自由作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自由作文8篇,希望對大家有所幫助。

自由作文彙總八篇

自由作文 篇1

鳥兒在天上自由飛翔,而我只能眼睜睜地看著,幻想自己變成一隻自由的鳥。但是,我被關在籠子裡。

作業,又是作業,它就好像鬼一般陰魂不散。連週末的一點點時間都在它手中,只有在夢裡才能夠徹底擺脫,心情放鬆。英語過後數學來找我,語文剛背完地理來陪我……悲哉!

人生苦短,又要花大部分時間聽嘮叨。“老師家長你聽我說,春天只有一種顏色太單調……”每當想起這首歌,我就有同感,字字淚啊!

“放學回家要先寫作業,寫完要複習。”

“老師講的知識都懂了嗎?”

“我們那麼辛苦不都是為了你的未來嗎?”

“……”

各種各樣的嘮叨,導致了現在的國小生叛逆心極強。不得不說,自由太奢侈了!中學生更是啊!

放假後,我以為自由了,不禁歡呼:“自由萬歲!”然而,事實不是我想得那麼簡單。素描興趣班能常去,我是很高興,但是每天都要去小升中輔導班,提前學開學後的知識,每一天被安排得滿滿當當,嗚呼哀哉!

“老師家長你聽我說,春天只有一種顏色太單調,折翅的小鷹飛不高……”這熟悉的旋律彷彿縈繞在耳畔。

對於我來說,這樣被關在籠子裡的感覺已成為家常便飯,真的不能再普通了,但有時,我也想要自由。

鳥兒在天上自由飛翔,我也想像它們一樣自由自在……

自由作文 篇2

花兒想要蓓蕾綻放,草兒想要生機勃勃,雲兒想要藍天依舊,溪兒想要奔赴大海,而我只想要我的自由。

如今的夜晚,月亮依然高高升起。小時候自由的生活好像還在昨天,我多麼懷念以前的日子——沒有入學前,我可以像一隻小小鳥翱翔藍天,可以依偎在父母的懷抱中,隨時可以與小夥伴在家門口玩耍,那時的生活是多麼無憂無慮,自由快樂啊!

而現在,週末時光,我只能在家裡埋頭完成堆積如山的作業,做完之後想放鬆一下身心,爸爸卻又把我逮住扔進籠子裡,命令我去完成他買來的一本又一本厚厚的習題。其實那時我已經手指發酸,眼睛疲勞了。我總是免不了淚水汪汪地哀求爸爸:“我已經受不了,讓我放鬆一下吧!”爸爸看到我這樣,皺起眉頭,還是一味地用他教師的嚴厲口吻對我說:“考考考,老師的法定;分分分,學生的命根。你只有認真學習,成績才會提高;成績提高了,就能考個好高中;考個好高中,就能考個好大學……”我於是只好無奈地聽著爸爸的教導,聽他的緊箍咒使喚,再次埋進書山題海之中。

爸爸,我知道你是為我的成績著想,但是,你考慮到我的感受嗎?從早到晚的習題,一刻也不停,如今,我早就已經不堪重負了。要知道,現在正放著寒假呢!

還記得前幾天,同學打電話邀請我去他家參加他的生日派對,我滿心歡喜地答應了他。可是當我滿心誠肯地去請求你時,你卻毫不猶豫地一口拒絕了。我再也忍不住,頂了一句:“我做習題已經很多天了,一天也沒有放鬆,總該讓我休息一天吧!”您一聽,氣得怒髮衝冠,憤怒地朝我吼道:“你現在的任務就是去學習,都這麼大了,還惦記著玩,真不像話!”說完,您便一把將我拽進房間,“啪”地一聲重重地關上了門。您還扔下了一句“好好反省反省吧”便無聲息地走了。那天,我趴在床上哭了整整一下午,眼睛都紅腫了。

我渴望的自由,在現實之中,是不可實現了,惟有在我的夢裡了。在夢裡,我可以逃到遠方去幹自己想幹的事,我可以在自己的世界裡,沒有學校,沒有作業。

但,在現實裡生活,到底誰可以給我自由,給我開啟鳥籠的鑰匙呢?是父母,還是老師,還是校長……不,不,不,他們都給不了,給不了,他們給的也只是命令,只有孤獨……

我渴望自由,渴望自己的.世界,我的世界我做主。我要我的自由!

