【精選】開學感受作文300字合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的開學感受作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】開學感受作文300字合集5篇

開學感受作文300字 篇1

今天是一個好日子,因為今天終於開學了,一想到會見到兩個月沒見的同學,和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動。

到了班級上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來了,她像往常一樣講起了新學期的要求和學習習慣。可是就在這時,一個陌生的小女孩在我們班的教室裡,底下的同學,開始議論紛紛,'這到底是誰呀?她怎麼來到了我們班呢?"'她是不是走錯了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神祕的感覺,李老師開始忍不住賣關子了,你們猜猜她是誰?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學,我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來的時候臉上的小酒窩就顯現出來了。

通過她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區讀人民國小,她的媽媽以前也在南坪校區人民國小教書,但她媽媽被調到了我們這個國小,所以她就轉到我們班來了,希望在接下來的日子,跟她交上好朋友,一起度過美好的學習時光。

開學感受作文300字 篇2

我因為媽媽工作調動轉學到了兩江新區人民國小。這一天,陽光特別火辣,照耀在身上渾身針扎一樣疼,這也是我來報到的日子。

早晨起床,吃完早飯,就和媽媽一起去學校,我來到教室門前,李老師笑眯眯地走出教室來歡迎我。我膽子小,一直很害羞,臉上火辣辣的,身體都在抖。李老師一把抱住了我,一股暖流一下流進了我的心田裡。她讓我進去做自我介紹,我小聲地說了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲,說:“沒關係的!”說完就拉我進了教室。

李老師用很大的聲音說:“呃,這學期我們來了一位新的同學!”然後教室裡響起了熱烈的掌聲,我看到同學們臉上的笑容,於是我全身放鬆了一些,就做了自我介紹:“大家好,我叫肖然。”李老師低頭問我:“跟大家說說,你從哪轉過來啊!”我看看大家,鼓起勇氣,字正腔圓的說:“我從人民融僑國小轉來的,很高興認識大家。”然後,李老師讓我坐到一個小角落去,後排座的同學很熱情,是他在班裡第一個跟我說話的。

下午放學了,媽媽問我感覺怎麼樣?我笑著回答:“很好啊,李老師好溫柔哦!”

我走在回家的路上,一陣微風吹來,陽光褪去了不少溫度,心裡特別期待第二天的到來。

開學感受作文300字 篇3

我從一個國小生變成國中生了!

在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個國中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裡著急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的國中生。

在我們國小的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名國中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名國中生了,要靠自己了。

開學感受作文300字 篇4

眨眼間美好的暑假時光已經流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動。走進窗明几淨的教師,嶄新的`學習環境令人眼前一亮,見到闊別已久的同學,更是欣喜萬分。

這時,我才猛然發現,我已經升三年級了,時光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學,一切都是新的,而我,也應該學習新的知識,為自己實現新的蛻變。

成績只屬於過去,我們應該立足於現在,展望未來。進入三年級,科目更多,任務更重,我們更應該迎難而上,勇敢地迎接挑戰,以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學習中去,為了我們的未來而努力!

新的機遇和挑戰,催人奮進;新的理想和征程,激人奮發。新的學期,新的挑戰,我們更應該以飽滿的精神、頑強的毅力全身心地投入到學習中去,向老師、同學們展現一個全新的自我!

開學感受作文300字 篇5

小說裡邊的轉學生都是又漂亮又開朗的,所以我一直很想我們班轉來一個新同學,沒想到這個願望竟然實現了!我們今年真的有了個新同學。

其實昨天李老師已經帶她來見過我們了,她的眼睛不僅清澈還很大,頭髮又黑又長,身材很好,我們一直認為她很漂亮。漂亮這個標準達到了。

今天我開始觀察她的一舉一動。平時她都不怎麼說話,“都聽不到她的聲音那我怎麼知道她是文靜還是開朗呀?”我想。終於,李老師講題時我才看到她第一次舉起手來,聽到她好聽的聲音。“咦!還不錯嘛!”我頻頻點頭。

課間的時候,我跑出教室時,不經意發現王蘊瑾和一個人在問肖然問題,她好像很不願意回答。“如果她們問我問題那我一定會開心地回答,為什麼她不願意呢?”我想,“可能是害羞吧!”

最後,經過一天的觀察,我知道肖然和我心中的轉學生的差距只有開朗兩個字,不過我相信只要她和我們玩熟了就一定會樂觀起來!

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