【精華】說明文的作文300字合集10篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的說明文的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】說明文的作文300字合集10篇

說明文的作文300字 篇1

在我家附近有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,好茂盛的白楊樹啊,在密密的枝葉中,連鳥的影子都找不到。

春天,白楊樹抽出了嫩綠的小枝葉,比往常顯得更加精神了,一場淅淅瀝瀝的春雨過後,樹葉帶著晶瑩的露珠給人一種清新的感覺。

夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期,這時的白楊樹枝繁葉茂,更加鬱鬱蔥蔥了。我和小夥伴們常常去那裡嬉戲,玩耍,歡笑聲不時地傳向遠處。

秋天,白楊樹的葉子落了,人們可以把葉子收集起來生火。而我們則喜歡在樹葉堆上踩來踩去,聽它們發出的“嘎吱嘎吱”的響聲。

冬天,當白雪覆蓋大地的時候,白楊樹上掛滿了銀色的霜花,看上去美極了,此時誰不願意在這裡打雪仗,堆雪人呢?

我喜歡白楊樹。它雖然是一種普通的樹,但它無比堅強,它不僅帶給了我們快樂,還讓我們學到了一種不屈不撓的精神。

說明文的作文300字 篇2

我喜歡吃的水果有很多種,比如:又大又紅的西瓜、黃黃的香蕉、又酸又甜的橘子、粉紅愛心型的桃子、又紅又甜的櫻桃,橢圓的芒果。其中我最喜歡的是那甜滋滋的芒果。

芒果是世界上著名的熱帶水果,享有“熱帶果王”之美稱,它在夏天時成熟。媽媽經常買芒果給我吃,我仔細地觀察它,小小的芒果像一艘黃黃的小船,鮮黃的皮很光滑,沒有地方凸出來。剝開皮後。裡面是細滑的軟軟的黃澄澄的果肉,看起來很好吃的樣子。我咬了一大口,那味道酸酸的,甜甜的,真讓人回味無窮。

芒果肉軟綿綿的、嫩嫩的,咬一口,就有挺香的蜜汁流出來。甜甜的,有點像蛋糕的味道,讓人越吃越愛吃。吃到最後就會看到一個像橡皮擦一般大小的東西,那就是芒果核。芒果核的.小小的,扁扁的,像一個小勺子。聞聞它的香味,真是無比的清香,有時在遠處都能聞得到那點點清香。芒果可以做成芒果汁,芒果西米露等。我也很喜歡吃芒果西米露,一講到它,我又要流口水了。

芒果含有很多維生素和胡蘿蔔素,也能有益於視力,也能潤澤面板,也有益胃、止嘔、止暈的功效,但也不能吃太多。但吃多了臉就會“發黃”,還會對腎臟有損害的喲!

說明文的作文300字 篇3

有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛讀書,還很小開始,我就跟書有著深厚的感情。

從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現在的小說,我看過的書可多了,例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。

說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這裡等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”是呀,書讓我學會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

我是班上的學習委員,我給大家介紹了讀書的好處後,大家經常帶書到學校來互相交換閱讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。

我愛讀書,因為讀書可以給我帶來快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

說明文的作文300字 篇4

如今,E-mail與人們E-mail日常生活日益密切,發E-mail也成了時尚。但是發E-mail是,你是否注意過發E-mail的禮儀呢?

在中文內容的E-mail裡彬彬有禮的字眼很容易表現出來。但若你需要傳送E-mail時,要注意儘量不要出現大寫字母,因為在外國人眼中,大寫字母的單詞在網上意味著喊叫。

相信大家發E-mail時都用過“抄送”這個功能。“抄送”可以將同一封信發給兩個或更多的人。這種功能雖然使大家更為簡便,但若你將信發給兩個外國人,他們一旦大限此事,他們就回認為你並不尊重他們。

