【實用】國小的感受作文400字四篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的國小的感受作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小的感受作文400字 篇1

在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風擋雨，給我們鼓勵、關愛。

說到媽媽，不就是那個每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學的那個普通而又平凡的人嗎？的確，母愛彷彿一杯淡淡的純淨水。不過，只有當你去細細品味時，才會發現水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？

每天早上，媽媽都準時叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，併為我準備好一瓶熱水帶到學校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時，我都會嫌媽媽太囉嗦，但出家門後，在凜冽的寒風中，我慶幸自己多添了件衣服時，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。

媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。

每天我寫作業時，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正。”我看電視時，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜裡，它在乾乾淨淨的衣服裡，它在每天不厭其煩的嘮叨裡，它在……它平凡中透著偉大。

有了媽媽的愛，我們才這麼幸福、快樂。

國小的感受作文400字 篇2

我今天考砸了。

今天上午，我一衝出教室，就聽到同學們在悄悄地議論：“肖睿博這次只考了八十一分。”“沒吸錯吧，他怎麼可能考這麼低的分數呢?”“是真的，我親眼看到的。當時我在走廊上，看見羅老師拿著一堆試卷，上面寫著‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎麼可能，我平時都是考九十多一百的，咋會掉到八十幾呢?

上課了，羅老師抱著一堆試卷走進教室。我心裡忐忑不安。她說：“這次成績，有好幾個九十多的，也有幾個不及格的。具體什麼情況，待會你們都會知道。”說完，便開始公佈成績：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點五分......肖睿博八十一分......”當我聽到“肖睿博八十一分”時，頭低了下去。完蛋了，同學們說的是真的!這就是考試粗心的後果啊!我深深地責備自己。回到家，媽媽問我：“這次數學考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低著頭不悅地回答。沒想到，媽媽不但沒有批評我，還語重心長地對我說：“兒子，你這次考砸，全歸因於你的粗心。但你別洩氣，要做一塊金子，發光的時候不驕傲，遮住的時候不洩氣。”我聽後，深深地點了點頭。

是的，每個人都有犯錯誤的時候。我要做一塊金子，發出耀眼的光芒!

國小的感受作文400字 篇3

家是溫馨的：它，內斂於心，含而不露；它，飽含呵護，永不枯竭；它，比翼雙飛，如膠似漆??這是六歲時，奶奶給予我的，是她給了我愛，同時讓我明白了愛的方向！ 六歲時的春天，我和奶奶在馬路上走著，看到了無數小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養著。每想到自己的父母為創業而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。

六歲時的夏天，奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著，烏黑濃密的頭髮中又比以往多添了幾根白髮。我知道，這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶：“你愛我嗎？”那時，奶奶用深邃的眼光瞧著我，用粗糙的手摸著我的`頭髮。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說：“在這裡！”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天，我與奶奶坐在沙發上，我悠閒自得地拿著電視遙控板看著小品，而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間，只聽到“嘶”地一聲，幼小的我還以為蛇來了，驚恐地從沙發上躍了起來。剎時間，看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時，腦中一片空白，像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了，我明白，這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看著那件白白的毛衣，頓時溫暖了我的心。眼眶裡擠滿了淚珠，一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的

肩膀那麼溫暖，但是這不能讓我抑制住自己的眼淚，才瞬間發現奶奶的肩膀那兒溼了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉，似乎在擦拭我的眼淚。

六歲時的冬天，爸媽領著我們去香港玩了一天，那時我也感受到了父母的對我的愛，同時也預感著幸福的一天將要來到。

國小的感受作文400字 篇4

這個暑假我踏進了育才中學的大門，成為了育才中學的一員，並進行了10天適應班的學習。這10天的學習對我來說十分重要，它讓我熟悉了育才中學的作風和習慣，實話說中學給我的印象是：一個人一生只有一次，而且關係到你今後在社會上是白領還是藍領。你可能會說高中更重要。但是你想一想，大學聯考一次落榜了還可以復讀一年再考，可是國中能復讀一年再考嗎？

每個人一進了國中一定會定一個目標，那就是3年後你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒有過硬的成績就可以去讀？不可能的！不要做夢了！那是不可能的，所以我們要腳踏實地的，一步一步的，把知識學好。

中學和國小有很大的不同，我通過了10天的學習知道了。在國小英語一課不過幾個單詞，國中我看了看，就第一課就有23個單詞，第二課12個單詞……照這樣下去那麼一本厚厚的書有多少個單詞啊，那三年呢？共有多少個單詞呢？還有語文又加了文言文，而且原來一本書只有4首古詩現在增加到了十幾首，想想看是國小的幾倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了國中不認真的學習行嗎？何況我們都有一個自己的目標，等著己去實現，我們大家都在為了這個目標而努力，誰一放鬆誰的成績就劃下去了。正如俗話說的：逆水行舟――不進則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進就會被後面的同學趕上而落到了後面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學習才不會落後。

暑假就要結束了，國中的學習就要開始了，讓我們去更努力的學習，實現每一個人三年後的目標。在此我祝大家三年後都進入想的高中，謝謝！