我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一，快來買呀!”，於是我也學著像她一樣吆喝起來。這招還真的有效，很快一位阿姨就來到我的攤位前，經過一番討價還價後買走了兩本童話書和一把玩具槍。看著寶貝兒找到了新主人，我真是既開心又不捨。
不知不覺2個小時過去了，跳蚤市場結束了，我累得口乾舌燥，腿也蹲麻了，但是心裡卻十分開心，因為這是我第一次用自己的勞動收穫了成果。和爸爸一起收攤鋪的時候，我將下午掙到的十元錢塞給他，“爸爸，我終於能體會到您平時工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑著點點頭，摸著我的小腦袋說：“中中，懂事啦!”
收穫的優秀作文4
中國是我們的母親，中國是有十三億人組成的一個大家庭，讓我們為母親做一個“只有付出，才有收穫”的夢吧！
我夢著夢著，夢到了《寶葫蘆的祕密》中的主人公王葆和他的寶葫蘆。在夢中，主人公王葆在釣魚時，釣著了一個無所不能的——寶葫蘆。從那以後，他只要是自己想要的東西，立刻就會擺在眼前，可是，這個寶葫蘆也給他帶來了不少麻煩和苦惱，他不勞而獲的的事情卻讓我們發笑。記得又一次考試，王葆不願意動腦筋做，在心裡想：“寶葫蘆，快告訴我答案呀！”剛開始，寶葫蘆沒有給他答案，急得他像熱鍋上的螞蟻，沒想到快要交卷的時候，他卷子上的空都填滿了答案，當他交上試卷，老師發現那是蘇鳳鳴的字，接著讓王葆重新做其中一道題目，由於他自己沒有用腦思考，當然不記得答案了，這件事情就暴露了，這都是懶惰惹的禍。通過這件事情我們明白了一個道理：凡事必須腳踏實地，認真的去做好，絕沒有捷徑可走，也沒用投機取巧，不勞而獲得道理。
可是，在我們的學習生活中，也有許多不勞而獲的例子，如有的同學想抄別人的答案，別人錯題了他也跟著錯，連腦子都不動；有的同學做筆算除法的時候嫌麻煩，偷偷的利用計算器做，結果算出了不符合要求的答案；有的同學想讓別人給他記作業，結果別人記錯了，他也做錯了……等現象說明“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”
相信世上”只有付出，才有收穫”的道理，為了我們的中國夢，我要勤勞進取，為了創造美好未來而努力奮鬥!
收穫的優秀作文5
雞鴨魚肉，唯有魚的肉最鮮嫩潤滑。魚是我最喜歡的鰭類動物。我與爸爸都喜歡釣魚，釣魚成了我們父子倆的業餘愛好。這個週末，我們又結伴去了池塘邊，這次可有了意想不到的收穫。
週六，池塘邊，我與爸爸迫不急待地取出釣魚工具，慢條斯理地選好址，撒鉺垂釣，等著魚兒上鉤。爸爸坐在我不遠處，拿著他那根細細的魚棒，像平常一樣，一連拉了幾個鯽魚，線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚線，爸爸說：＂將就著釣吧，這次來前沒買粗線，準備工作沒做好。”我笑笑，回頭專注地看著我的魚竿的浮標，慢慢地也陸陸續續釣了幾條魚上來。忽然只聽爸爸大叫地聲：“大魚＂，我連忙放下我的魚竿，走過去幫忙，幾個叔叔也過來了，魚拉著魚線東竄西逃，爸爸使勁拉著魚竿，我們在邊上乾著急。爸爸奮戰了大概個把小時，魚肚裡估計灌滿了水，終於沒力氣了，爸爸用力一甩把魚甩上了岸，剛拿到岸上，魚線斷了……
仔細瞧這魚，這可不是一般的魚啊!這是條大鯉魚，有十幾斤重。就連爸爸這麼有豐富經驗的釣魚高手，也嘖嘖讚歎，一個勁地說：＂不錯，不錯”。這麼大的紅鯉魚真是罕見哪，這條鯉魚豐滿的身子，紅色的尾巴，彩色的鰭，閃閃發光的魚鱗，簡直完美無暇，無與倫比。我當機立斷馬上給它取了個名字“千年鯉魚精。＂這麼大的魚一定蘊藏著很多故事……爸爸開玩笑說你美去吧!只是令我納悶的是，這麼細的魚線怎麼能釣上這麼大的魚？這次釣魚真是個不小的收穫!這個鯉魚夠我們大家美餐一頓了!我們心裡都美滋滋的。