自由作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸,還有三毛叔叔一家去了一個地方——大明休閒山莊。

大家人興致勃勃地到了目的地。我們先去買票,有四種線路,分別是白線、藍線、黑線和紅線,是按等級來排序的。因為我和那個哥哥都有十歲以上了,所以我們可以從黑線開始玩,選擇了親子套票。我們分工有序,由毛叔叔帶哥哥,爸爸帶我,阿姨幫忙拍照。為了安全,工作人員幫每個人仔細穿戴好裝備,讓我們模擬一下怎樣過鎖鏈,怎樣掛好滑輪和鎖釦,模擬過關後我們就可以進入實戰了。

來到黑線的出發點,我和爸爸沿著木樁艱難地爬上木頭,“呼————!”三毛叔叔抓緊繩子,裝備把他吊在纜繩上,一下子就滑過去了。馬上輪到我了,雖然我知道很安全,但還是緊張極了,生怕自己掉進湖裡,因為要吊過去的地方,是一個上面有綠色東西的湖。我想:如果掉下去了怎麼辦?有人會救我嗎?就在我還在幻想的時候,爸爸推了我一把,“呼————!” 那一刻,我彷彿在飛翔,不害怕了,不緊張了,我很自由。我像一隻小鳥,勇敢地在天空飛翔;像一株小草,興奮地探出腦袋;又好像一條小魚,快活地在水中游來游去。吊到那頭時,我似乎意猶未盡,還想再來一次。

到最後一關時,也是這種。這一次,我不再害怕啦,我還可以勇敢地欣賞風景,滑索上傳來了我不斷的讚歎聲:“山好高啊,我的腿似乎要碰到樹了,藍天似乎伸手就可以摸到……”

那天,我感受到了飛翔的快樂。那一刻,我的內心感受到了從未有過的自由!

自由作文 篇4

我羨慕暢遊四海的魚兒,我羨慕凌空展翅的雄鷹,羨慕魚兒與海洋的親呢,羨慕雄鷹與天空的友誼,為什麼我不能像魚兒那般快樂,為什麼我不能像雄鷹那般灑脫?我痴痴地思考著,痴痴地盼望著,盼望有一天,我也能找到屬於我自己的自由。然而,我錯了。

正在學校玩耍的我,聽說要放暑假了,我立馬愁眉苦臉起來,唉聲嘆氣地說:“唉,又要放暑假了,就不能多上幾天學嗎?”你們可知道,一放暑假就有一大堆補習班來“抓”走我,我真是提心吊膽!

心神不定的我一回到家,媽媽就飛一般“飛躥”到我們面前,我心想:糟糕!媽媽說:“要放假了,一三五奧數、閱讀與作文、毛筆,二四六練羽毛球、籃球、乒乓球,星期。”

“嗚還我自由,還我自由!”不愉快的我衝進房間,哭了起來,我懷念以前在學校過的那自由自在的美好時光,在學校的時光才是我僅有的自由。

我真的渴望自由,不是大人們施捨的那點玩的時間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

自由作文 篇5

我們的到來,給你們帶來了快樂同時帶來了年輪。一天天的老下去,我們越長越大,你們卻老了不少。你們做的每一步都是為了成長期的我們好。但,你們為什麼不願意坐下來聽聽我們的心聲呢?

為什麼絕大多數孩子會厭學?這可能是許多家長想問的問題。你們會說,我們對孩子的教育怎麼怎麼好,怎麼會厭學呢?其實,問題也是在於你們。絕大多數家長為孩子報輔導班、興趣班。當他們看到同類孩子在玩時心也不由自主的飄走。同類孩子每天說著我們去哪兒玩你去嗎。而自己的孩子只能搪塞說什麼父母要帶我去那那玩,就不去了。呢時候他們的心裡一定很不舒服,每天放學,託著疲憊的身子還要往補習班趕去,沒有父母的溫暖問候,沒有舒適的沙發,只有老師的嚴厲和堅硬的板凳。呢時他們心裡又會怎麼想呢?除此之外,你們喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子比較,成績不好就罵,成績好了也不會給予鼓勵,而是說:“你看隔壁家的孩子,人家這次可是滿分哩!你倒是多像人家學習學習呀。“這樣會導致孩子覺得你們對他的疏遠。再或者,你們喜歡在別人面前絲毫不顧及自己孩子的感受當眾批評,讓他在眾人面前抬不起頭來。

你們總說為了孩子好,呢麼你們為什麼不站在孩子的立場上考慮考慮呢?

