感受作文600字彙編七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的感受作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字彙編七篇

感受作文600字 篇1

感受音樂

藝術離我們並不遙遠,生活在處處都有藝術,它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術的薰陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術的大門,去看看裡面五彩的世界吧!

我學習鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當然仰慕已久。

一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學習鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,並且為我們準備好了入場卷。

終於盼到了這一天,我們準時趕往人民大會堂,遠遠的就被長龍般的車隊堵得水洩不通,為了能夠早些到達會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終於到達了人民大會堂,我到作為坐好後,拿到了節目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心裡好焦急,希望能一飽耳福。

音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,彷彿看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的烏雲,在夜幕中還是那麼清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。

演出結束了,我依依不捨離開會場,卻將我的心留在了演出現場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻藝。

感受作文600字 篇2

轉眼間,七年級的第一個學期臨近尾聲,在星執的第一個學期也即將成為過往。回首,我內心不禁感慨萬千。

初到星執的那一天,我內心是那樣惶惶不安。對未來的期待和莫名的恐懼,使我一路上如此激動。沒想到,迎接我的卻是快樂的體驗周。在各種各樣豐富多彩的活動中,同學之間逐漸瞭解,學會獨立自主。儘管想念著家、想念著親人,卻依然以燦爛的笑容給父母看到不一樣的自己。星執給我的第一份禮物是快樂。

暴風雨之前的寧靜,同學們這樣形容體驗周。因為體驗周後,真正的國中開始了。一天下來各科的知識點繁多,而我並不知如何面對這些看似都很重要的內容。國小時我的悠然自得全無,作業像一座山壓在我身上,只有伏在桌上,拿起筆,才可能將其減輕。可有的時候,它卻超過了我的承受範圍。每週要周清,每月要月考,期中和期末考試壓力立刻變大。考試要排名,這無形中又是一種壓力。這些突如其來的壓力,壓得我不知所措,迷茫。

在與父母的溝通中,在老師的教導、同學的幫助下,我開始適應星執的七年級生活,調整自己。國中也許就是這麼緊張,快節奏,需要你珍惜每一分鐘,合理規劃時間。它的壓力也很大,可是你要學會從容地去面對,扛著壓力在道路上朝著一個方向堅定前行。但也不忘偶爾將它放下,和同學們一起參加秋遊,校運會,看一看沿途的風景。星執給我的第二份禮物是成長。

星執有含苞待放的鮮花,待朝陽升起便怒放;星執有振翅欲飛的雛鷹,待羽翼豐滿就迎風飛翔;星執有心懷夢想的少年,待青春年華,於是就築夢遠航。星執孕育著希望,夢想和未來,它為每一個星執人都準備獨一無二的禮物,將我們推向更遠、更廣的世界。

感受作文600字 篇3

什麼是自然?日月星辰,江河湖海,風雨霜雪,春夏秋冬,這就是自然。

坐看天為盤,星為子

夕陽隱去殘餘的光芒,藍天漸漸失去了光華,星星如同一個頑皮的孩童,在人們不經意之間爬上了頭頂那塊黑色的布上。夜風吹過,帶起片片雲朵,遮住了點點星光。

這寧靜的天空若是一張棋盤,這遊戲的星星便是那一顆顆棋子。離去,歸來,如同兩位老人正在相對而坐,用這不亮的光芒講述人生。

這就是自然,寧靜而深邃。

俯視地為琴,路為弦

浪花一下一下的拍擊在岸邊,金黃的沙灘上落著三三兩兩的海鷗。這些海鷗時不時的向大海望去,似乎在詢問,那就是我的家嗎?然後展開雙翅,迎著海風的呼喚,毅然的向大海飛去,如同一個迫切歸家的遊子。

看看腳下的大地吧,這堅實的大地,古樸而厚重,像一架經歷了時間洗禮的古琴。那縱橫交錯的路,有新的,有舊的,繁華的,落敗的,無不是這古琴上那一根根細緻的弦。喧鬧,寂靜,似一曲清旋飄入心間。

