實用的欣賞作文彙編九篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的欣賞作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
今天早上，外面陽光明媚。我們一家人去三垟溼地欣賞甌柑花。
來到三垟溼地，首先看到的是一望無際的甌柑樹，一排排整齊的站在那裡，好像在歡迎我們的到來。我們進入甌柑園，“咦！甌柑花呢？怎麼還沒有開呀？”我大聲的問爸爸。這時，在邊上為甌柑樹鬆土的農民伯伯說：“小朋友，花都剛剛凋謝了。”我問：“伯伯，花是什麼時候開的？”伯伯說：“好像是一個星期前，花期一般是一個星期。”我又問：“伯伯，這裡還有甌柑花可以看的嗎？”伯伯說：“再往裡面走，還有一大部分開花的。”我們說了聲謝謝後，繼續往裡面走。
我們走過一顆顆比我高的甌柑樹，突然一陣微風吹來，我聞到了一股清香味。“啊，好香呀！”我正說著，前面就看到了一片片白色的花瓣，它們躲在綠葉中，好像在跟我們捉迷藏。走近一看，白色的花瓣中間還帶著點點淡黃的花蕊，散發出淡淡的香味，真的好美呀！
我還跟它們合影呢！
欣賞作文 篇2
近驚蟄了，雨多了？。驚蟄，驚起了萬物的生機，是春天，在南方，它只在轉眼間，只是幾個夜晚便會逝去，請駐足停一會兒，望一望，南方短而美好的驚蟄。
在這驚蟄前後不乏有大雨。午夜時分，似乎下起了大雨，可我已經熟睡只有隱隱約約的感覺到，有雨聲，我想，是下雨吧，往被窩裡縮了縮，就在那雨的奏鳴曲中睡著了。
早晨，雨小了，如絲。但有風，風颳在我身上，不禁打了個寒顫。天還沒亮，我卻要早早的起床，坐著媽媽的摩托車到車站去搭公交車。
到了車站，往不遠處的天空望去，灰灰的，帶有幾絲藍，而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了，似遠似近，一切都是朦朦朧的，迷離的。雨水，順著車站的遮雨棚流下，滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑裡，‘嘀，嗒，嘀，嗒……’。
公交車來了，坐上公車，每每上學都必須經過半小時的路程。慢慢等著。看著窗外，一片霧濛濛的，一滴滴水從窗子流過，像淚珠，這是誰的淚？也許，是春天的，也許是天空的，也許，是這座城市的。
到了學校，天慢慢亮了起來，但是還是感覺沉沉的。班裡的人不會去注意天空這些東西，在教室裡嘰嘰喳喳的談笑著。班門口那棵光禿禿的樹，在雨水的滋潤下，枝頭已經長出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風中，這棵樹的葉子掉光了，光禿禿的，也不會有人在意，可此時它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。
校園中有兩顆木棉樹，一顆迎著風，一顆揹著風，迎著風的那棵木棉樹佇立在圖書館的門口，葉子掉光了，但是有多了幾分火紅。在經歷了寒風之後，它開始了自己的美麗。
學校裡種了不少樹，有的還是有著為數不多的葉子，看到那為數不多的葉子總是會想，那些葉子既然愛樹，但它們應該沒有想過，最愛樹的，不是一直呆在樹上，而是落在地上，化作樹的營養，讓樹成長。
驚蟄，快過了，開始回暖了，春天不知覺得，又要走了。雨中的人們，沒有人注意它的新芽，直到朦朧春雨的結束，陽光變得耀眼熾熱時，樹上的葉子早已繁盛時，才知道，夏天了，可是，為什麼沒有春天呢？現在，停下匆匆的腳步吧，現在，就是春天，新芽很快會長成茂密的樹葉，木棉花很快花開，又很快會花落，接著就又是漫長的寒冬。請不要再等了，望一望吧，春天要跑了喲。
欣賞作文 篇3
上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子，一個放在前面一個放在後面，一個袋子裡裝的是缺點一個裝的是優點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背後的優點。總是看到別人哪裡不如你，沒有發現別人有很多地方比你強。發現別人的.優點對於自身而言是一種提升，讚美別人也可以擁有良好人際關際關係、尋覓知心朋友。為讓大家感受到讚美的力量，並學會用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統佳節——端午節，我們組織也發了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家帶來了一個意外，一分感動，一絲家的溫馨；今夜我們沒有因端午佳節而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓活動，堅持一個月的高密度培訓今晚在3321又拉開了序幕。
首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱，一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來，他為什麼要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢，因為每天老闆走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地乾淨”，他得到了老闆的讚賞，他很感激老闆，因此他拼盡全力為老闆搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了讚美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去讚美別人，欣賞別人的優點。