感受秋天的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感受秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受秋天的作文1
真是一個登山的好天氣！踏著眼前這條臺階小徑，走上尋找秋天的道路！
在今天的最後一節課，老師組織我們登山。同學與我的心情久久不能平靜，學習的煩惱也一掃而光，我們一個個登上臺階，心裡只想著爬上山峰會看見怎麼樣的景色？正是這種想法，使我們忽略了秋天的足跡。
半路上，我才醒悟，我可不是來玩的，秋天離我們盡在咫尺，可我卻忽視了她，現在補救還來得及！我停止了奔跑的腳步，瞧！那山景！小徑旁的樹紛紛落葉，葉子都枯黃了，風兒一吹，“枯葉蝶”悠悠地落下，落葉鋪成一塊金色的地毯，這美景怎使我不著迷！
秋天具有的不僅僅是枯黃的悽美，還象徵著火紅的青春。一般的植物都在這個時候枯萎，但它卻與眾不同，它在秋季大放光彩，它在秋季成為一道吸引人眼球的風景線，它—楓樹偏偏在這個季節裡，活出不一樣，活出不平凡，活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中，特別顯眼，誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”要知道既是暮年，但也要“老驥伏櫪，壯志千里”。楓樹不正在頑強對抗它的命運，楓樹不正在吐露這一真理嗎？
秋天，你在我們的身旁守護著我們，你告訴我們：不可以放棄目標。你自己也不斷地奉獻，美麗的秋景，肥碩的瓜果，成熟的小麥……。
秋天！謝謝你帶給我們喜悅之情。
感受秋天的作文2
送走炎熱的夏天，在秋風的吹拂下，涼爽的空氣裡散發出絲絲的香味，有人說是桂花的清香，也人有說是山坡上小路旁飄來的菊花的幽香，更有人說是果園裡甜甜的果香，實際上我們都知道，那是田野裡豐收的稻香。
走進秋天，走上山坡，路旁的小草枯黃了，山坡上的牽牛花枯萎了。只聽見一個小小的聲音在說：“牽牛花哥哥，秋天來了，我的身體枯黃了，但是我把腳深深地鑽進泥士裡去了，你怎麼辦呢？”牽牛花回答說：“我留下了飽滿的種子。”牽牛花又說：“不用怕，我們經過秋風秋雨的洗禮，來年會長得更加青翠，更加茂盛。”唯有一朵朵、一叢叢野菊花在頻頻地點頭和微笑，在秋陽的照耀下，顯示出勃勃的生機。
走進秋天，秋天的果園裡果實累累，紅彤彤的蘋果，彷彿小朋友的臉蛋，紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在陽光的照耀下閃爍。這邊黃澄澄的桔子猶如一隻只金黃色的小燈籠掛在樹上，那邊還有紅豔豔的柿子如同一盞盞火紅的燈籠掛在天空中。啊！果園裡五彩的顏色，給秋天帶來了神祕的色彩。
走進秋天，秋天的田野裡一片豐收的景象，有金黃的玉米，黃燦燦的稻子，火紅的高梁，雪白的棉花，有農民伯伯的歡聲笑語，還有黃土地留下的芬芳。
走進秋天！我喜歡天高雲淡蔚藍色的天空，那裡有我的遐想；我喜歡山坡上枯萎的牽牛花，那裡有希望的種子；我喜歡果園裡五顏六色的果實，那裡有多彩的迷人世界；我喜歡廣闊的田野和泥士的氣息，更喜歡人們豐收後的歡笑聲……
感受秋天的作文3
一場接一場秋雨過後，天氣漸涼，秋意漸濃。秋天來了。一片片枯黃的樹葉從枝頭落下，在風中迴旋，像飛舞的彩蝶。
我在家中向遠處眺望。遠處是重重疊疊的山巒，山坡上錯錯落落的長著一些樹，也逐漸卸下夏日的盛裝，看上去有些蕭疏，也些落寞。我想，每一棵大樹底下，都積累了厚厚的一層落葉吧？這些落葉，終化為沃土，為了來年樹木更加茁壯，更加蔥蘢。
我走下樓，在小區尋找秋天。昨日的一場秋雨，讓石板路上多了一些青黃相間的樹葉。風雨過後，這些樹葉是如此急迫地想回歸大地母親的懷抱。
我正望著地下的落葉出神，“川川”，媽媽叫我。媽媽讓我陪她一起去外婆家。外婆不在家，我和媽媽去屋後的稻田去找她。外婆站在田埂。我被眼前的金黃驚呆了。沉甸甸的稻穗讓稻稈謙遜地垂下了頭，一陣風吹過，它們跳起舞來，左右搖擺，掀起了一層層金色的波浪。如果你仔細凝聽，彷彿可以聽見稻穗之間竊竊私語發出“沙沙”的聲音。外婆盯著眼前的稻田，風吹散她斑白的頭髮，風吹開了她額頭一道道深刻的皺紋。面對即將到手的收穫，她沒有理由不為此欣喜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我獨愛劉禹錫這兩句吟誦秋天的詩。秋天自有其斑斕的色彩，秋天自有其豐收的故事，難道不是嗎？我愛秋天！
感受秋天的作文4
