精選暑假感受作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假感受作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假感受作文 篇1
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕鬆自在——別忘了暑假作業。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不著覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪裡。哈，找到了，好睏呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。
夢裡夢到了遊玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是週末，不如去遊玩吧！帶上籃子，運動鞋、襪子……
一日遊開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些衝動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包裡拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪裡抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續一日遊，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續出發。
又走了許久，走到一片樹林，望著這茂盛的樹林，心裡總是很痛快。走進樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想採下它們，可看著他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來。
走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸著我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經很晚了，該回家了，暑假一日遊，到此結束。
暑假感受作文 篇2
在學生心中，考一個好成績是一種收穫;在讀完一本書後，理解和感悟是一種收穫;在學會一項本領後，成功就是一種收穫;在成功後，掌聲和讚揚也是一種收穫，俗話說一份耕耘，一份收穫，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收穫呢?這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。
剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間後，我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。
一開始要練聲，練聲分很多種，每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反覆練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情並茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席捲而來，真是太痛苦了，但我們並不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習著。
為了備戰區裡的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，後來又增加了每天下午的安託班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖著疲憊的腳步，帶著沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。
排練了兩個多月，終於到了參加區裡比賽的時候，我們站在舞臺上，隨著伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍，為自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悅，那種無比幸福的感覺真好埃。
暑假感受作文 篇3
緊張的期末考試結束了，我盼望的暑假開始了。
放假了，街舞暑假班開始上課了，我每天上午都去跳街舞。我來到教室裡，戴上護腕，開始熱身了，熱身完以後，開始正式上課了。音樂響起來時，我們開始跳街舞了。跳完後，我們要做50個俯臥撐，50個仰臥起坐，100個深蹲起和100個蛙跳。等大家做完後，就開始比賽跳街舞了。比賽規則是：瓶子轉到誰，誰就出場，一次兩人進行pvp。我輸了好幾次，我很難過。我心想：我一定好好練街舞，下次一定要贏！終於今天比賽我贏了，我高興得不得了！我很喜歡跳街舞，街舞給我帶來了快樂！
暑假期間，畫畫班開始集中上課。我先在素描班學畫素描，畫素描很枯燥，心裡有點鬱悶，學不下去了。媽媽給我調到線描班，從基礎學起。上線描班時，我很認真，每次畫完一張畫，老師都表揚我畫得很認真，很好。我心裡特別開心。
放暑假了，我快樂地跳街舞，開心地畫畫。我每天都樂呵呵的！
暑假感受作文 篇4
時光列車匆匆而過，穿過了七年級，翻過了八年級，越過了九年級，會考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅標誌著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個資訊，感受暑假生活作文就要結束了。
微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的國中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很捨不得。回顧這三年，彷彿就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演著一場語態片語的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!
還記得上課時教室裡時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。
我知道，有些事我們是抓不住的'，比如陽光，比如影子，比如感受暑假生活作文，而唯一能保留下的，只是藏在心裡的濃濃的回憶……