收穫的優秀作文6
我家有一間書房，面積不大，書卻挺多，童話故事、歷史故事、名人故事、科幻故事應有盡有。從前我認字少，很多書看不懂，又不喜歡看書。每次被爸爸媽媽趕進書房裡看書時，我總是嘀咕：又進“牢籠”裡了。在我心中小小的房間就像個“牢籠”。慢慢的我從書中學到了很多課堂上學不到的東西，不知什麼時候開始，我已經喜歡上了這個“牢籠”。
一天，我拿起一本《科學分析思維》翻了翻。其中一篇《雞蛋上的軍情》深深的吸引了我。雞蛋上有什麼軍情？雞蛋怎麼傳遞軍情？我迫不及待的找到了這篇文章，認真地讀了起來。
文章講到在一次戰爭中，一名偵查員意外地從一名情報員身上發現間諜。偵查員把情報員身上找遍了才找到一個煮熟的雞蛋。這是一個外殼沒有任何特殊的雞蛋。偵查員一剝開雞蛋，雞蛋上面有字，情報員是把情報寫在雞蛋清上面的。
雞蛋清上的字是怎麼寫上去的呢？我的好奇心跳躍起來，趕緊開啟電腦，在網上細心的查了起來，網上解釋說：如果在雞蛋殼上寫上字或者做個記號，把蛋放入水中，煮熟後剝開蛋殼字就在蛋清上了。在煮的過程中蛋清會不斷吸收字，一撥開殼就看見了字。
這是真的嗎？我半信半疑，決定親自驗證。
我拿來一個雞蛋，用紅色筆在蛋殼上寫了一個大大的“A”字，把雞蛋放入鍋中，加入水煮熟。雞蛋煮熟後我剝開蛋殼，果然發現蛋白上有個“A”字。
真想不到在這個被我稱為“牢籠”的書房也有這麼大的收穫呀！我越來越喜歡我家這個小小的“牢籠”了。
收穫的優秀作文7
今天我到崇賢摘臍橙，一大早就出發了。
隨著“吱”地一聲剎車響 ，我一開啟車門就迫不及待奔向臍橙基地。別人怎麼用剪刀剪的，有什麼技巧，怎樣挑選……這一切都被我看在眼裡，記在心上。就這樣看了不久，我也躍躍欲試。說幹就幹，我隨手操起一把剪刀“咔嚓” 、“咔嚓”兩個色澤鮮豔的臍橙落入籃中。3個、4個……越來越多。裝不下了，我便端祥起這些臍橙來。橘黃色的皮，在陽光的照耀下顯得格外鮮豔，這些金黃的個體在綠葉的襯托下顯得小巧極了。風一吹，臍橙——這些可愛的小精靈們彷彿在向我訴說著家鄉的輝煌：“新家村建設、三送”等政策讓農民的生活方便多了，高樓大廈拔地而起，使興國跟上了時代的步伐；鄉村的人民知道了知識的重要性；不少農民遠離了面朝黃土背朝天的生活；人們保護環境，使那些勁挺在半山腰的縁樹風光無限，固住的流沙則無法動彈，還有很多很多……這些都是黃色小精靈向我訴說的故事。
當太陽將最後一抹餘暉灑向大地時，我踏上了回家的路，在車 上，我的心情在笑容裡綻放開來。媽媽問我怎麼了，我笑而不答。我在心裡默默地想著：今天我聞到的不僅僅是臍橙的清香，而是農村與城市親密的氣息；看到的不僅僅是一個個鮮黃的臍橙，而是農村為日益繁華做出努力而結出的沉甸甸的果實！
收穫的優秀作文8
看了《永遠的雪梅》這部話劇，我被故事中的主人公深深地感動了！
雪梅——一個可敬的人民教師。她的愛心使人感動，她工作負責。一絲不苟，是人敬佩，她為了學生忘我的精神使人震奮。
劇中，一個又一個的高潮。這些高潮有的可歌可泣，有的使人感動，有的有驚險無比提起了心……。故事情節蜿轉曲折，高低欺負，令人回味無窮。
在我眼中，雪梅老師的愛心與寬容是最令人感動和尊敬的，也是這個世間人們所缺少的。她不嫌棄差生何小強，耐心地教導何小強，使他那顆墜落的心重新燃起了自信。何小強他從小失去母親，但他從殷老師身上找到了他渴望已久的母愛。殷老師給他過生日，冒著風雪找他。班裡的學生傷到了腳，殷老師揹著小女孩麗麗跑到醫院。安頓好了麗麗。自己卻病了，麗麗的父親不但不感謝殷老師，而且還指責她，但這一切，殷老師都用她那顆善良的新，原諒了麗麗的父親。
