有關感受作文彙總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感受作文6篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
在神祕莫測的大自然中，一年四季都會有許多的美景，而這些美景，正是大自然給人類最美好的饋贈。
春生
萬物更新的春天，是四季之中最富有生命力的季節。隨著幾聲驚雷，一場春雨便淅淅瀝瀝地下了起來，一連好幾天都不間斷，活像一位母親連著幾天幾夜照顧自己那生了病的孩子。
“野火燒不盡，春風吹又生。”在春天，多種植物又會生長出新枝嫩芽，而見得最多的，就莫過於小草了。冬天已然消失的小草，在春雨的滋潤和春風的吹拂下，又偷偷地從地下鑽了出來。剛出來的青草，活像那一位位新生的少年，在春風下展現它嫻熟的舞姿。
夏語
到了夏天，各種蟲子已經在春天養得膘肥體壯，於是，夏的合唱開始了。吃過晚飯後，一家人在林蔭小道上散步，在蟈蟈在草叢中唱著男高音，知了用綿長的嗓門伴奏，樹葉沙沙地發出和絃，天地之間就是一個巨大的音樂廳，這一刻，你聽著這天籟之音，就會感到在渺小的昆蟲面前，人類其實並不是出類拔萃的。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花，也是夏天極具有代表性的植物之一。往蓮池邊走，早早地就能聞到一股清香。蜻蜓振著翅膀，空氣中流淌著若有若無的“嗡嗡”聲。荷葉肩並肩地立著，有風吹過，荷葉就晃著身子竊竊私語。荷葉之下，魚兒不時吐出一個水泡，“波”的一聲驚起幾隻偷聽的蜜蜂。
秋收
稻穀飄香的秋天，是農民伯伯最開心的時候，因為他們知道，自己的努力換來了收穫。
萬物成熟的秋天，走在田埂之上，聞著那稻穀清香，看著那金黃的稻田。有的稻田已經被收割了，有的還沒有。已經被收割的稻田之上，以有許多鳥來啄食麥粒，那些鳥兒都聚精會神，好似一些人在享用高階美食一般，個個吃得肚皮溜圓了都還像不夠。未收割的稻田呢？有少許未成熟的稻穗立得直直的，像一個個等待衝鋒的士兵，而成熟的稻穀，一個個沉甸甸的，都像那些駝了背的老人。
冬寂
寒冷的冬天，通常都是死一般的寂靜。可在這冰冷刺骨的冬天，仍有植物活躍著，那就是歲寒三友——梅、鬆、竹。那豔紅的梅花，從花瓣到花蕊，全都是鮮紅色。大的有巴掌那麼大，小的只有兩個指頭那麼小，並且還伴隨著一種撲鼻的香氣。你可別看它那麼美麗，那麼風光，在如此寒冷的冬天，從花苞到開花可不是一個簡單的過程，它必需不畏刺骨嚴寒，與死神搏鬥，才能換來美麗。這，不正是印證了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。梅花也告訴了我們，不管是做花，還是做人，都必須經過努力拼搏，才能取得成功！
美麗的四季風景，是大自然對人類最好的饋贈。只要我們留心去觀察，就一定能發現生活中更多的美！
感受作文 篇2
有一種距離，
走過了就是人生
在你心中有著不可逾越的誘惑與惶恐
躊躇中消磨貽盡了你的安分
是蠢動一步，
我只走一步
哪怕只是一步
時間之水已光速地淹隱了你來時的路
你終究要明白
從一開始你就註定了
只有堅定地往前走
有一種距離，
跨過了就是人生
在你眼裡曾是那不可褻瀆的高聖與威嚴
荊棘裡有著充耳可聞的“濤”響
是信仰一步，我再走一步
哪怕只是一步
你便更加地接近海洋
你也曾慨嘆重嶺疊嶂不乏追求的或許
只是嗅得一路腥香寧望不前的人，
路不上山的深邃止阻於山的人，
遇不見海的浩瀚飄弋於海的人，
驚倦著彼岸又是何方是季節的臆想，
是追求的無限誰的人生曾揭去了距離的面紗
想借著風箏的眼睛
看看雲外羽化的飄然
手中的線是支點，
也是侷限是起點，
也是歸結飛起來，
掉下去撞出一翁殘灰的滑稽......