暑假感受作文 篇5
你好鄉村，趁陽光正好，趁微風不噪。 ——題記
站在這裡，沒有塞納河畔的綺麗，也觸控不到巴黎時尚而又典雅的脈搏；沒有第五大道的繁華，也感受不到紐約華麗而又絢爛的氣息；沒有銀座街頭特別，也領略不到東京古老而又現代的文化；沒有黃浦江的巨集偉，也體味不到上海相容而又獨特的精神。
這裡是鄉村，是我從小到大最熟悉的地方。
沒有燈紅酒綠；沒有人來人往；沒有高樓大廈。但是，我覺得，它是美的：它的每一絲空氣，在每個呼吸間在胸腔裡迴盪；每一聲鳥啼，在耳朵裡輾轉不肯離去；每一種氣味，都是那最深刻的記憶，在腦海中盤旋著，不肯離去。
每天，當第一縷陽光透過樹縫，像絲綢般灑落在沒有拉上窗簾的地板上。我總愛輕踮腳尖，微眯著眼睛，抬頭向著太陽，對新的一天，新的自己，問一聲好。
鄉村人家總是起得很早的，可以說是日出而作，日落而息。因為是江南水鄉，鄉下人家大多是養蠶的。每到養春蠶的時候，他們便會起得很早，騎著三輪車，裡面放兩個空籃子，等到回來的時候，已是滿滿的了。因為要採桑葉，所以每年他們要砍掉一些桑樹，等到來年再種上新的。父母離開土地很久了，我也離開很久了，但是還是記得小時候的情景。那時候，還沒上學，總是跟著父母到田裡，搗搗亂也是好的，只為打發點時間，可是決不能碰到一點點新種上去的桑苗，一旦碰上了，母親總是很凶地呵斥我，大概是因為那時候經濟還不發達，幾乎所有人都是靠田來生活的，有一點點的差錯，也可能影響桑苗的生長，所以才格外的小心吧。我也愛摻和啊，拿著鋤子翻翻地，也可以開心好久，當然也是因為爸媽在身邊。閒暇時，就呆在一邊吃點東西，和在家裡在食堂吃不同，在這片土地上吃著這個世界上最普通的水果，也可以吃出另一種味道來。等到蠶寶寶作好繭，母親總會叫奶奶留著一點，扯一些蠶絲。等到那個時候，家裡就會有股奇怪的氣味，那就說明奶奶在燒蠶繭了。我曾經看見她往那盛滿了蠶繭的滾滾翻騰的水裡面放了點白色的晶體，我問奶奶，那是什麼，奶奶說，“gai”，奶奶是說桐鄉土話的，我後來想想，應該是鹼的意思吧，我那時候很興奮也很驚奇，平常只在科學書上出現的氫氧化鈉，也就是燒鹼，原來在我身邊存在著，這時候，這樣東西，不再是書上的圖片了，也不是老師從實驗室拿出來的裝著藥品的瓶子了。
對於鄉村人家來說，還有一件重要的事。每年的深秋，村裡的人就會忙著採菊花了，那時候，村裡會瀰漫一股清香，有些人家會自己把菊花蒸好，再拿去賣，有些人家則直接拿到市場上賣。現在，已很少有人家願意自己動手親力親為了，有也是蒸來給自己泡茶喝的，數量不是很大。我記得的，也大概是好幾年前的了。那時候，村裡如果有人約定好了，就會有人家把工具都擺好，然後大家按順序來，多少斤菊花，是誰家的，都清楚的很。大家一起協作，也不用報酬，整個過程，大家還會聊天，會聊到今年的收成，也會聊到天南地北。這之間，還會有幾個調皮的小孩，非要到那燒火的地方湊個熱鬧，即使有時候熱得很，即使有時候，臉上會沾滿灰。那情景，我至今還想再經歷一次。
怎麼說，也該說這樣的情景在逝去吧！現在，田裡農作的人越來越少了，有也只是些六七十的老人，或許應該是他們熱愛這片土地吧！工廠到處都是，人們也好像越來越忙，沒有時間像以前一樣，大家聚在一起聊聊天，有的，只是每天工作完了以後，便關上房門，自顧自的去了。這樣的鄉村，也越來越像城市，但我也明白，這是人類文明在發展的表現。只是，閒暇的時候，我還是會想念遠方的記憶，那些淳樸的民風民俗。
感受鄉村，感受記憶
暑假感受作文 篇6
在這個暑假裡，我猶如一隻被放出籠子的鳥兒，展開翅膀自由自在地飛翔，過得非常愉快。在暑假裡，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中，我學會了很多絕招，發球、接球、扣球等都有了明顯的進步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學習籃球的有關知識、技巧。老師誇我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經常得分呢。
與書交朋友，其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習慣》，懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學習、道德行為、意志品德習慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西遊記、岳飛傳、封神演義等優秀讀物，豐富了我的課外知識。
暑假裡，我還去洞頭看了一望無際的大海，去瑤溪溪流裡盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產。這一切讓我領略到了大自然的美景與樂趣。
這是一個讓我真正放鬆、快樂的暑假！
暑假感受作文 篇7
一提起補習班，有人歡喜有人憂。對於一些同學來說，補習已經成為了他們生活的一部分，補習也是他們學到新知識，鞏固舊知識的一個重要途徑，而對於另外一些同學來說，補習也讓他們很苦惱，因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中，只有補習才能充實孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。於是，各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活。
其實，既言之為“補習”，就是補充學習，就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期裡的時間是珍貴而易逝的，所以，我們一定要利用好這寶貴的時間，要上補習班就一定要認認真真，要玩就應該痛痛快快。
假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班，對於我們中學生來說，學習當然是首要重要的了，而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識，更讓我們有了一種領先別人一步的感覺，可以讓我們在新學期的學習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。
當然，補課也要適度。如果把學習當作是在知識的海洋裡遨遊，那麼，遊戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。在海洋中游的久了，我們當然會感到很累，就需要上岸休息；同樣，學習的時間長了，我們也需要放鬆放鬆，調整自己。一臺機器也不能連續不斷地工作，否則它也會疲勞；當然，一臺機器也不能一直休息下去，要不，它就會生鏽，甚至損毀。學習亦然。只有勞逸結合，我們才能擁有更高的學習效率，才能更加快樂地學習。所以，在學習累了的時候，到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀！