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界；田野裡稻子變的一片金黃，它們隨著秋風翻起金波，那金色的浪頭一直湧向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園裡，一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅豔豔的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色餘輝中融為一體。好一個金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執著。那麼我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
感受秋天的作文5
今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著幾絲白雲，清涼的微風吹在臉上，感覺非常舒適，午後的太陽晒在身上，沒有夏天辣辣的感覺，特別舒服。我和媽媽去戶外尋找秋天。
我們先去了大南山，想比比秋天的深圳南山和北京香山。印象中的北京香山，這時應該是滿山紅葉，層林盡染，動人極了。到了南山腳下，抬頭望去，南山依舊穿著她綠色的衣裳，一點也沒變化，真讓人有點失望。回來的路上，我意外地發現路邊的梧桐樹，樹上的葉子有著星星點點的黃色，算是給綠衣裳小小點綴。
我們又去了紅樹林海濱公園。在公園的樹陰下，許多人都在那休息玩耍。我們在草地上鋪了一塊墊子，準備享受秋天的陽光。我和媽媽躺在草地上，閉上眼睛，聽著微風吹著樹葉“沙沙”的聲音，還聽到小鳥不時傳來的“嘰嘰喳喳”的竊竊私語，好像在說：“你好，老朋友，今天的秋天我又從北方來了，我們又見面了，深圳的秋天真暖和真舒服！”睜開眼睛，我驚喜地發現紅樹林的樹木有不同層次的綠色，它不是春天的嫩綠，也不是夏天那麼茂盛，有深綠色、淺綠色、黃綠色……突然，我驚奇地發現遠處的綠色中有一塊紅色，難道深圳的秋天也有紅葉嗎？我飛快地跑過去，那是變成紅色的松針樹，原來深圳秋天的顏色也不是單調的綠色。
感受秋天的作文6
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了。那樹木也換上了金色的禮服，太陽也變得溫和起來了，照在身上暖洋洋的。
秋天匆匆趕來了，徐徐吹來的涼風把樹枝上的黃葉吹下來，葉片依依不捨地離開了樹媽媽，紛紛揚揚、飄飄悠悠的落下來，彷彿一隻只金黃色的蝴蝶在飛舞。天空中，燕子正成群結隊地飛向溫暖的南方。
秋天，金色的季節，豐收的季節，到處果實累累。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農民不辭辛勞收割那金黃般的稻穗，心中充滿收成的喜悅。
花園裡，爭芳鬥豔的鮮花散發出令人陶醉的香味。眼前，花團錦簇，真讓人看得眼花繚亂。那千姿百態的菊花各式各樣：有的像金色的麥浪，起伏連綿；有的像雞冠，高低不平；有的像噴泉，朝氣怒放；有的像海葵的觸手，彎彎曲曲。那五顏六色的花朵都爭著讓人們欣賞自己，真是一朵比一朵美，一朵有一朵香，一朵比一朵更有姿勢。
果園裡，瓜果遍地。有臉兒漲得通紅的`蘋果，像一個個害羞的小姑娘；有壓彎枝頭的黃澄澄的梨，彷彿是一個個金黃色的葫蘆；有紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日裡大大小小的燈籠；有紫得發亮的葡萄，像一顆顆珍珠掛在葡萄架上；有了彎了腰的香蕉，好像彎彎的月亮高掛在天空中。人們正喜摘豐收的果子。
我喜愛這絢麗燦爛的秋天，是它給人們帶來了豐收的歡樂，帶來了舒心的笑容，帶來了美好的希望。
感受秋天的作文7
今天老師帶我們去遊宋江河。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車，透過車窗我看到好多車輛和行人，他們都按照交通規則行走。我們心裡就盼著趕快到。
來到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這麼寬啊！南北看不到邊，我們在老師的帶領下來到了一座山腳下。忽然飛來幾隻金黃色的蜻蜓和幾隻烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎同學們到這裡遊玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒有爬到半山腰，就已經累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來，我怒火三丈的飛快的趕上了他。