風停了，風仍在吹！
感受作文 篇3
當清晨的第一縷陽光照進窗內，漸漸的，漸漸的……我好像感覺到它了。它似無助時別人伸出的援助之手，似黑暗時別人點燃的燈……它經常籠罩著我，讓我感受到它的光和熱。生活中，老師淳淳的'教誨就似這陽光，時刻照耀著我的心。
都說“新學期，新氣象”，而我卻在新學期犯下了一些不該犯的錯誤。犯錯之後，我像一隻沒有腦袋的蚊子，四處亂撞，找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任發現後對我的錯誤給予了嚴肅的批評。“你是班幹部，你應該犯這樣的錯誤嗎？班幹部應該起帶頭作用，而你卻……”班主任生氣地說著，我也慚愧的低下了頭。
班主任的話語像一根根針，刺入我的每一根神經，使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語又似熊熊的火焰，時時刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽光是刺眼的、熾熱的。
不久，我身上又出現了一些問題，數學老師便找我談話，說：“我知道你一直是懂事的孩子，什麼事該做不該做，你應該知道，應在以後的日子裡更加嚴格要求自己，希望你以後會做得更好。”我聽了之後，從不知所措變得更加確信了自己的目標，自信滿滿的點了點頭。
數學老師的話語似陣陣微風，時刻鼓舞著我。數學老師投下的陽光是溫馨的、和暖的。
從此以後，我端正了學習態度，課間玩鬧的時間少了，作業的質量比以前提高了，聽課也比以前積極了。我很高興，我又重新找回了自己。我更驚歎於“陽光”的力量。
從這以後，我懂得了：無論這陽光是刺眼的、熾熱的，還是溫馨的、和暖的，它都能給人帶來雪中送炭般的溫暖。因為我知道了這種感覺的美好。
每天，陽光總會灑遍全身，我努力汲取著它，傳遞著它……
感受作文 篇4
“校慶，結束了”報告我一訊息的是那場屬於我們的盛大晚會。但節日的影子依然在校園的上空飄蕩，在我的心裡迴旋，當激情點燃筆端時，作為一中人，我不能不寫點什麼，為校慶添彩，儘管不濃，但總歸是色彩。
（一）
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領導頭中，瑣碎在一中人的點滴蒐集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅緻明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長，揮灑著前輩的汗水，項項成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊瀰漫著整個展室，薰陶著我的思想，滲進我的骨髓，我在搜尋著屬於我的點滴，那熟悉的名字撥動了我內心自豪的心絃，它是我作為一中人存在的真實。
那具有現代氣息的王力萍科技樓，不說那陳設與佈置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗裡掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著後輩，用燦爛的微笑滿足著母校的變化。
那設在北角的展室，是繪畫與書法的海洋，領導、校友的底蘊在這裡呈現，學生、老師的靈感在這裡形象，那淡淡的墨香瀰漫在整個樓內，爬過窗戶向校園擴散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個不眠之夜的構思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩行，發表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語化成沉默的文字，致意那些幕後的工作者。
（二）
當秋天的太陽以他成熟的飽滿把點點光輝灑落時，10月2號的校園換上了新衣，那紅色的拱門是他綻開的笑臉、那飄揚的校旗、飛舞的綵球是它舞動的長裙，就連那團團簇擁的花朵，也似乎比平日豔了許多，那臺階上流動的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學樓被這喜慶感染著，莊嚴中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來到教室，不，是接待室，因為這裡已被老師們營造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開了帷幕，來自五湖四海的校友絡繹不絕，他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學校園風華正茂的學子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說著離情別緒，感嘆著歲月的無情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經的記憶，震驚著如今的變化，讚美著母校的發展。整個接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這裡盛開，笑聲在這裡盪漾。我感受著他們的感受，感動著他們的感動。