針對這一點我們開始一個遊戲，每個人都要很真誠的去說出別人的優點，讚美別人，被讚美的人不能說話，只是真切的享受被讚美的滋味。大家深入思考兩分鐘之後開始遊戲，從傅琰東開始，大家一一對他進行評價，“你很耿直，很值得作為朋友，當……”“你很踏實，做事情很認真……”“……”其次是付瑤，然後是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優點進行描述，第一次發現每個人都有很多值得我們學習的地方，也第一次發現被讚美時美好的滋味。最後大家說出被讚美時心理的感受，讓大家能夠真心的體會到讚美的力量。大家都覺得在被人讚美時有被人認同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵。其次，在被人讚美時，從別人所說的優點之中也能夠看到自己的缺點和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚優補缺。
欣賞與讚美是一種能力和藝術。我們也從這方面探討了如何正確的去讚美一個人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的讚美是實事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和讚美別人也是有原則的，它一定要發自內心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜鬚拍馬之嫌。最好的讚美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。
真誠的關心別人，多多的幫助別人，學會欣賞、讚美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要祕訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、讚美之風圍繞在我們的身邊吧。
欣賞作文 篇4
和同學發生的有趣的是像天上的繁星，數頁數不清。其中，最有趣的事要數偷西瓜。事情就發生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服溼透了，“如果有一個西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田裡。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個西瓜扒開，狼吞虎嚥的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來。”那時，我們已經跑遠了，我們停下腳步，回想起王大爺的神情，都撲哧地笑了。
這就是我和小曦發生過有趣事情中的一件，回想起來，都歷歷在目。真想回到童年時光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。
欣賞作文 篇5
爸爸、媽媽帶著我開車到外公外婆家過年，我們開了很久，在一個服務站休息了一會後又出發了。快到寧波時，我們又到了一個服務站，那裡的雪好多呀！樹叢上、地上都是雪，我和爸爸開心地打起了雪仗。打了一會兒，我們看到一個雕塑的東西，我們把它當成目標，用雪打靶，爸爸賴皮，不過最後還是我們贏了！
中午，我們開到了寧波，寧波的雪比服務站更多。外公外婆家的院子裡、屋頂上積滿了厚厚的雪，一片雪白的世界，真漂亮啊！外公在我到之前給我堆了個雪人，我一到，就跟舅舅打雪仗，舅舅被我打得東躲西藏，我勝利了！打完雪仗，我和爸爸把外公堆的雪人堆得更大更好，然後把它當成目標打靶，我們都打中了雪人的頭。
今年過年玩雪，真開心，我過了一個快樂年！
欣賞作文 篇6
開啟一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。
——題記
自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁.生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過嗎？生活從不缺少迷人的風景，只是缺少發現美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。
當天際響起日落的前奏，我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的豔陽，我繼續努力的奮鬥。浪花只有在撞擊中才能長開不謝，青春只有在奮鬥中才能煥發光彩。我自始至終相信，奮鬥就是生活，但持之以恆的專注讓我迷失了回家的方向，世界變得灰白相間。
行人匆匆，我看著，看著……
一個步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿著淡藍如碧空的裙子，裙襬搖曳.天邊吹著溫暖的風，行人依舊匆匆，世界卻彷彿靜止了.她的手上挎著一個袋子，或許是走得累了，她輕輕地側了側身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命，輕輕地，卻愛意滿溢。她微笑著，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛，也讓我的疲憊一掃而空。
朗朗天光，泛起卷黃的邊角.我重新邁開了步子，淡泊而從容。
或許學業的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開始學會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽那樣明媚著的人。
