八年級600字作文收穫

來源:才華庫 1.48W

走在路上,看見兩個小孩子在玩兩人三足的遊戲,臉上掛滿了笑容,也勾起我一段美好的回憶。

八年級600字作文收穫

“這節英語課,我們來放鬆一下,做一個兩人三足的遊戲,下面給大家5分鐘的時間準備一下。”王老師笑盈盈的說。話音剛落,班裡就亂成一鍋粥,聲音也大極了,就像來到了室內菜市場。我和邱雨不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的坐在了一起,因為我們非常有默契,對於兩人三足這個遊戲而言,更是胸有成竹[注:原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。]。我們細聲交談著,周圍的人,有的愁眉苦臉[注:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。];有的思考著戰略;有的還在找合作伙伴。5分鐘過去了,班裡有恢復了安靜,同學們都在期待著一場激烈的比賽。

“大家都應該準備好了,先請高遠組上場。”他們大搖大擺[注:走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態。]的走上臺,還揮著手,好像大明星來了似的。“預備,開始!”一開始他們就邁錯了,高遠邁右腳,另一個人邁左腳,眼看就要到終點的時候,高遠竟然跑起來,根本不顧另一位同學,就這樣,兩個人都摔了個老頭鑽被窩。“哈哈!”我笑的前仰後合[注:身體前後晃動。形容大笑或睏倦得直不起腰的樣子。],差點翻過去。邱雨拍拍我的肩,說:“別笑了,該咱們了,先邁右腳。”“沒問題。”

“下一組準備,開始。”我們倆齊刷刷的邁了右腳,我小聲說著:“一二,一二。”雖然速度不快,但是很齊,這也彌補了速度的不足,眼看就到終點了,我們倆相互一看,點了一下頭,就明白了什麼意思。於是加快腳步。“耶,贏了!”我們倆一拍掌,歡呼著。

我們贏得了比賽,更收穫了快樂,而下一次,一定更精彩!

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