無論你是處於什麼目的,都切不可隨意亂髮垃圾郵件。你知道嗎?在外國有一家公司,因為長期受到來自中國的垃圾郵件的困擾,索性將垃圾郵箱的字尾名的信箱封鎖起來。使帶有哪個郵箱所發的信全都無法傳送。雖然停止了垃圾郵件的困擾,但使不少正常的郵件無法傳送。

當今的E-mail樣式多種多樣,往往在E-mail中插上一段音樂,一幅圖畫,都令人高心無比。E-mail已日益被人們所接受。就如平日的寄信,發E-mail何嘗不需要禮儀呢?多一個Hello,少一分粗魯,我們的網路世界才能更加美好。

說明文的作文300字 篇5

一天晚上,一陣風吹過大海,海浪伸伸賴腰,看了看四周,發現什麼也沒有,只有天上的星星對著他眨眼。海浪和星星開始了對話。

海浪神氣地說:“星星,你這小不點兒,看我有多大。一望無邊。你呢?”

星星迴答說:“你雖然大,但沒有一望無邊。”

海浪生氣地說:“你胡說!”

“因為我能看見你的邊!”

“這不可能!”海浪大聲說道。

星星笑著說:“因為我在高處,你在低處。所以看你就覺得很小。”

海浪又說:“可我們是近比。”

星星高興地說:“雖然你比我大,可是我也不錯啊,小巧玲瓏,活潑可愛。”

海浪驕傲地說:“活潑可愛的應該是我,你看人們在我的身上穿來闖去,難道我不可愛嗎?”

星星有點兒不高興了: “你那麼驕傲自大,內向,一點都不可愛!”

海浪理虧地說:“我承認你比我活潑可愛。”

最後星星開心地說:“你有一望無邊的長處,我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比,我們是平等的。”

風停了,海浪也準備入睡了,星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對話。大自然又恢復了平靜,好像什麼也沒有發生過。

驕傲能引起爭吵,謙虛能使大家和睦相處。

說明文的作文300字 篇6

《論語》說:“三人行,必有我師。”意思是說我們幾個人在一起,一定可以向某個人學他的優點和長處。

班上有個同學,。什麼課都積極發言。而我在課上不敢發言,很不自信。我就要跟這個同學學習。我還要學習他,今後也積極舉手發言。

有的同學跑步很快,我跑得有點慢,我就要學習他怎麼跑得快。我有一個缺點就是別人說了一句不好聽的話,我就會很生氣,發火。季景良在班上很乖,有人招惹他。他會容讓,不發脾氣。我就要學習他,攺掉這個毛病,

我還要向眭景睴學習,因他看了好多書,作文寫得好。而我每天只看一點點書。

我還準備向周旭喆學習,因為他寫作文寫得快,每次在作文班都是第一個寫完。我寫作文有點慢。我很佩服他,而且要向他學習。

“三人行,必有我師”。這句話可以讓我交到好多朋友,還可以讓我學到許多東西,也能變成很文明的人。

我不但發現別人的優點,還要學習別人的優點,這樣我就能不斷進步,變得更出色!

說明文的作文300字 篇7

聽到“鯊魚”,我想很多都會想到大白鯊吃人那血淋淋地場面,但上百種鯊魚只有少數品種才吃人,其實比起人類害怕鯊魚,鯊魚更害怕人類。

鯊魚是一種食肉動物,他比一般地生物多出了對生物電流地感應,並在1500米以內地一滴血就會激起鯊魚嗜血地本性,從而吸引鯊魚前來攻擊。

鯊魚全身都是寶。它地鰭、卵可以加工成名貴地魚翅和魚子醬,它地肝能製成魚肝油,皮可以做革。正是因為這些,鯊魚遭受了滅頂之災,全球每年被捕殺掉數十萬,從而使鯊魚地數量一落千丈。

鯊魚害怕橙色,所以救身衣被製成橙色,當鯊魚看到橙色的物體時就會轉身跑走。在鯊魚中地虎鯊是僅次於大白鯊地第二種危險鯊類。現在有些虎鯊經過馴養就成了一些富人爭相購買地名貴寵物,以象徵自己地身份。