人世間處處有真情這句話也是對的。當你匆匆路過時，你是否看到這樣一個畫面：一個小女孩，從媽媽懷抱裡掙脫，蹦跳著跑到盲人叔叔前，放了一塊錢，又和媽媽一起走了。是啊，祖國的花朵是多麼可愛啊！
雪梅老師的.愛心與寬容心，為教育事業不惜犧牲自己的精神使我感動敬佩。我更希望世間人人都有愛心，那麼這個世界將會充滿美好。
收穫的優秀作文9
“叮叮噹，叮叮噹噹……”這是我小時候最喜歡的賣報歌，今天我們的作文活動課就是去賣報紙。
我的第一個目標是手機店裡的阿姨，這位阿姨正清閒地玩著手機，當時我想：不要太緊張，又不是第一次賣報了。我走進去吞吞吐吐地說：“阿…。阿姨您好！我是至博教育的學生，今天我們的任務是賣報紙，我想用賣報紙的錢給媽媽買份禮物，因為今天是母親節。”眼看著阿姨聽完我的介紹猶豫了一下，我連忙補充道：“我還可以給您介紹一下今天的晚報，阿姨看在我這麼誠心誠意的份上，您就買一份報紙吧！”可阿姨聽完我的話仍然直搖頭。阿姨不想買我也不能強迫，再說人家阿姨能耐心地聽我講完我已經很感謝了。於是，我對阿姨說了聲：“謝謝阿姨，打擾您了。”說完我就垂頭喪氣地走了，心裡很不是滋味。
雖然我的第一個目標失敗了，但是我沒有放棄，我又重新找到了下一個目標。這是一位服裝店的老闆娘，看上去很時尚，我心想：這位姐姐看上去這麼大方，應該不會拒絕我吧。
我熱情地向這位姐姐介紹了這次賣報的目的，她友好地問我：“是不是就只有今天的報紙，有沒有和這張報紙內容不一樣的呢？”我連忙拿出一張報紙並解釋道：“這是昨天的報紙。”姐姐把錢付給了我，然後說了一句讓我很感動的話，她說她其實是不看報紙的，只是見我這麼勇敢，所以才買的。
活動結束了，我的收穫是：做什麼事情不一定一次就能成功，只要有勇氣，不放棄，最後一定會成功。
收穫的優秀作文10
我們隔著塵埃與光陰相碰，迴盪於悠悠之口。很慶幸，在流年中，我遇見了你，而你，便是我最意外的收穫。
“寶貝，快過來，你看！”一聲欣喜的話語劃破午後的安逸傳入了我的耳畔。我放下了手中的筆，疑惑地走到媽媽，問：“怎麼了，媽媽。”只見她的手裡拿著一個還不到我半個巴掌大的毛絨玩具，溫柔的眼眸中迴盪著驚喜的清波，說：“看，我剛剛收拾東西的時候，發現了什麼？”我用陌生的目光望著這個毛絨玩具，根本回憶不起它跟我有過什麼淵源。
媽媽沉浸在剛才的喜悅之中，繼續說：“這是你出生後我送你的第一個玩具，小時候你的手掌還沒它大呢！你知道嗎，你當時特別喜歡它……”媽媽的目光緊緊鎖在這個小小的玩具上，笑容不自覺地爬上她的臉龐，溫柔的雙眸中放射出別樣的光彩。而我，此刻卻有些沒來由的落寞，在漸行漸遠的時光中，我在一點一點地忘卻曾經的回憶，扔下我一個一個小小的收穫，而我卻私自地空留媽媽一人守著它們。我望著不知何時爬上媽媽面頰的魚尾紋，此刻它在我眼中異常得美麗，那是時光走過的痕跡，那裡存著我與她的回憶。
母親好似我記憶的拾荒者，她行走在時光中，隔著塵埃與我的心靈相碰。她在拾起我遺落的回憶與收穫，殊不知，與她相遇，便是我最意外的收穫。
流光裡，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯有愛，我不會忘。漫漫塵世中，遇見您，便是我最意外的收穫。
收穫的優秀作文11
收穫，人生之喜悅；
收穫，人間之快樂；
收穫，世間之甜蜜。
九年級，我收穫了知識。在短暫的三年國中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷。。。但現在已經要結束國中生活的我還有那麼多的不捨與懷念。九年級，在這緊張的一年中，我收穫更多的是知識。