下山之後，我們還做了一個遊戲。一個人在回家的路上，看見別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個成語，四個字叫什麼？答案就是：順手牽羊。有一隻青蛙在井裡，這叫什麼？答案就是：井底之蛙。同學們都答對了老師的問題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學們雖然累得滿頭大汗，但心裡都非常開心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多麼有趣啊！
感受秋天的作文8
昨天，你走了，走得悄無聲息，誰也沒有告訴。
猶記你初來乍到之時，是一個細雨濛濛的天。我獨自坐在窗前，看著你慢慢走到我的身邊，輕輕地坐下，向我問好。
我注視著你，笑了，你也看著我傻乎乎地笑了。你笑起來很好看，美得就像傳說中的“人見人愛，花見花開”；美得連未成熟的青果子都羞紅了臉；美得使嫩綠的草葉都目不轉睛地盯著你。
你的眼裡裝滿了星星，人們很喜歡搬一張小板凳，坐在樹下，抬頭仰望你眼中的星輝斑斕。
你沒有在我身邊逗留很久就悄然離去了。直到身旁白雪皚皚；直到樹葉繽紛而落；直到座位旁再無你溫暖的笑容時，我才意識到，你離我而去了。
我雖無優雅的詩句來稱頌你，但可以讀一些前人稱讚你的詩句給你聽。譬如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”；又如“待到重陽日，還來就菊花”；還如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。我想，這些詩句你都很喜歡吧。因為每當我坐在你身邊為你朗誦它們時，你總會甜甜一笑，一笑傾城。
你陪我步入深秋，越過城市喧譁，我喜歡聽你唱歌，因為你的歌聲很甜，甜到了我的心坎。你的眸中星星漫透，很好看。我們也經常攜手到花田中漫步，一路有說有笑。連大地天空都為我們動容。
現在，我再也無法於今朝再見你的蹤影，也許這是命運輪迴，上天註定。我親愛的秋姑娘，讓我們於明朝相見，那時必定歡歌載舞，共訴離愁。
感受秋天的作文9
一年四季，日月輪迴，轉眼已是秋天，明淨的山，清澈的水，蔚藍的天，肥沃的地，涼爽的秋風，纏綿的秋雨，一切都是那麼的清新。
這是大自然收穫的季節，這是人生成熟的時節，遍地的秋色，滿目的欣喜——
看：地裡的莊稼收穫完了，散發著清香的土地，又在悄悄孕育春的希望；小河的水更清了，偶爾遊過幾條小魚，劃破了秋水的寧靜；樹上的葉子泛黃了，一片、兩片……靜靜地飄落在大地的懷中，一切都來的那樣自然，去的那麼坦蕩。
古人常悲秋，面對秋色，曾有多少文人墨客寫下許多千古絕句——“風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”、“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”、“秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙”，詩句寫出了人生的滄桑，流露出些許的無奈和淒涼，這也許與詩人的性格、生活的年代相關，其實人生的秋天更是讓人覺得彌足珍貴。
正值二、八月亂穿衣的時節，大街上來來往往的人們，穿著各色各樣的服裝，彰顯出十足的個性；聽：枝頭上的鳥兒在對歌，草叢中小蟲在嬉鬧；藍天白雲，青山碧水，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，秋天啊，著實讓人賞心悅目。
走進秋天，喜歡秋天，喜歡秋天的天空，喜歡秋天的田野，喜歡秋天的山，喜歡秋天的水，更喜歡秋天的人。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時” ……
感受秋天的作文10
我第一次感覺秋天，好溫暖。
樹葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。
我悄悄捧起落葉，觸控看它的深深紋路，使我想起發生在秋天的一件事。
秋天，是金秋時節，運動會就要開始了，我和同學們都在積極準備。
同學們帶著我，去操場練習。
前天，我和同學們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了後面。
