假期生活作文合集四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假期生活作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這麼多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感嘆道：“還沒到除夕都有這麼多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時，已經是下午了，爸爸和媽媽正在幫家裡“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄託著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子裡舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的'球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了五年級這個象徵著只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生了。走進五年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。
假期生活作文 篇2
今年假期，我過得十分充實。
剛放假的那會兒，媽媽要上班，白天都是我一個人在家，媽媽只是中午回家做個午飯。媽媽說過，做事情要前緊後鬆。我希望早點完成作業，所以我基本按照學校的作息時間，不過，我早上起床當然沒有上學的時候的早，上學時，天還沒亮就要起床了。才幾天，老師佈置的書面作業，我就已經完成了，剩下的就是每天背唐詩，複習英語以及把這學期沒有做完的練習題。在空閒的時候，我會看課外書，這個假期我已經看了幾本課外書——《中國兒童文學》，《愛的教育》，有時候我也會看《讀者》。我現在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
接近年底了，本來就忙碌的媽媽更是忙得不可開交。外婆知道了，便到我們家幫忙照顧家裡，減輕媽媽的負擔，外婆來了，我有了個伴。因此我的作息時間有所改動——上午照常做作業，下午我有了新“專案”，那就是讓外婆叫我織毛線，很多人認為織毛線是女孩喜歡做的事情，我覺得織毛線好玩，也就學著織了。媽媽說：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛鍊我們手指的靈活性，對將來敲鍵盤，打字等需要用手指來完成的事情有很大的幫助。”有時候，我也跟同學聯絡，或是邀請同學到家裡玩，那是我最高興的時刻。
時間過的好快，轉眼間媽媽單位放假了（就快過年了）。媽媽忙完單位裡的工作，又接著忙家裡的事情。當然我也沒閒著，我喝媽媽一起到市場購買年貨，我們買的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯貼上。門上，和屋裡的牆壁上都貼上一個紅紅的，大大的“福”字，寓意著我們把福氣請到家裡來。一會的功夫，家裡被裝扮的充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，我們迎來了虎年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年七年級一過，我和媽媽便到親戚，朋友，長輩家拜年。每到一處，我都會收到長輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學習，不辜負長輩對我的期望的。
假期生活作文 篇3
每當清明節來臨時，所有的炎黃子孫用不同的方式祭拜祖先，寄託自己哀思。我們家也不例外。
我們踏著泥濘的山路，一步一步艱難的往上爬，大約過了半個鐘頭，我們來到太婆和太爺爺，爺爺，婆婆的和墓，我們先一人拿支香，點燃鞠躬，不知道為什麼，這煙能使人情緒低落，我不經傷心起來，上完香後我們給太婆和太爺爺，婆婆，爺爺燒鬼票子，鬼票子是專門為死去的親人在陰間裡花的鈔票，爸爸知道太婆。爺爺。太爺爺愛抽菸，婆婆愛打麻將所以多給他們燒了些鬼票子，然後給他們鞠了幾個90°的躬，在家鄉，每個來上墳的男女老少。老少爺們都要和死去的親人說心裡話，我第一個說：“太婆。太爺爺。婆婆。爺爺你們都走的那麼早。”說到這裡我的眼淚奪眶而出，“我連面都還沒見著，你們就撇下我不管走了，難道你們不想見我？自打我出生，就只能對著薄薄的遺像為你們祈禱，為你們祝福……”說完後我的淚水像斷線的珠子一個勁的往下流，輪到爸爸了，爸爸先恭恭敬敬的的舉了一躬，獻上了一把花，開始和爺爺。婆婆。太爺爺。太婆婆說話：“爹，娘，爺爺，婆婆，咱家打小就窮，你們捨不得吃，捨不得穿，為了上我們好好學習，你們隱瞞了病情，在一個雷雨交加的夜晚離開了我們孩兒不孝！沒有照顧好您老人家，我在這給你們賠不是了……”
在場的人都哭了，願死去的親人在陰間好好生活。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每當這句詩在我的耳邊響起，我就頭涔涔淚潸潸……
假期生活作文 篇4
這個寒假裡，我讀了許多書，其中有老鼠開會的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。後來它們開了一個小會議，會議的主題是怎樣知道貓來了。有一隻小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是隻有一個老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結有力量的故事說的是：遙遠的山村裡有一位老人，老人有三個兒子，三個兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過的很彆扭，非常不舒心，不安心。老人怎麼勸也勸不動，於是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎？三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最後三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此，三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。《農夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報，惡有惡報。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險是註定會失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實都是為了藉機抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經揭穿，倒黴的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐狸和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然後再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收穫。