鯊魚既是凶猛異常地食肉動物,又是遭受人們捕殺極為嚴重地物種之一,所以極其需要保護這生存了百萬年之久地物種。

說明文的作文300字 篇8

水果攤上沒有你顯赫的位置,果園中很少見到你的身影,你並非出身於高貴的世家,你只是一個小而又小,甚至是被人遺棄的角色,的確,許多人甚至叫不出你的名字,但我卻時時想念著你的名字:紅紅的草莓。

紅紅的草莓有時生長在荒郊野外。它不是樹,沒有幹,他不像有些花樹那麼嬌嫩,需要人照料,時時放在溫室裡,紅紅的草莓不需要任何人的照料,它憑著自己頑強的生命力,獨生獨長。它還常常挺著自己纖細的腰,經受著狂風暴雨的清洗,冬去春來紅紅的草莓開始結果,他新生的果實並不好看,硬邦邦的,還帶有青色。幾度春風幾度春雨,紅紅的草莓不知不覺變熟了,變軟了,先是淡黃,再是淡紅,最後變成了深紅……

哎,紅紅的草莓,為什莫你不是果實?大人們為什麼總是對你漫不經心?但是在我們孩子的童年史上,你卻值得大書特書的啊。

說明文的作文300字 篇9

週末數學課開始進入圓的課程,老師規定同學們上課必需攜帶圓規。

一開始老師來一個考試,確認同學們前次課程的學習成果。接著老師請大家拿出圓規,親自試範如何使用圓規。圓規的構造很特別,有一個頂端接著兩支手臂,手臂底部一端是針、另一端是鉛筆。圓規的用法很簡單,首先把圓規的針插在紙上,手捏著圓規最頂端,把圓規的雙臂拉開至一定寬度,再以筆端向外畫一圈。舉例而言,如果想畫一個半徑五公分的圓,就把園規雙臂調到五公分的長度,接著就可以畫圓。但是,如果題目為直徑八公分,就要把長度分為一半,變成半徑四公分。

老師雖然很仔細地解說圓規的使用方法,但同學們實際操作時,仍然碰到各式各樣的問題,狀況百出,有人抱怨對圓規不熟悉,更有人嫌棄自己的圓規不好用,一整個單元的習作只寫完兩頁。奇怪的是到了課程結束,滿口牢騷的同學竟然說:「我愛上圓規了。」我忍不住回了一句:「可是,圓規不是很難用嗎?」那位同學很肯定地說:「沒辦法,我還是很喜歡呀!」

我覺得圓規是一種好用又有趣的工具,希望透過不段地練習,可以更加熟悉它。

說明文的作文300字 篇10

今天,我折了一架紙飛機。它的機頭,機身和機尾連在一起看是一個三角形。一對機翼平鋪在機身中間,它就像一架威武的F-16隱形飛機。

摺好了紙飛機,我找了一片空地,把飛機反過來,讓機翼在最上面,右手食指和大拇指捏著小三角部位,手向後伸,使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲,飛機像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠後,速度慢了下來,向右轉彎,調頭向下,落在我的腳邊。整個過程在空中畫出一條水滴形的弧線。

我撿起飛機,再一次試飛。這次我用的力稍微小了點,它先向上飛,然後緩慢地落下來,像只悠閒的小鳥,在天空中飛累了,落在枝頭休息。第三次,我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線與前兩次不一樣:機頭先向下,然後又向上衝,再落下來。彷彿一隻老鷹,向下俯衝,又飛上藍天。我玩得不亦樂乎,欲罷不能。最後一次,我又稍稍少用了點力氣,它飛了一條直線,然後落下來。猶如一隻小麻雀,找到了食物,貼著地面飛降下來,吃起了美餐。哈哈……

看著自己製作的紙飛機在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,飛到藍天,飛進雲朵裡。

我喜歡玩紙飛機。

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