【精品】尋覓春天的蹤跡作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

春天是有許多事情的比如說：有人去踏春的，有去收集標本的，今天我就跟你說我們去踏春的事情吧﹗

我們星期天去的，我們是步行到河堤那裡。

我們去的時候特別興奮，高興。我想我們要去哪裡玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關於這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。

老師來了，我問老師：”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說：”我們不去收集標本，你想一想，我們要是把那裡的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說：”知道了老師，我們一定是最有修養的人。“老師說：”對，你們是最有教養的孩子!“

過了一會兒老師說：”蘇鵬，把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說：”好，現在開始報你的名字。“我說：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問：”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說：”都記好了。“老師就開始點名了，有些人沒有答應到老師就問：”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說：”不是，有些人都去買東西了。“過了一會兒買東西的人都回來了，老師說：”那我們趕緊出發吧!“我們說：”好!“

我們就出發了，半路上我們覺得這棵柳樹很好看，就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時候很開心!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

在不知不覺中，春天的味道越來越濃了。

俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。我就是在早上發現春天的。

早上上學時，我發現路旁小草翠綠翠綠的，小花也相繼開放了;柳樹發出一個個小小的嫩芽，再過幾天就會飄柳絮了;迎春花開的到處都是，用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂章。

伴隨著春的來到，氣溫也開始升高。跑操回來時，已經熱得快不行了。回教室的路上，我猛地一抬頭，竟發現學校的玉蘭花快開了，一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放，像一個個小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花，感覺很清爽，放佛所有的燥熱都一掃而空。

春天真的來了!

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

天，是萬物復甦的季節。大自然變得生機勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開惺忪的睡眼，生機萌動。一切顯得那麼美麗，那麼富有生機。

我愛春天，愛春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開了花瓣兒，那美麗的花瓣兒喲，有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩世人展現她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！

我愛春天，愛春天的柳樹。你看，那柳枝上鼓起的一個個嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天裡的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天，細瘦的柳枝兒變得更長了。靠近河邊的柳樹，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚兒嬉戲；有的纏在一起，訴說著藏了一個冬天的心裡話；有的安靜地低垂著，彷彿在聆聽大地的心跳……啊！因為有了柳的相伴，春天才變得更多情！

我愛春天，愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動不動地停留著，但他們都有一個共同的理想：不停的奔流、彙集，努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，衝破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂觀執著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。啊！你的執著與頑強，讓春天充滿了力量。

我愛春天，愛春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍天，腳踏土地，為迎接春天的到來，山們都披上了綠披風。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風凜凜，守衛著一切美好。春天因為有山，才不失雄偉！

春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄託著我的情思，化成一行行優美的詩，融入了我的靈魂。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

我是一棵小小草

身不由己,一陣大風把我帶到了一個陌生的地方,這裡的土地並不肥沃,卻已成為我永遠的住所。

當我還躺在大地的懷抱中酣睡時,一場春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

“你看,小草綠了。”一個小女孩兒驚喜地叫道。“春天來了,春天來了!”又一個小男孩兒歡快地叫起來。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠遠的校園傳來。“哦,我是春的.使者。”我打量著自己的身體,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍佈整個大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個明媚的春日。遠處傳來一陣陣的喧譁聲,聲音越來越近。哦,原來是一群十幾歲的孩子,他們在談論自己的理想。“我要長成一棵參天大樹,將來成為國家的棟樑之才。”這是一個可愛男孩自豪的聲音。“我要長成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我。”這是一個漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生。”一個柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這麼認為!我認為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅強!”小女孩兒理直氣壯地爭辯道,其他孩子啞然了......

他們究竟誰說的對呢?我低下頭仔細地打量著自己,發現自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那麼多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡直不知道自己究竟為什麼來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”

這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個我熟悉的嬌小的身影——第一個發現我的那個小女孩兒!哈哈!接下來是一群孩子的合唱:

“從不寂寞,從無煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角......”多麼美麗的語言,多麼動聽的歌聲,我被這由衷的讚美聲深深地感動了!

是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的豔麗,但我擁有堅韌的品質和不屈的精神!

美麗的春季,我用生命的色彩點綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經受著暴風驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂鬱沒有悲傷,我要把那不屈的風采留給大地;凜冽的寒冬,我儲存著更多的能量,等待來年的春天再度勃發!

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地紮下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

春天來了！我們小組正在仔細地找春天呢！春天在草叢中，微風輕輕一吹，野花就跳著舞，香味就迎面撲鼻，真香！春天就在這，這就是春天的蹤跡！

春天在樹林中，樹上長出了翠綠的嫩芽，每棵樹上還散發著濃濃的草木氣味呢，清新極了！春天就在這，這就是春天的蹤跡！

春天在池塘中，池塘裡的青蛙被春姑娘叫醒了，青蛙歡快地叫著“呱呱”。小魚兒被青蛙叫醒了，小魚兒們在一起快樂地游泳呢。春天就在這，這就是春天的蹤跡！

春天的蹤跡還有很多很多……大家要仔細地找哦！