在漫長而又短暫的暑假假期裡，適當的補習對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信。以積極的心態去面對補習，你會發現，學習其實是一件非常快樂的事情。
暑假感受作文 篇8
幸福是無處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終於不在那麼炎熱！”同學們興高采烈地歡叫起來，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場傾盆大雨，放學回家該怎麼呢？難道淋著雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海裡盪漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢，都不在家，就算了電話也沒用，該怎麼辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學們風馳電掣地跑出教室，在走廊裡迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點，老天爺好像準備了很多水一樣，直往下倒，那雨點數也數不清，看著眼花繚亂。我沒有什麼好辦法了，只好從書包裡拿我的外套，放在我的頭上向家裡跑去，我一腳踩在水潭裡，只見水花四濺，是多麼的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來了，雨把我的頭髮給弄溼了，把我的書包給弄溼了，把我的鞋子和衣服給弄溼了。“小朋友”一個沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細一聽，便轉過身來，原來是一位陌生叔叔，他把身後的雨傘給了我，當時的我瑟瑟發抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心裡有一種巨大的幸福。他什麼也沒說，向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘！”然後我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來之後，我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽，但是一直沒有，不過這一次媽媽給我了時間，在短短的時間內，我已經知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來到他家，只見他躺在床上，臉色蒼白，我一問，才知道王叔叔是感冒和發燒。我對他說：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起啊！”他聽了我的這一番話，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會到的！
暑假感受作文 篇9
哇！放暑假囉！我們全班都眉開眼笑、手舞足蹈！
一放學，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫著暑假作業。經過三天三夜的拼命，終於寫完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這麼快就寫完了，那麼我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個月，我一直朝思暮想著我的同學，也好想知道我的新老師長得什麼樣子呢？這真是個天大的謎題啊！
開學了，我一進入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛的四眼田雞，他們一定是暑假時，目不轉睛的盯著電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來，我們談得沒完沒了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著新老師的到來。老師一走進教室，我們都鬆了一口氣，因為老師看起來很和藹可親，讓我們覺得很開心。我想，我們又有一個幸福、快樂的二年級了！
暑假感受作文 篇10
暑假就這樣眨眼間過去了。在這個暑假裡我所經歷的，所感受的，都隨著新學期的到來而煙消雲散，但是它們都永遠的烙在我的心中，揮散不去。
一道道菜餚有著不同的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。這幾種簡單的味道就包含著我的暑假，整個暑假都被這幾種味道所佔有。
火辣辣的太陽就是這個暑假最好的調料。每天的中午，太陽底下就會出現我的身影。帶著妹妹去外婆家吃飯，順著狗吃的飯回來，就是必定的行程。
我經常把車速開到最大，卻還是驅散不了太陽的炎熱，回到家時還會從舒適的午覺中醒來。沒錯，第一是因為熱，第二是新抱來的小狗又叫了 … …
我暑假中的 “甜 ”卻是我的媽媽回來了，由於我媽媽是幼兒園教師，每天都會去學習，整個暑假就幾次放鬆的時間。
她回來了，那我身上的重擔就交給她了，睡睡懶覺，早上起來不用洗衣服，也不用早起來買早飯。哈哈！嚐點小甜頭也是很開心的。
來到太外婆家，第一眼就看見她外婆坐在自家的門旁邊，手不斷的揉著胸口，媽媽看見了就趕緊上前去檢視，太外婆就說： “不小心把木頭弄倒撞到這裡了。 ”我走過去看了一下木頭，還好不是很大，只是一根小小的竹竿。但是我錯了，就因為這小小的竹竿，讓太外婆痛了幾天。那都是後面的事了。
聽到我媽媽的聲音，太外公走出來生氣地說： “叫你不要亂動，你還動。 ”太外婆就像小孩子一樣弱弱地說： “那個竹子快倒了。 ”
聽到這裡我心裡酸酸的，太外婆有一點老年痴呆症，每次去她家的時候都會問： “這個小孩誰呀？ ”太外公都會大聲提醒，她才恍然大悟。有一次更離譜，她竟然跑出去，嘴裡還叨唸著： “我記得咱有個老房子的。 ”外婆沒辦法，只好和太外公說，讓她去找吧，找不到就會回來了。
最苦的時候，還是在快開學的時候，媽媽就會找到我說： “好兒子，媽媽幼兒園忙不過來，快中午的時候，你吃完飯來幫媽媽。怎麼樣？ ” “好，就這麼說定了，好兒子 ” “ … … ”而我一句話都沒說。
來到幼兒園，痛苦的時候到了。搬床、擦窗、拖地什麼髒的，累的活，都由我來幹，誰叫我是幼兒園中媽媽那個班上唯一的 “男人 ”。做的再苦再累，媽媽都會說： “兒子呀！媽媽活做多了腰痠痛的厲害啊！就辛苦你了。 ”