在此,代表全天下的孩子們說出心聲。家人們請給我們一些自由!

自由作文 篇6

星期天,我呆在家裡寫作業,聽著外面小朋友玩耍的聲音,我也好想出去跟他們一起玩,可是媽媽規定我要把作業做完才能出去。

我做著做著,不覺迷迷糊糊打起瞌睡來了。

忽然,我聽到敲門聲,便急急忙忙去開門,原來是我們班的調皮大王小胖子來找我,他站在門口說:“我今天帶你到一個好玩的地方去,那是一個自由王國,這個國家沒有法律,想做什麼就做什麼,可自由了。”我一聽就覺得好奇,竟偷偷地跟他一起去了。

我們坐在小轎車上,小胖子把車開得飛快。我好奇地問小胖子:“你什麼時候學會開車啦?”小胖子神祕地說:“我就是在自由王國學的,那裡不管大人小孩都可以開車,沒人管的。”

不一會兒,我們就到了自由王國。自由王國可真繁華啊,馬路上車子來來往往,多得不得了。人們都把車子開得飛快,沒有幾分鐘,我就看見好幾輛車子被撞翻了,馬路上都流著鮮血呢。我有點害怕了,問小胖子怎麼會有這麼多車禍呢?小胖子說:“這裡沒有交通法規,人們開車時想怎樣開就怎樣開,撞了人也不要緊,沒有警察來抓的。”我覺得好危險,想叫小胖子把車開穩點,還沒開口我們的車子就撞上一個騎自行車的小孩,把

那個小孩撞出去好遠,可是小胖子頭也不回,繼續開著車。

我害怕極了,忙叫小胖子把車停下來,我們走著去玩。我問小胖子哪裡有動物園。小胖子說:“這裡沒有動物園,因為沒有動物保護法,所以動物都被人們殺了,也沒有公園,連森林也都被人們砍伐了,所以看不見一點綠色植物。”

我覺得這裡雖然繁華,但沒有動物園公園就沒勁了。再看到工廠裡巨大的煙囪裡冒著黑煙,河裡的汙水發出陣陣的臭味就覺得很噁心。小胖子說:“這裡沒有環境保護法,所以大家不用怕罰款,就直接把汙水放到河裡了。”

我們再往前走,突然看見兩群人在打架,都打得頭破血流了卻沒有人阻止。小胖子解釋道:“這裡沒有治安管理法規,人們打架都不要緊,打死了人也沒有誰來抓你,所以打架的事最常見了。”

我真有點後悔了,到這裡來多不安全啊,雖然想做什麼就做什麼,可是做

什麼事也沒有保障了,連肚子餓了吃的飯也不衛生,我就叫小胖子快點把我送回去。等我們到停車子的地方一看,啊?我們的車子呢?小胖子也驚叫一聲:

“我們的車子被偷了!”還沒等我們醒過神來,就看見一輛摩托車飛快地向我們駛過來……只聽見“砰”的一聲,我睜眼一看,原來是我的文具盒被我推到地板上了——剛才是做了一個夢啊!沒有法制的國家原來這麼亂,幸好剛才是一場夢。

自由作文 篇7

被囚禁在中國國家級監獄的幾名女子。他們來自美國,原來是來中國考察中國圓明園的,可是現在卻被中國人誤認為他們幾個是間諜。哦,現在可慘了,他們卻在這個監獄裡度上了五個春夏秋冬了。

他們幾個人天天在裡面不是睡覺,就是唱歌,有時竟然和毛毛蟲說話。裡面的環境說也是無法形容的恐怖,只有一個空隙,可以把手伸出去的。 一天晚上,月光出來了。她們幾個人肩靠著肩,無依無靠,彼此挨在了一起。然後,另她們想不到的事情發生了,竟然從那個小空隙裡面擠進來了一個螢火蟲。然後一個女的把手擋住了那個縫隙說:“螢火蟲啊,你就別進來了。裡面是監獄,不是一個自由而美麗的天堂,你來到了裡面就失去了自由。” 螢火蟲沒有發出什麼反應。只是用力的撲打著自己的翅膀,用力的飛進了監獄。另外一個女的又說:“真苯,苯死了。你跑進來幹什麼嘛。”然後有一個守獄的人進來開門給她們端來了幾碗剩飯。幾個女的慢慢地爬過去用手抓著吃著。螢火蟲也飛了過去,也含著一顆飯,然後剛剛含了一會兒,然後就吐了。