不同的人在十幾個接待室匯聚，但點燃的是同樣的熱情，迴盪的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場面。這場景、這熱情一直延伸到10月6號的上午，至今還溫暖在我的心裡。
（三）
這是一次成功的展示，這是一場視覺的盛宴。這也是一中向外界開啟的一扇視窗，向來賓遞交的一張名片。
晚會設在教學樓的正面。幾百個學生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺階上，嵌在其間的兩個鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝，舞臺像一顆紅鑽石嵌在中間，領導、嘉賓端坐正中，學生分列兩邊。
晚會披著滿身的流光溢彩，在一片歡呼聲中，踏著紅紅的地毯款款走來。
和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起，晨會在琅琅的書聲中拉開了帷幕，孔子語錄在孩子們口中朗誦，思想的博大精深在舞臺上演繹，學校的文化底蘊在這裡顯現。歡快的舞蹈，嫻熟的表演，深情的歌唱，流暢的快板，或是校友對母校的感激，或是在校生對學校生活的歌頌。學校“先做人，後成才”的校訓在節目中滲透，“為人師表，教書育人”的教風在舞臺上展現。匯成一支和雅之聲在每一個觀眾的耳畔迴盪。
和仁之祝。螢幕上呈現的是一代代一中人：有漂流在海外的遊子，有學成歸來的精英，有科學家、有教育家、有工程師、有設計師、更令人驚歎的是孫氏四兄妹在體育戰線上的驕人成績，那位耄耋老人依然關注著母校······這一切都書寫著學校的滄桑，見證著學校的閱歷。當作為青年教師代表中的一員走上舞臺接受學生的祝福時，我內心翻滾的是感動。我們應該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友，我們的前輩。
和樂之光。當臺下的手機點亮、熒光棒舞動時，校歌在校園的上空迴盪。那變幻莫測的燈光應和著臺上的表演，恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛，讓心兒沉醉。當煙花再次綻放時，晚會在陣陣掌聲中畫上了句號。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨，那鮮紅兩個“60”不正是它的酒窩嗎？
校慶，在屬於你的日子裡，我感受著，感動著，也在思索著。
學校的未來是什麼？這無須質疑，無須猜測，它生命的長度是需要英明的決策、無私的奉獻、大膽的改革去拉長，丈量它的是家長、是社會。想到這裡，作為一中的教師，我知道我該怎麼做，因為我心中始終有一盞燈在亮著。
感受作文 篇5
大自然，沒有城市的噪音與霧霾，那裡空氣清新，寧靜美麗。讓我們去感受自然吧！
你一定會看見的：那秀麗的山峰，潺潺的溪水，高大的樹木上，幾隻鳥兒在做巢。森林裡，成千上萬種動物在那裡生活。高山上，還能看見小村莊。那裡藍天碧野，絲絲白雲纏繞著山峰，不知名的小花為草地點綴……那裡看不見城市濃濃的霧霾、高大的樓房以及數不勝數的汽車，那裡只有藍天碧野與成群的牛羊為你作伴。
你一定會聽見的：小鳥在樹枝上唱歌，那聲音多麼清脆婉轉！小泉叮叮咚咚，彷彿正在創造一部交響樂。還有牛羊吃草的聲音、啄木鳥敲打樹木的聲音，甚至萬物生長的聲音……你不會聽見汽車發出的喇叭聲、火車的鳴叫聲等。那裡的聲音如同一部樂曲，優美動聽！
你一定會摸到的：草地絲柔，比名貴的地毯不知好多少倍；樹木粗糙的外皮與花瓣的輕滑，是多麼清新、令人舒暢！清涼的河水，沁人心脾。而在城市，只能摸到光滑的牆與虛偽的洋娃娃，無論如何也感受不了大自然的美麗。
在大自然，你能看見秀麗的風景，聽見優美的“樂曲”，摸到絲柔的植物……大自然非常奇妙，讓我們去感受自然吧！
感受作文 篇6
停止你那些抱怨，拿起筆記錄下，然後忘卻。停止你的感嘆，拿起筆寫下你的心事。停止那些無聊的話，畢竟這樣會讓我們失去一些人，所以請拿起筆悄悄的寫下你的話。最後在想一想該不該說那些……
感受是什麼？是一種感覺是一種神奇的東西，我可以失去視覺、失去聽覺、失去嗅覺可我不能失去你，感受。有了你我就能與心靈對話，能知道許許多多的事情。
嗚呼，我這是去哪裡啦！我的感受是什麼還沒有寫完呢！“請閉上你的眼睛與心靈對話”有些話不必全都說出來別人知不知道真的不重要，答案又是什麼樣的我們心裡知道就好。有些事情不必都去承認和解釋，時間會告訴你一切，是你的都會在。有些人我就看看不必得到，你總會知道再漂亮的一雙鞋子，不合適就是不合適。有些愛我們不一定要接受，你不喜歡就不要拿，免得自己不開心也會讓別人難過。有些路是我們一定要走的，若要走更遠的路程那麼我們必須戰勝自己。若你不甘平平凡凡的過一生，那麼你就先要打破自己的懶惰。若你就願意如此下去，我也無話可說畢竟人生的路是你自己走的，只請你不要後悔罷了……親愛的快醒醒！
咦！我剛剛說了什麼，又想了什麼，我想全都用字型來代替我的感受。那些事情或許真的很小很簡單，每個人的感受都不一樣，每個人寫的都不一樣。感受就是如此神奇的東西。
用心抒寫感情感受，用文字告訴你我們的感受。
當你寫完的時候你就會感覺空蕩蕩的，就一如既往的如此，為自己活。我就是如此，事情一件一件感受卻許許多多。