這就是自然,穩重亦活潑。

笑談雲卷舒,花飛謝

雨,滴滴答答的落下,如輕快的小鼓,敲醒了沉睡的雪,催起了柔弱的池,帶來安靜的霜,無數的各式各樣的水匯成了小河,匯成了江,最後奔向了大海。

也許看不清白雲的聚散,可能讀不懂花兒的開落,可能看不了滄海桑田,讀不盡千秋歲月。生長,死亡,將生命濃縮於一眼之間,一笑而過。

這就是自然,快速亦緩慢。

靜讀改山河,變四時

春去了,夏走了,秋靜了,冬睡了。不經意之間,就讓四季偷偷的溜了過去。還未明白那變換的山河,還未解釋那匆匆的四季,一切便已經突兀的消失了。

曾經桑田變滄海,我們無奈;不懂春夏易秋冬,我們無言。理會升騰,把那生命中的點點精彩鋪開,細細品閱。

這就是自然,變幻而永恆。

我們看不盡天下,讀不盡自然,只能在那絲絲綠色之中求得一點安靜,獲得一瞬明悟。

這便是自然了,這也是感悟了自然了。

感受作文600字 篇4

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的良師益友,只有多讀書,才能長知識增見聞,才能寫好錦繡文章。

也許,有人會說:“書本很枯燥,讀書很無聊!”但是我想說:“讀書也可以使一種樂趣,只要你能靜下心來,認真地閱讀,那你必然會體驗到讀書的美妙。”

讀一本書,在我看來並不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無數遍,仔細地揣摩書中的精妙之處,並將其掌握吸收。接下來,我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧!

讀第一遍的時候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。

讀第二遍的時候,你就得認真地閱讀這本書。你需要仔細地去看每一個部分,每一個句子,每一個詞,每一個字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節。

讀第三遍的時候,你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方,結合整本的主線和已知的情節,認真思考,反覆推敲,最後給自己找出一個既準確又滿意的答案來。

讀第四遍的時候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落,識記一些好的詞語,當然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞彙量,又可以幫助自己寫出更優美的語段來。

讀第五遍的時候,你可以盡情地想象書中的故事結尾之後,又會發生些什麼事?在這之後,你可以自己動筆,將你想象到可能會發生的事寫下來。

相信你按照我的這個方法讀著讀著,你很快就會對讀書上癮了。一邊讀書積累知識,一邊享受著讀書的快樂,是一件多麼美好的事情啊!

人們常說:“讀萬卷書,行萬里路。”我願在書的海洋裡,周遊世界,領略不同的人生,觀賞迥異的風景,這也是讀書的一種樂趣啊!我愛讀書!

感受作文600字 篇5

告別了國小的美好時光,我們鼓足勇氣邁出了新的一步——七年級。七年級,這個令人無比嚮往的嶄新詞語,到底會給我們帶來什麼呢?更多的知識、道理嗎?還是更有趣的課程、社團?無從知曉!俗話說得好:“想知道一件事,必須去實踐。”所以,七年級,我來了!

拖著沉重的行李,踏著輕鬆無比的步伐,我們走向了七年級……

“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起,我慵懶地爬起來,睡眼朦朧地摸索著門,走到陽臺。我總喜歡看一看天,那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨,天空總是灰色的。但是過了一會兒,清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣,這似乎在告訴我們——國中生活雖苦,但總會有趣的,就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。

早訓時間總令人苦不堪言。說實話,我也無比厭倦這“魔鬼早訓”。但是想到我和朋友們一起“共苦”,心裡又油然而生起一絲絲甜味!

學校的課總是豐富多彩的:新的語文知識,讓我們瞭解到更多更廣的寫作方法;新的數學有著“世紀難題”般難解,雖然讓人“頭大”,但是破題後的喜悅總讓人自豪;新的英語單詞,雖然有些枯燥乏味,但詞彙量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團活動總是各式各樣的:有讓我們強身健體的籃球社、足球社等;有拓展我們知識面的文學社、英語社等;還有發展我們興趣愛好的合唱團、書法社和舞蹈社……

七年級的生活如此多姿多彩,我們一定要珍惜當下,開創美好的未來。到了那時候,你一定要看看天,我相信它一定是最美、最燦爛的!

感受作文600字 篇6

今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的'南邊植樹。

今天天氣非常的晴朗,我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動就開始了,我們栽青桐樹。同學們有的是兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑裡扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都幹得熱火朝天,都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡;她鏟一下土放在坑裡,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談著幹著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭,便用鐵杴往外鏟。不料,我剷出的土一下子蹦到了桶裡,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關係,這樣照樣可以澆樹。”

這時候,土已經培好了。小樹挺立在了那裡,好像是在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

感受作文600字 篇7

我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說是已經毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

春天到來以後,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮豔。濃郁的花香深深吸引著的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個常客,所以他走的很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終於他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界裡和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。

他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一隻粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那隻蝴蝶,這難道是一個奇蹟嗎?這真是一個奇蹟啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神祕的鎖住了!!

那隻蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸控過如此活靈活現的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受著春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什麼,可惜,他卻什麼也看不見。

但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創造純粹屬於自我的世界——自己的春天。

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