吃完飯後,她們又靠著牆坐著。嘴巴里面念著:“我真的很想父母,我們在這裡過了五年了,家裡的人還好嗎。我們還不知道一點音信。何況中國人也真是的,居然把我們幾個好人當作壞人了。真是有沒有人性啊。”

那個人說的口水到處飛濺。

螢火蟲飛到了那個空隙那裡。然後也靠著牆想著:我的家人也去世了,家裡就我一個人了。我回到家裡也沒有用,還不如和她們一起在這裡.在這裡過夜,在這裡陪陪她們。

幾天很快就過去了,那幾個美國女子餓得都瘦了一大圈了。現在都不知道如何是好,只是在這裡混日子一樣.也不知道中國人該把他們怎麼處置。

天天唱著那一首歌----明天會更好。每次唱時,都會張大她們那大嘴巴,用自己美麗的歌喉唱動聽而又響亮的歌聲。

自由好象裡她們很疏遠一樣.不知道何時才是盡頭,到底該怎麼才能不被中國人冤枉。到底怎麼樣才能回到美國去探望自己的父母呢。說完,幾個女的熱淚盈眶。

螢火蟲經常在空中飛舞著,那弧線很美麗。其實它在空中寫著一個字,那個字就是告。突然有一天,那個女的終於知道了它所寫的字。然後就跟其她的人說:“耶!我發現了。其實螢火蟲天天在空中飛舞,但是並不是那麼簡單,還包含著一個意思,我發現它在寫一個字:告。我們可以去告政府啊,是她們在冤枉我們。要不我們在這裡也不是好事啊。”旁邊幾個女的聽了連連點頭。

說完,幾個人就開始行動了。叫了那個看獄的人,就跟他說要告訴政府她們是被冤枉的。她們到底能不能告成功呢。請看下集。

自由作文 篇8

中午,一隻鴿子誤打誤撞地闖進了食堂。爸爸看見這受到驚嚇的“不速之客”,就把它抓了起來,關進了鳥籠。它可能還沒有緩過來,在籠子裡不安分地上竄下跳,用警惕的目光打量著過往的人們。

我看見這隻鴿子,不禁對它產生了憐憫之心。它出落得很漂亮,一身灰色的羽毛,不失高雅,灰羽下隱約顯現出幾縷鮮豔的色彩。頭上有一塊鮮豔的紅斑,脖頸處黑色的皮毛上點綴著幾點青藍,煞是好看。時間過去很久了,它的眼珠還不停地轉動,始終沒有放鬆。它不斷地用自己的身體衝撞著牢固的鳥籠,每撞一次,都會飛起幾片羽毛,後來甚至能隱約看到肉色了。不管鴿子怎樣掙扎,但至始至終都沒有效果。畢竟它是一隻野鴿,成天在天空中自由翱翔,現在受到了拘束,自然是很不適應。

這時,爸爸走了過來,問我:“我們是把它帶回家吃了?還是送給別人,讓他們養著?”我默不作聲,心裡想著:難道這隻鴿子的命運將從此改寫,它的餘生將在鳥籠裡度過,甚至成為人們的盤中餐?我在想象它的未來時,爸爸已經拎著鳥籠準備走下去了。我匆忙趕過去追他。追到時,鳥籠已經掛在老汪家的竹竿上了。“爸爸,放了它吧!”我說道。爸爸想了想,做出了決定:把鴿子放回大自然。鴿子似乎讀懂了爸爸的心思,不再吵鬧了,安安靜靜地待在籠內。它那清澈如水的眼睛滿含著期待。

爸爸拉開了鳥籠的門,鴿子愣了片刻,便飛了出去。那灰色的身影一下子消失在綠葉間,只留下了扇動翅膀時產生的一陣風。細細體會,這風裡洋溢著的自由氣息愈飄愈遠……

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