關於尋覓春天的蹤跡作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於尋覓春天的蹤跡作文5篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

寒風仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無生機。春天,好像真的在這樣的一個麻木寡淡的城市裡消身匿跡了。

每天無謂地維持著學校與家的兩點一線,不變的距離與沿途風景囚禁了一切春天的幻想。教室裡的燈光亮著,玻璃窗上的映象淡淡地映出這樣一個班級,所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。

這樣的春天在哪裡呢?眼前的世界只存在那些紛飛的捲紙、如山的作業與紅得刺眼的分數。冬天的寒冷與無味在我們的世界中無限重複,迴圈。

卷子上的習題沒完沒了,煩不勝煩,無非只是幾個基本概念,卻有無數種刁鑽的方式千變萬化。那些看似僅僅幾步到位的過程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑鬱佔據了整個內心。

猛然間的靈光一閃驅散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒後,將那隨即捕捉到的一點靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最後密密麻麻的完美證明過程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽光都要燦爛了些。春天在這裡嗎?也許不全是的吧,但無論任何有著它的溫暖與滋潤。

大考在望的日子似乎已經開始變得生不如死。夜夜的挑燈複習讓生活被疲憊與痛苦滿滿佔據。征服難題的溫暖已經滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應該怎樣堅持呢?漫漫長夜的摸索是在令人長嘆。

磕磕絆絆的考試終於結束,一百名的`進步與超越霎時沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強烈的溫暖洶湧而來。春天在這裡嗎?我想大概是吧。一次又一次的進步與飛躍,在寒冷的日子裡逐漸迎來繁花似錦,百鳥歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象徵嗎?

邊的樟樹不知什麼時候已經長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。

它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。

旁的小花,也開的鮮豔漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多麼生機,多麼漂亮。

花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心。

小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭豔,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場裡,並不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

春天的陽光是最好的,並不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想眯上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白雲飄過,湖裡,有紅色的魚兒遊過。天上有小鳥,湖裡也有小鳥。湖裡哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水裡。

一年之計在於春,春天,一個美好的季節。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

在一片茫茫的綠色中,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,你有認真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。

放下手機,我有些無聊,想起樓下的一片綠色,往樓下走去。

陽光親吻著三兩棵老樹,微風撫摸著綠油油的草地,雲兒與小鳥嬉笑。漫步於這片草地,我哼著小調,忽然間,一股淡淡的清香撞進鼻間,踏步尋去。

我尋著清香而去,一個不經意間,她!這個小傢伙不太顯眼,似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,雖然樸素,但不缺乏溫柔。她在風中搖曳,在陽光下舒展。淡淡的清香,夾雜在溼潤的空氣中,又帶著一點泥土的氣息。如果不刻意品位,似乎很難發現,那令人心醉的味道,竟來自她。

這一片茫茫的綠色,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,生不帶來,死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色,又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。

春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態,沒有令人心醉的顏色,有的是那為自然新增的瀟灑及那一股淡淡的幽香。

太陽不緊不慢往西走,先是整個,現在只剩下半個,天色漸暗,心中卻一片清明,帶著好心情回家去。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。

我來到了學的路上,在路上我看到我的同學們,我們一路歡聲笑語走到學校,再由老師帶領我們一起去踏春。

到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰士,無畏的保護者我們。

這時一輛車過去,後面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小夥伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。

我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這裡面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴裡,啊,真不好吃,邊上的同學都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現在的學生都過的太幸福了,應該學會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。

我們的踏春還在繼續,我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠遠的看就可以了,謝謝您了。

就這樣我們的踏春就這樣愉快的結束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這麼美好,感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

我迎著清風,淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。

春天在哪裡?春天在毛毛細雨裡。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像薄紗,像晨霧,瀰漫著大地。大家喊著摺疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠處。

春天在哪裡?春天在一縷春風裡。她像個開朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車,四處玩樂。脆響的嗓音唱醒過來小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢笑醒了了垂柳,垂柳抽出來淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰在配舞?咚咚咚咚咚,誰又在歡唱?她們奏出一曲春天的讚歌,悅耳極啦!

春天在哪裡?春天在燦爛的陽光裡。早晨,太陽光把陽光撒向大地,給天地萬物鑲好金邊。登高作業遙望,遠遠望去,陽光在一片片綠葉子上顫動,在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤繞。清風略微一吹,每一個角落裡都是有陽光特有的溫暖和味兒。

春天在哪裡?春天在哪裡?她翻越大山,踏過原野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內心。

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