收穫是什麼?收穫是老師培育的學生，有所作為；收穫是農民伯伯春天播種，秋天所得；收穫是醫生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收穫就是付出所得的回報。
九年級，我的收穫很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢遊得到的知識。所謂付出就一定有收穫。
還記得剛步入九年級的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風險，所以我不得不努力並把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。
九年級就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的會考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力，要麼奮鬥，要麼失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話，他也認同沒有艱苦奮鬥的精神是不會有將來的，因此他敢於向命運挑戰，不畏命運。有人說九年級是殘酷的，九年級的確充滿了挑戰，但是隻要自己努力，哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣揹負著整個家園前行，肩頭的重擔註定會耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責任又讓我寧願忍受苦痛扛也是苦放也是痛。九年級的我收穫的知識最多，因為在九年級才能學到更多的知識，雖然有些不得不學，但學到後還是有成就感的。
收穫的優秀作文12
時光如梭，轉眼間一個學期匆匆而過，在語文學習中我學到了很多知識，也有了豐富的收穫......
我學到了環境描寫。環境描寫指人物所處的社會環境和自然環境描寫。環境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那裡面的環境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內容之中。我讀著想著：這一段環境描寫是為了突出人物品質？為下文做鋪墊？對！我恍然大悟，在自己寫作中也可以用啊！果然，在我以後的作文中我用上了環境描寫，讀下來果然增色不少。
我積累了許多優美詞句。無論在課堂上，還是課下讀書時，一些好詞好句總使我念念不忘。優美的詞語，宛如一個個美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。每當我發現課文上或者課外書籍上的優美詞語，我會不假思索地將它們抄在摘抄本上，日積月累，我的摘抄本也寫的滿滿的。
我還學到了如何賞讀文章。每一篇好文章，都有其獨到之處。認真讀起來，就能夠深入地瞭解作品的妙處。我拿到一篇文章，首先會從它的結構上賞析。比如《彩色的非洲》這一課，它就巧妙地運用了“總——分——總”這樣的結構來寫，讀下來，你就能對非洲有一個清晰的認識，能充分感到非洲真是一個多姿多彩的世界！後來，在自己的文章中，我有時也會嘗試這種手法，讓我受益匪淺。
我的收穫還有很多很多，也希望自己能將這些收穫牢記心中，合理運用，發揮它們的作用，讓自己的學習更上一層樓！
收穫的優秀作文13
最近，大姑家的小區裡像夜市一樣，每天晚上都有許多的小朋友，把自己不用的東西拿出來賣。我和姐姐也想試一試。晚上，我們翻找要賣的東西，差點把大姑家翻了個底朝天。
