詩情校園作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的詩情校園作文,歡迎閱讀與收藏。

詩情校園作文

南方的夏天,總是喜歡用沉悶讓人陷入沉思,無端的,讓人著迷。香樟樹的葉子綠得逼人,帶著一種新生的驚喜。歲月悄悄的來,又悄悄地走,總是帶著宋詞的婉約,又充滿著歷史更迭的無情。

踏著青石板,在一個飄著細雨的清晨,迎著清馨的微風,我緩緩走進了青春的聖塔。有青苔的石階,有雕花的窗櫺,琉璃瓦裝飾著塔身,華美的聖塔散發出莊嚴的氣息。塔裡昏暗恍惚,沉悶沉悶的有些壓抑。

我躊躇著,然後,我遇見了同我一樣茫然的同伴,朝氣蓬勃的笑臉,眼底卻是不盡迷惘。有人友好地伸出了手,於是,我們摸索著,磕磕碰碰的走上了階梯。同行的孩子,或自傲,或謙遜。嬉鬧中,衝散了不少壓抑的感覺。

在高高窄窄的樓道轉角處,有眉目溫和的女子,在光線昏暗的聖塔裡擎燈,一如八月的秋桂,溫馨拂面,嫻靜安好。和善地牽著我們的手,淺淺含笑,說著那個晨露清雅,半世逍遙,四海隨意家的男子,一壺酒飲盡了風霜,袖口吐就了半個盛唐。或說笑語嫣然,裙帶翩躚的掃眉才子,於霜風冷月下,依著一張琴的寂寥,傾訴哀愁。

常常以為,記憶是最容易模糊的東西。誰曾想,楚辭漢賦的韻致,唐詩宋詞的風雅,早已在血液裡流淌。悵惘著古道揚塵,長亭折柳;暢想著泛舟江湖,縱酒放歌;哀傷著琵琶弦上,相思如雨。

憧憬的走向這一層的塔門,我們所看到的世界——秋風颯颯,日暮昏黃,讓人在風中聞到一種涼。帶著一身幹練穩重氣息的男子臨風而立,談笑間盡顯豁達氣韻。他隨同我們繼續登塔,逼仄的樓道中,他緩緩地講述著勝敗兵家的英雄傳奇。那個雄韜偉略,夷平六國的男子,拱手而取天下,千古一帝,一直讓人仰望驚豔。也有經天緯地之才的孔明先生焚香淨手,臨危不亂,千軍萬馬也不及他彈奏五音的姿態。三國的角逐,八王的戰爭,激起著華夏子民的血性。

激情還未散去,卻突然發現香樟樹的枝葉在不覺間已經蔥蘢,月色下樹影婆娑,凜冽的寒風讓我不禁打了個寒顫。這一層的塔門望去,一片冷寂的大地,只剩下月的清輝灑在地上,蕭疎悽惘,任風搖曳出一地零碎的荒涼。就像這時的`我們,疲憊而茫然。

然後,有人累了。

回到依舊昏暗的塔裡,我驚駭地看著我的同伴疲憊地向後倒去,墜入塔底。也有人被擠攘著,失足落下。我們靜默著,張了張嘴,卻發不出聲音。塔裡的氣息慢慢壓抑起來,擎燈的女子安慰地擁住我們,那穩重的男子只道:走吧。

是啊,我們還有路要走。

後來的後來,香樟樹落葉了,我看見我那離隊的同伴,微笑著衝我們招手——他無比幸運的,得到了塔底的舍利子,功成名就,讓人豔羨。他卻笑了,笑得心酸:瞧,多幸福的你們!

也許是的,因為我們是一群不知足的孩子。才子們總抱怨著朝代的動盪,而歷史,卻等價的讓他們驚豔傳世。

我們漸漸的明白了堅忍,卻總學不會怎麼去遺忘。一直惶惶著這聖塔高聳入雲,迫切地想出塔,當我們站在古塔最高一層的塔門前時,卻有一種失落的感覺。

午後的陽光和煦而安詳,讓人不由得靜下心來。感謝命運的仁慈和寬厚,沒有讓我們在歲月迂迴的道路中月迷津渡,用一盞茶的光陰,讓我們懂得了思考。

唐詩宋詞的風韻,依舊詮釋著我們多風多雨的人生。江南的煙雨依舊朦朧,那似水如煙的女子依舊佇立河畔。古往今來,歷史的更迭依舊,有人在引渡,有人在祈禱。塔頂的風光,自是壯麗,只是,一定有什麼風景,我未曾抵達。

過了這個七月,請讓我離開。夏風掠過香樟樹梢,帶來往昔的味道。那種熱風下瀰漫了一個夏天的 氣息,總讓人無端的想流淚。

年少的我們,需要唐詩來渲染,需要宋詞來婉約,需要楚辭來昇華,亦需要歷史來豐滿。

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