我崇拜他們會跳八字繩，他們一個箭步衝進去，靈巧的一次跳起，又若無其事的出來。我邊鼓掌邊說：“好棒，好棒！”
輪到我了，我也學他們一個箭步，衝進去，我在裡面跳了五六下，出來時卻失敗了，繩子打到我的頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。
同學們見狀，跑來問我：“沒事吧？頭痛不痛？”
我搖搖頭，昏昏沉沉的對她們說：“我沒事！”邊說邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。
她們見我沒事，叫我蹲在這休息，並叫一個同學陪著我，其餘的去練習了，就在那時，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸控它。
突然，我心一震，同學們在關心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學連忙問我：“痛嗎？去醫務室！”我搖了搖頭，擦乾淚水，走回教室。
走在路上，頭雖然很疼，但讓我領略了友情的重要性。我的心越發越溫暖。
觸摸秋天，觸控不一樣的友誼。
感受秋天的作文11
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那麼羞澀迷人，也不像夏天那麼赤裸炎熱，更不像冬天那麼內向含蓄。
秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪，來到了群山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進公園。秋風吹來，紅葉滿地，彷彿清晨的陽光灑了一地。真的很美。
秋天是一個色香味俱全的季節。除了色、香、味，還有聲、光。那時，秋聲和秋日。這時，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走著走著，我看到了一片無邊無際的草地，綠色的草地上點綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂地跳舞。
抬頭望去，天空湛藍，像剛洗過的藍寶石一樣乾淨，讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜，秋風溫柔，藍天白雲飄逸悠揚。
我又來到果園。那裡有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收穫的季節，到處都是收穫的喜悅。
草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。啊！原來秋風給了落葉翅膀。
我開心地哭了：秋天真美，我愛死了！我跑過去，秋老師撫摸著我的頭，彷彿在對我說：你每年一定要學夠知識，在知識的海洋裡馳騁。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那麼羞澀迷人，也不像夏天那麼赤裸炎熱，更不像冬天那麼內向含蓄。
我愛美麗的秋天！
感受秋天的作文12
在我的印象中，秋天是橙色的，散發著青草的清香。颳風時，天氣會非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡而言之，秋天很美。當我再次走進秋天的南湖公園時，我面對的不是春天的暖風，不是炎熱的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的清新，它讓人精神煥發，充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快樂地起舞。厭倦了飛行，他坐在地上，感受著秋高氣爽的天氣。一些會說話的小樹葉還在樹上打顫，沈峰很生氣。“呼……”讓它們飛到空中。
忽然，一片葉子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當我想要抓起它時，它卻又翻了個身飛走了，飛舞在空中感受清爽。
可是小草怎麼忽然老了幾十歲？綠色的外套已變黃，它們還在不停地向下鑽。小草看來是很怕冷，都已經鑽進暖暖的被窩裡，準備冬眠了。睡一個好覺，為了明年的春天長得更好。
過了一陣兒，葉子們累了，落到了地上，來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事，小草談談地上的事，好不快活、熱鬧！這時，抬頭看見全身光禿的樹媽媽，想著兄弟姐妹都奔向四方，不禁有幾分想念，又唱起了歌……