我們興沖沖地趕到了夜市。那裡已經有許多的小朋友開始賣了，我們趕快把攤擺好。我從家裡拿來了很多玻璃球準備售賣，價錢是五毛錢兩個小的玻璃球，一個大的玻璃球也賣五毛錢。不一會兒，就有個三年級的小朋友吵著讓他的媽媽買五個大的玻璃球，這位阿姨給小朋友買了五個，我又贈了他一個，小朋友非常高興。後來又來了一個大哥哥買了十個小的玻璃球，一位阿姨又買了兩本書，一本是《笨狼的學校生活》，另一本是《幽默笑話》。到了七點五十，我和姐姐準備收攤回家的時候，我倆的攤前又來了一位小朋友，這位小朋友買了十個小玻璃球。做完最後一筆生意，我和姐姐收拾東西回家了。
回家之後我和姐姐各把大姑給我們的零錢換給了大姑，我是三塊，姐姐是兩塊。大姑問我和姐姐各賺多少錢，姐姐掙了六塊錢，我也掙了六塊。然後，睡覺前大姑問我和姐姐掙錢容易麼，我們說這次真實地感覺到了很不容易。
父母賺錢不容易呀，我們不可以再亂花錢了。我通過擺地攤，不但可以賺一些零用錢，還可以讓自己的物品不會閒置，同學們你們想來和我一起擺地攤嗎？
收穫的優秀作文14
初來的第一天，陌生的我們十分安靜，互不理睬。但如今我們都打成了一片，十分活躍，離別時相互之間都依依不捨。
在課堂上，同學們都很積極舉手，助教老師認真積分，氣氛十分活躍;在排隊中，同學們相互抽背數字編碼表;在課下，同學們在一起做遊戲，在快樂中增進了友誼，鍛鍊了大腦思維——“福爾摩斯”的遊戲鍛鍊了推理能力;“天黑請閉眼”的遊戲鍛鍊了注意力;“無敵風火輪”的遊戲增強了團隊協作能力……每日三餐讓同學們垂涎欲滴，葷素搭配特別好，到現在我還有些想念呢!
印象最深刻的還是第三天晚上的感恩晚會，我有幸地擔任了主持人，同學們表演了精彩節目後，集訓營的老師給我們講了《小男孩與蘋果樹》故事，在場的同學們都留下了感動的淚水。緊接著的遊戲也讓我們泣不成聲，看著一個個被劃掉的名字，一向不愛哭的我也忍不住哭出了聲，心中感概萬千。懷著對父母的感恩之心，我們一筆一劃地為爸媽寫下了信……
四天三夜裡，我可以在30秒內準確而又快速地背誦圓周率前100位，歷史朝代上下五千年、三十六計、3分鐘內20個隨機數字和詞彙、快速記憶單詞和古詩……還學會了感恩，我們要感恩父母對我們的養育之請，現在的我，也能成為一個小小的藝術家了，太開心了。
四天三夜裡，我獨立生活的能力增強了，學會了感恩，鍛鍊了大腦，收穫了友誼和師生之情,得到了記憶標兵這個榮譽稱號。
收穫的優秀作文15
下午，我正在看《植物百科全書》。
我翻到一篇叫《蟻棲樹》的文章。
看到題目，我心想；蟻棲樹？是所有螞蟻棲息的地方嗎？長什麼樣子呢？有沒有誰來破壞它們呢？
我帶著一堆疑惑，迫不及待地看起了書。
讀著讀著，我明白了蟻棲樹長在巴西的密林裡，是一種桑科植物。蟻棲樹的葉子很像蓖麻，密林裡有一種叫齧葉蟻的小動物，喜歡侵犯蟻棲樹的葉子，是蟻棲樹的“敵人”。
讀著讀著，我明白了，蟻棲樹的樹幹是一種名叫阿茲特克蟻的小動物的家。蟻棲樹樹幹中空有節，很像竹子，枝幹上密佈著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹的樹幹上。阿茲特克蟻十分熱愛這個溫暖的家，每當有齧葉蟻前來侵犯它們的家時，阿茲特克蟻就團結起來，堅決把齧葉蟻轟下樹去，保護蟻棲樹的樹葉安然無恙。
讀著讀著，我還明白了蟻棲樹不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家，還能給它提供豐富的營養。在蟻棲樹每個葉柄基部都長出一個叫“穆勒爾小體”的小球，這種小球裡面有很多蛋白質和脂肪。
啊，蟻棲樹與阿茲特克蟻，我給你衣食無憂的家，你保護著我的安全，相依為命，組成了一個命運共同體。
動物與植物，尚且能抱團取暖，一致對外，何況人類呢?
現在，我的疑惑終於解除了，而且，還收穫了人類和一切生物生存的道理。讀書真好。
