【精華】追求自由作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的追求自由作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】追求自由作文3篇

追求自由作文 篇1

和許多同齡人不同,我似乎天生就不會“享受”:不懂流行音樂,不認識好萊塢明星,對服裝流行色更是一竅不通。在網路幾乎取代了書本的今天,我卻對讀書情有獨鍾。那一縷書香,永遠令我魂牽夢縈。

讀了不少書,給我印象最深的,也是我最喜愛的一本書,是歌德的《浮士德》。《浮士德》是一部悲劇。其悲劇意義不在於從書齋到愛情再到政治和事業的複雜情節,而在於人作為一個無從選擇的生靈,被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲涼。人只是個傀儡而已,繩索一會兒交給上帝,一會兒交給魔鬼。到底控制我們的是上帝還是魔鬼,又有什麼實在意義呢?對於一隻螞蟻來說,死在大象腳下還是人腳下,有什麼分別呢?人理應相信並尊重真理,但是如果真理是像石頭一樣握在誰的手中,那麼它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名義佔有我們的靈魂,那麼我們應該向這位頂禮膜拜並接受它施捨的羽翼飛昇天堂,還是牽著魔鬼的手義無返顧地下地獄呢?我想,這也是《浮士德》留給我們的並不難回答的問題。

自由自主的幸福生活是每個人心中的嚮往,《浮士德》也至始至終貫穿並隱約流露這個主題。浮士德與魔鬼簽訂契約,在皇宮荒唐地享樂無一不體現著他的追求。就在浮士德即將長逝的時候,還預言著自由自主的幸福生活,呼喊著:“你真美啊,請停留一下:“浮士德也在預言中得到了滿足。依據契約,浮士德被光明聖母帶上了天堂,好像一位為殺戮而生的將軍被送進了養老院——全世界都為之興奮,而他自己卻活得像個小丑。

每個人都向往自由,渴望幸福,但到達的方式不同。但我們應該堅信只有靠自己的拼搏和努力爭取到的才是最長久也是最彌足珍貴的,其他任何方式所帶來的結果註定是一場悲劇。我想《浮士德》之所以成為傳世不朽的原因也正是如此吧。

追求自由作文 篇2

有關《西遊記》的故事,可以說是中國民間流傳最廣泛的神話故事了,幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最後到達西天、取得真經的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前,都是待罪之身,是不自由的。是唐僧解救了他們,給了他們相對的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經,是按照“契約”而行,他們行動是不自由的,孫悟空的經歷告訴我們,無論你是什麼出身,無論你有什麼傳奇經歷,即便是天縱英明,神武不凡,即便是能力驚人,本事滔天,你都沒有絕對的自由可以追逐,你在你生存的環境之下,必須講規則,必須遵守規則!

當它想要穿越沙漠時,它是自由的,因為它可以選擇穿越的道路,所以它是自由的,由於它可以選擇走路的方式,所以它是自由的。可是它也是不自由的,因為你必須穿越這片沙漠,不自由,因為無論哪條路,由於其謎般的特點,必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來自卡夫卡的名言蘊含人生哲理。在自由和約束之間博弈調整,是一生的課題。

你必須穿越沙漠,這是你無可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經,這是無可選擇的行程。但唐僧師徒在取經的路上的修行方法各自不同,最後取得真經,各有各的精彩。人生無非是一場路過,究竟怎樣地過路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的風景盡收眼底。

做自由與不自由的工作,過何種人生,都是我們個人的選擇。人類的進步就是一個從不自由走向自由的過程,任何自由都是應該與不自由相對立又統一,自由是一個相對概念,絕對自由是不存在的。歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,就會同時感到他是受限制的。如果你敢於宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的”。

人生乃至社會的諸多方面都是如此,我們有相對的自由,又有不得以的苦衷。盧梭說:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”人生來就是自由的或者說本該是自由的但是在現實社會中不得不被種種枷鎖所累,而不能按照自己的意志來生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行?如何在規則和限制中尋求更大的自由與突破?真正的自由是在無所依傍之時,在穿越這片沙漠的過程中,發現無路而處處是路。能行到水窮處,坐看雲起時的人才算得上自由。這不是路的緣故,是心路。

活得越久越覺得現實就是如來佛,猴兒大鬧了天宮過足自由癮,然後被壓五行山五百年,自由與不自由都嚐了個夠,最終還是跳不出如來佛的'掌心乖乖跟著唐僧西行取經,無規矩不能成方圓,無規矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒,它永遠是個猴子,不會成為孫悟空,鬥戰勝佛,也不會有那些功勞和成就。孔子到七十歲才能「隨心所欲而不逾矩」。所以,從另一個角度來看,有人管著,有點規矩是大大的好事。

在現代社會裡,一個人永遠不會擁有絕對的自由,同樣也不會得到絕對的不自由。人生之旅好比穿越沙漠,有很多走完方式可供選擇,或考場裡疾書,或入社會闖蕩,所謂條條大路通羅馬。但無論怎樣選擇有一點不會變那就是必須依靠自己的雙腳,運用自己的智慧和力量,這就是不自由。那麼在自由與不自由之間,一個廣闊的空間,就是你可以任意馳騁的疆域了。

追求自由作文 篇3

自由是什麼?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢遊的魚兒是自由嗎?我認為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對於我來說,世上並沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

有許多的人一生在追求自由,他們認為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個故事,一個人在生前只希望享受,在他死後,他來到了天堂。那裡的人對他說,在這裡你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個人很快樂,他終於實現了自己生前的夢想,但是很快,他發覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。於是他便去找那裡的人說,快讓我離開天堂,我寧願下地獄也不要待在這裡,那裡的人對他說,你以為這裡是天堂嗎,這裡就是地獄……

這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因為人們沒有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?

在我身邊的很多人認為追求自由和追求理想是不能劃等號的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等於失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬於我們自己的自由。

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