生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的會不再平凡，因為它已經與我們的生活融合在一起，成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚著的人，我要用心欣賞生活的美好！
我的呼喊在胸膛裡反覆迴響，點亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬於我們的美好吧！
又是細雨如絲，又是煙柳濛濛，而我們的眼睛，卻不再迷惘。
欣賞作文 篇7
星期天，我和爸爸銀行裡的同事去爬南山，我們是坐汽車的。過了幾分鐘，我們一到了南山就開始爬山。我們很快就爬到了半山腰，老爸還在很後面，我們又繼續爬。爬到一座廟前，我們在那休息了一會兒，我又跑到光滑的石頭桌上面，石頭桌上有一幅象棋盤。我們又繼續爬一直爬到山頂，我們又開始拍照。我躲在第二排，拍照拍好之後，我們就下山了。
欣賞作文 篇8
寒冷對於我來說，真是刻骨銘心啊！
在我還是高中生的時候，就經歷了我人生最困苦艱難的冬季。那年的寒冷讓我一輩子也不會忘記，就是這樣的寒冷，成就了我克服困難的體魄，打造了我克服困難的意志。
那年冬天好大的雪呀！雪讓寒冷變得更強硬了。我穿著單鞋行走在宿舍和教室之間，行走的時候真是一刻也不敢停下來，每每都是小跑著匆忙趕路。不明真相的學生總會說些閒言碎語：你看那個窮小子還真是抓緊時間啊！他呀，那是緊走邁小步假積極。瞭解真相的學生就會為我打不平：你沒長眼睛嗎？他的腳上還穿著單鞋呢！我告訴你們，就這樣的人將來才會有作為的。
不管同學們說什麼，我只管走我的路。因為我知道再長的黑夜總有天明的時候，所以我一刻也沒停止過學習，直到現在讀書已然成為我的習慣了。
為了能讀到一本好書，我就跟在同學身後央求，直到人家答應為止。為了省下一個月9毛錢的住宿費，買一本喜愛的好書看，我搬進了井房居住。看井房的老大爺聽說我的家庭困難，都買不起棉鞋的時候，就從衣袋裡拿出皺皺巴巴的兩元零鈔對我說：孩子，買雙棉鞋吧！要是凍壞了是一輩子的事情啊！我說什麼也不要，老人無奈地收起了錢。等到晚上，我回到井房睡覺的時候發現，在我的鋪蓋裡藏著一雙家制的納底棉布鞋，我握著這雙鞋晶瑩的淚花溢滿了雙眼。
為了記住這位老人，我沒有捨得穿這雙棉鞋。第二天晚上，老人來上班時候發現，他拿來的棉布鞋依然放在我的床頭。於是老人拿著棉布鞋到班級來找我說：孩子，你快把棉鞋穿上，這是我家你大娘給我做的，我這有棉膠鞋就行了。我穿上了老人給我的棉布鞋，一股暖流湧遍了全身，那是我多少年來都再也沒有感覺到的愜意。
可是那個冬天，這雙棉布鞋我只穿了一次就被我珍藏起來了。餘下來的時間，我還是穿著單鞋行走在宿舍和教室之間。因為倔強，我吃盡了苦頭，雙腳凍出三個血泡。血泡破了就流下了膿水，膿水去了就露出鮮紅的骨肉來。那種痛真是讓我此生難忘啊！
那個冬天，我嚐盡了寒冷的滋味，那是我們生命中不可多得的作料，因為寒冷讓我變得更加頑強了。
欣賞作文 篇9
逛了書店，看了琳琅滿目的書，又認識了許多永遠也認識不完的作家。我是又羨慕，又欣慰。羨慕的是個個年紀輕輕就出書寫字，而自己與人家同齡卻還像個傻不拉幾的大姐，給一顆糖就笑嘻嘻的。欣慰的是，看著她們的文章，竟覺似曾相識，每一句話，每一個詞，每一個故事，在我的腦袋了也是無數次的出現過。是的，她們並不比我高明多少。
逛了一圈，竟沒有一本書要買。曾經那麼渴望的書現在卻輕似天邊的一片雲，原來也不過如此。你嘲笑我自大嗎？並非如此。我是最笨拙不過的人。我只想實話實說。
從前認為創作，靈感是多麼聖神的東西。那和神一樣的藝術家，他們的生活真不知是多麼的神祕而富於浪漫。其實有這樣想法的人，實為幼稚的可憐。如果你的身邊出現一個這樣的人，你十有八九還不會太相信。你和她朝夕相處，她照樣不得吃，和，拉，撒。照樣還不得做飯，洗衣，帶小孩，照樣還不是會對社會不滿，也許對領導也是滿腹牢騷。
神祕源於不瞭解罷了。
人和人能相差多少呢？不得一樣的生活在地球上，不總是的經歷人非得要經歷的。難道戀愛，結婚，生子，贍養，哪一樣能少了你。你和他人僅僅的區別是這些寫書的人過早的成熟了，而你還處在萌芽階段。這思想的發育和身體的發育不都是一樣，都是有先有後，有慢有快的。就現在認識了也不晚。為什麼呢？人多著不過幾十年的光景，能超過百歲更不易，也就說明人就這幾十年，超越，超脫都好，可你就不能成為超人，超越屬於你的時代。所以相同的文化雖然夾雜著不同的文字，也僅僅是表達的方式不同罷了，內容又能差多少呢？人的創造力，精力也就是那幾年的光景。而且每個人都有屬於自己幾年的輝煌時期。或早或遲。人沒有一輩子的輝煌，這是解不開而又有規律的天道之謎。
一般情況而立之年的我們在各個方面都頗具實力。我一直認為上帝是公平的，他給每一個人一個智囊團，才華庫，就是看你什麼時候用什麼方法能將它開啟。人修行什麼，人其實是在尋找，尋找能開啟上帝賜予我們好東西的那把鑰匙。有的很早就找到了，有的人會晚點，而有的人一輩子都在尋找，還有的乾脆不找。找不找這全賴你。
對於願意找的人，我想提醒一下，在找的過程中一定要心無旁騖，不然會走錯尋找鑰匙的路。很多人因為這樣而迷失了自己。
對於書的理解我就是這樣子的。我更喜歡看這個時代以前的書。因為這個時代的書我要自己寫。就像他們一樣。我們這個時代的書又只能讓下一個時代的人來看來評判，我們評判不了自己。所以為了我們不沉迷下去，我們不能在書中找生活，書是別人找到的生活。我們得去生活裡找屬於自己的。然後我們寫下我們對此的看法和感受，就夠了。
讀書與寫作其實就這麼簡單。
