以團結為話題的四年級作文
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。今天小編就來分享以團結為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
以團結為話題的四年級作文(一)
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎?相反，如果我們團結友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄乾多麼香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多麼漂亮;雲南的傣族，他們的孔雀舞多麼優美;雲南的彝族，他們的火把節多麼壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
以團結為話題的四年級作文(二)
在團結森林裡，小夥伴們都團結一心，只有兩頭驢不團結，所以別人都不理他們。不和他們做遊戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，並故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草。可是，他們不團結，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比岩漿還紅，“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移。”這時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎嚥地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎嚥地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協力，互相團結，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結，就會創造奇蹟。
以團結為話題的四年級作文(三)
今天，我懷著一顆滿懷期待的心，來到了江乾區青少年活動中心，來參加童心飛揚春假活動。
活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先，老師邀請我們搭積木，你肯定會說:“這還不簡單!”但是，我要鄭重地告訴你：“不，任務難得很吶!”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結呢!如果其中只要有一個同學開小差，那隻能得個“零鴨蛋”了。作為為學校爭光的我們，可不會那麼幹，都準備使出渾身解數備戰了。
說幹就幹，我們在小組長的'分配下，每個人都有了自己的任務，大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍牆、有的在設計漂亮的汽車、有的……，可好景不長，我們組的“小少爺”不知道為什麼，突然發火了，賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子，他就這個性格。
哦!那啥，你猜對了，最後是我的隊友接受他的任務，雖然結果不怎麼理想，但好歹任務完成了，值得慶幸的是我們還沒有當“第一”，噢耶!
通過這件事，讓我明白了一個道理，那就是團結就是力量。
以團結為話題的四年級作文(四)
“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是啊，如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶湧，就不能發展壯大，正是一個個的水滴才有大海的存在，大還是一個龐大的集體，而水滴是個微不足道的個體，有了這一個個的個體才會有這個集體的存在。可以說是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團結合作，才有集體的輝煌……
一個社團，若團結了，譬如，一塊一塊小碎片，合在一起成為一面大鏡子可以照出一個大家閨秀也可以照出一對郎才女貌，則一個社團，一小部分一小部分，組成了一個大的社團，也就像中國的一個小城市，組成了如此光芒耀眼的中國。
若團結，可能曾經多少被人們遺忘的人們會再站起來繼續奮鬥，讓那些曾經諷刺嘲笑過他的人刮目相看，自愧不如，若團結，可能曾經多麼頹廢的一個社團一個家庭一個城市一個國家會轉身變得繁華昌盛。
團結出自友愛，出自無私，而友愛出自於幾個人善良的心組成，出自一個無私的人友好的人，而其他人受到薰陶也變得友愛，而無私出自於心胸寬大，心胸若狹小還如何無私?心胸寬大出自於一個人對世界的觀念，對人們的信念與執著，要改變這些出自於另一個無私的人。一個好的集體需要友好友愛的人需要無私的人，而人們都如此友好如此無私就是一個好的集體強大的集體。
團結，是一個集體必要有的，是一個集體最重要的部分。