這樣看來，秋天又是一個音樂大廳——天上的歡唱，空中的飛舞，地上的伴奏，這簡直就是一流的演奏團隊呀！
感受秋天的作文13
這篇文章寫得是新學期的感受，主要寫了新學期教室，老師，同學們的變化和新學期的打算，有比較明確的中心，這點是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學期的這些變化寫的更具體生動的話，文章會更有可讀性。
比如文章中說幾個同學在一起分享假期旅遊的樂趣，那麼小作者可以圍繞你們在一起討論的話題進行具體的描寫，增加文章的生動性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然後加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會比較豐滿。
終於開學了！同學們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學、老師，大家都興奮不已。
我見到了老師，感到異常親切。看見同學發現他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學都說了自己去了哪裡。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說：“昆明可好玩了。有九鄉、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動黑板，有專門放衛生工具的大鐵櫃。黑板為老師與學生提供了方便。學校是讓我們在一個好的環境裡更努力學習，長大回報老師、回報學校、回報社會。
我在新學期要把壞習慣改掉，把好習慣做的更好。我每天早上起來學英語，上課不溜號、寫作業時不玩。以優異的成績彙報老師，回報父母。
感受秋天的作文14
秋風吹起，樹上的葉子慢慢枯萎凋零。這時，大地母親開始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱，可總有那麼幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去，獨自停駐在寂靜的校園裡，顯得格外醒目。
觸摸秋天，從校園的角落開始。順著小路走過，貼著耳際，哧溜一聲秋風飛跑過，好像後面有東西追趕它似的。緊接，校園內樹上的“金子"全部慢慢的的飄落在地上，它們可不消停，嬉戲打鬧。一會兒跑到我的腳下，一會兒又藏在了牆角，在玩捉迷藏呢！這可讓值日的哥哥手忙腳亂。
跟著秋風，來到農家裡。辛苦的農民起早貪黑的工作著。黎明時就已經下地幹活去了。果樹上的蘋果高高地掛在樹枝上，有的藏在葉子下，有的則躲在粗壯的樹枝後面。又紅又大，讓人口水直流。農民伯伯用工具來摘樹尖上的蘋果，站在下面的我們也幫著用揹簍來裝樹底下肥碩的果實。大家吃著勞動的結晶，高高興興的感受秋收的快樂。
當你又站在寂靜的小路上，兩邊樹上的葉子隨風飄落在地上，風輕輕地拂過你的臉頰，你又會不由自主地感到淒涼，蕭瑟。
秋天像一幅美麗的花捲，充滿詩情畫意，秋天像上帝賦予人類的禮物，洋溢著豐收的喜悅，秋天像出海歸來的漁船，滿載著人們的欣喜。觸摸秋天，感受秋的蕭瑟景象，我愛秋天。
感受秋天的作文15
夏哥哥剛走，秋姑娘就邁著輕快的步伐到了我們的身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。稻子嚷著說綠衣服小了，要穿一件大衣服。秋姑娘把金黃色給了它，黃黃的稻子就像金色的海洋，波浪一浪接著一浪。蘋果和葡萄要去參加選美比賽，秋姑娘給她們兩種顏色。看，蘋果穿著紅色的蓬蓬裙，她像一位小公主一樣笑著。葡萄穿著淡雅的紫色長裙，看起來迷人又高貴。你看，玉米得到了橙色，梨兒得到了淡黃色，石榴得到了晶瑩的粉紅色，咧著嘴笑了……
秋姑娘有一瓶迷人的香水。你看秋姑娘叫來一片烏雲，把香水撒在烏雲裡。不一會兒，秋雨落了下來，秋風微微一吹，到處都能聞到水果和莊稼的香味。小朋友的腳也被香氣鉤住了，瞧，他們停下腳步在左顧右盼呢。
秋姑娘用樹葉寫了許多信。你看！小松鼠收到了紅色的信，小青蛙收到了綠色的信，小鳥收到了黃色的信……大家都收到了秋姑娘親筆寫的信，信上寫著：朋友們，冬爺爺快來了，大家趕快做好過冬的準備呀！
你看，動物們都行動起來了。小松鼠在收集松果；青蛙在冬天到來之前多吃幾隻害蟲，等到冬天的時候，再鑽進泥土裡睡上一大覺；小鳥兒準備飛往南方過冬，等到下一年春天時再飛回來……
秋天是美麗的，是五彩繽紛的。我愛美麗的秋天！
