【精選】生命感受作文彙編九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的生命感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】生命感受作文彙編九篇

生命感受作文 篇1

呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽光,伴隨著歡樂的笑聲,我們都在積極的鍛鍊。

還記得上週一,我們剛做完課間操,就聽見朱老師在廣播裡播報:“同學們,注意了,明天我們要舉行‘陽光體育’啟動儀式,以後我們就要開始跑步了,每天路程800米!”“啊!不會吧?”我們都不約而同地抱怨起來。我一聽,嚇的臉都綠了。“Oh,my god!”我這個‘矮冬瓜’平時跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒搞錯吧!……終於捱到了放學,我突發奇想:800米,我能堅持嗎?何不放學時就試一下呢!學校到家差不多800米,這不正好嗎!於是,我放學後就開始了行動。

“一二一,一二一。”我為自己喊著口號。才跑了一半,我就已經暈頭轉向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著粗氣,歇了好長一段時間才接著跑完了餘下的路程。回到家,我又開始了體能訓練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我:“平時不燒香,臨時抱佛腳。”

第二天,跑步時我的腳就像灌了鉛一般,但是我並沒有當“逃兵”,而是堅持跑完了800米。我們每個同學都堅持了下來,因為我們的堅持,老師還大大的表揚了我們一番。

不知不覺中,我們已經堅持了兩個星期的“陽光體育”運動。教室裡,再也聽不到抱怨聲,操場上,也看不到中途退場的同學。

每到陽光體育時間,校園裡便洋溢起運動的歡騰。你看,那是一個個活潑矯健的身姿,你聽,那是一陣陣歡快而富有節奏的腳步聲。

我運動我快樂;我快樂我運動……

生命感受作文 篇2

生命,屬於每一個生靈,當我們為自己玩樂,無意間播下生命時,那生命是多麼頑強!

暑假的一天,我在若大的草叢裡四處尋找著螞蚱。忽然,我看見一隻螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閒得吃著,它還不知道,在它的背後我要將它裝進“籠子”裡,我悄悄的走過去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這隻螞蚱。這時,它在我手中拼命的掙扎著,它用後腿向前跳著,但被我的手拽住了一條腿,就在這同時它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見螞蚱這種強烈的求生的慾望,使我從心底油然而生,它對生命的渴求,這促使我憐憫這隻小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂的生活著。

偶然,我將一粒豆子丟棄在牆角。幾天後,我意外地發現,它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天後,它便枯了。但是,那生命的力量無不讓我感動,雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽,在陽光的照耀下,它是多麼的快樂。

生命就像一粒種子,雖然在環境不優越的條件下,但你依然生存。

生命感受作文 篇3

每個人的生命都只有一次,每個人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的點點滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸福——珍惜生命,感恩幸福。

在物質生活富裕的今天,許多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗;因為感恩,所以珍惜。

當死亡降臨之時,我相信,每個世界上的物種都渴望得到的生的希望;當命運“不睜眼”時,我也相信,這所有的人,也應該都知道了,當初的幸福生活來之不易;當你懂得珍惜生命時,我更相信,每一個人都已經懂得——珍惜生命,感恩幸福。

生命的來之不易,讓我們懂得珍惜;生命的美麗充實,讓我們懂得奉獻;生命的美好幸福,讓我們懂得感恩。

世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!讓我們懷著一顆感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!

生命感受作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的國小生話己經過了六分之五。回想起當年入學時懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現,好像發生在昨天一般!

還記得當年入學,學校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂,綠油油的葉子掛在樹枝上,風吹過,便會沙沙作響,伴著教室裡傳出的朗朗書聲,真是世間最動聽的音樂!那時候,是夏末秋初!接下來,便是冬天,樹上再無一片葉子,光禿禿的,並不好看。可一下了雪,樹上全是白雪,像開滿了花一樣,很美很美!

那時候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好啊!

再後來,教室搬到了後面,每天都能看到櫻桃樹。春天,樹枝長出了嫩葉,微風輕輕拂過,在久一點,開花了,在樹下走過,總會有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹下,耳邊響起的是風拂過樹葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語;秋天,走在樹下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹萬樹梨花開就是如此了。

春去秋來,六年過去了,當我又走過樹下,櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。

“花有重開日,人無再少年”,櫻桃樹今年會開花,明天亦會開,可人的生命只有一次,我要好好活出屬於自己的人生篇章!

生命感受作文 篇5

在我家這邊,四面都被山環繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強的,是美麗的。

我為一名農村的孩子,對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山裡的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

我站在樹幹上,眺望著遠處那片綠色的海洋,微風輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風吹動樹葉發出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄雲外,對山的熱愛也油然而生。

可老天偏偏要和山作對。

去年的某一天,山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個個離去……而我的心也是痛苦的。

從那天之後,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。

一直以為它們就這樣離去了,可其結果令我很驚喜!

今年春天,我同學到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會,最終還是答應了。

我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地撫摸著它,眼淚順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細找了找,還不止一個呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風吹又生,那麼頑強的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。

生命感受作文 篇6

像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。不,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。

放學後,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與溫馨嗎?

如果,我們每天早晨起床後,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經歷了戰爭的苦難,嚐盡了飢餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我才中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗裡的油汙;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智慧的幸福。

或許有些人不向往幸福,希望生命過得短些,但是當你仔細品味生活的時候,你會發現,有些你父母或親戚平時很平常的動作卻可以給你很深的感悟,讓你感覺自己能有一個這麼好的父母;讓你感覺到生命的偉大!

生命感受作文 篇7

不久前,我們學到了課文《生命生命》,給了我很大的啟發,使我的心情久久不能平靜。課文通過對動物,植物及人三方面的事例,引出了對生命的思考,向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現出無限的價值”這一道理。

每天當清晨來臨,偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴,就感覺到整顆心都被輕輕的震動,那微顫來自生命中最強烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福,也是萬物的幸福。

小草從泥土中倔強的鑽出來,在陽光下展示它完美的勇敢性格,實際上也是對生命的一種表達,它在向人們訴說它擁有生命並熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去,沒有人體會到它對生命的渴望,而它的沉默就是最好的`答案,無言的執著於泥土之中,從不間歇。蠶兒破繭而出,需要的是渴望生命的勇氣,而它做的豈止是簡單的破繭而出,更是吐絲的偉大奉獻,不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲,這怎能不讓人佩服與讚歎?而我們人類又該怎樣珍愛和詮釋生命呢?

欣賞著那冰河開裂的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊:讓我們熱愛生命,尊重生命,用自己的方式來表達生命吧!

生命感受作文 篇8

生命是渺小的,就像大海中的一粒細沙;生命是偉大的,就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬於我們一次我們生活在這個世界上,會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。

張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒有進入學校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學、大學的課程。在她十五歲時,跟著父母來到了一個貧困的小山村,她並沒有逃避這裡艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春。在那裡給上國小的孩子們教書,還克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們治病,十分受鄉親們的愛戴與稱讚。她沒有因為癱瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應該珍惜它嗎?

可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因為這個而自殘。說句實話:自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學生自殺了,這一個個生命就像雨點般衝向天堂,他們自殺的原因只有一個:學習壓力、負擔重!不就是遇到了一點兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世後該怎樣生活,會多麼的難過。即使是生活負擔太重也應該努力的生活下去因為還有人在背後默默的支撐著我們。

“尺有所短,寸有所長。”沒有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價值。

生命感受作文 篇9

我常常想,生命意味著什麼?今天是暑假的最後一天,我整理好作業收拾好書包,躺在院子裡小花園的躺椅上看書。

一隻花蝴蝶在我的身旁飛來飛去,嘿!你敢騷擾美女看書。趁他停在粉粉的香香的月季花上時,我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點兒,它便不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動,那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的慾望令我感到震驚,我忍不住便放了它!

老家有一棵無頭的老柳樹,樹身粗壯,聽媽媽說是惡劣的暴風雨擰斷了柳樹的頭,可是它頑強不屈,挑戰環境,硬是在斷頭的周圍長出嫩綠的枝條,我曾經讚美過柳樹的不屈不撓,讚美過他努力再現的第二次生命。

我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著多少小花,過了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著一顆顆多麼強的生命力啊!竟使它們可以躲開密密小草的阻攔,在沒有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長!開出五顏六色的花朵,芬芳飄香點綴小河的兩邊。

又想起有一次媽媽帶我去醫院看病,打完針趁媽媽和醫生聊天的時候,我拿起聽診器靜聽起自己的心跳來。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬於我一個人的生命!了不起的脈搏撥動著我激動的心絃!

雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,儘自己最大的努力讓她體現出無限的人生價值!於是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時時刻刻感受撥動心絃的那一瞬間!

歡迎來到開心小屋!

楊卉祝你天天開心!

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