探索月球奧祕作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的探索月球奧祕作文，希望能夠幫助到大家。
探索月球奧祕作文1
月球，一個神祕的恆星，一個另人匪夷所思的話題，一個奇幻的世界。這天，我們的班會課上，讓我們來探索月球的奧祕吧。
月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發光，天空永遠是一片漆黑，太陽和星星可以同時出現。
月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。
月亮比地球小，直徑是3476公里，大約等於地球直徑的3/11。月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14，比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49，換句話說，地球裡面可裝下49個月亮。月亮的質量是地球的1/81;物質的平均密度為每立方厘米3。34克，只相當於地球密度的3/5。月球上的引力只有地球1/6，也就是說，6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕鬆，稍稍一使勁就可以跳起來，宇航員認為在月面上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。
月球是離地球最近的天體，它是圍繞地球運轉的、唯一的天然衛星，它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動的軌道是一個隨圓形軌道，其近地點(離地球最近時)平均距離為363300公里，遠地點(離地球最遠時)平均距離為405500公里，相差42200公里。
月球真的是又美麗，又神祕呢。
探索月球奧祕作文2
現在是20xx年了，細細算來，我已經有二百一十三歲了。我媽媽正在月球度假，我要去找她。
我辦好了手續，坐著飛椅來到了北京，緊接著，我登上了嫦娥88888號。剛一坐下，喝了口水，往窗外一看——這是哪兒啊？我下了飛船，映入眼簾的是一個牌子，上面寫著“月球村歡迎您”。噢！我已經到了月球了！可是，上回我坐飛船時還用了三秒鐘呢！噢，應該是又提速了吧！
我此行的目的是找媽媽！於是，我用北斗衛星定位系統搜尋起來。奇怪？竟然沒有，我疑惑不解——不會是壞了吧？我必須趕快找到人。於是，飛椅開動了，遠處有一個小鎮，我在一瞬間到達了那裡，開始尋求幫助，
這裡的人很奇怪，他們好像機器人——沒有情感。每個人都很僵硬。當我在仔細打量他們時，茫茫人海中走出一些人，徑直走到我面前，好像要抓我。這時，其中一個人說話了：“上！”我的猜想是正確的——他們要抓我！我在情急之下，發射了鐳射，被我擊中的那個人突然倒地，並且變成了一個機器人。
來抓我的人更多了，無可奈何，我發射了一枚導彈，但三十六計，走為上，他們倒地後，我慌忙逃跑，順便還帶走了一個機器人。我來到了一座高山後，在一個隱蔽的地方開始研究。我用電腦入侵了他的大腦，開始分析，終於，功夫不負有心人，我知道了：他們把地球人抓去後，讓一個地球人和機器人合體，就有了一個新人，這個人擁有地球人的身體和機器人的意識。看到這裡，我忽然聯想到了一件事情：如果這件事情的主謀被放到地球上，地球不就是他的了嗎？我不敢想下去了！太可怕了！於是，我馬上向地球總部報告這一事件，要他們派兵支援我，為了地球的安危，他們答應了。
在等待援兵的時候，我搜尋起了機器人總部，站在高山上，我一下子就看見了。當我飛到那裡時，發現裡面有一個大籠子，裡面關押著好多地球人，媽媽也在裡面。為了營救地球人，我想出了一個辦法：讓他們穿上機器人一樣的衣服。於是，我立馬變出了大量的機器人穿的衣服，並且在一瞬間送到了籠子裡，還告知了他們。就在他們穿好衣服開始出逃時，援兵來了。
就在最後一個地球人出來後，我一聲令下：“開火。”機器人總部頓時被炸開了花。此時，我也找到了媽媽。我們母子倆緊緊地擁抱在一起，不知道有多少心裡話要說。
探索月球奧祕作文3
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。
第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個棒字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！
第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
探索月球奧祕作文4
探索月球的祕密，是讓我們和月球交流的時候，是讓我們和月球溝通的時候，這樣的交流讓我們成為了月球的客人。
讓我們能夠做客月球，瞭解月球，瞭解月球上面的一切，讓我們更好的瞭解，和學習的一個機會。
月球裡有好多東西，有好多神祕的東西，這些東西，我們沒有見過，這些東西是我們這裡沒有的，這些東西讓我們好奇，讓我們有想要了解的想法，想要了解的慾望。月球裡有一百多種礦物質，那些礦物質是我們可以利用的，這些礦物質就是月球的寶貝，就是最美好的東西，月球裡有五種物質是我們地球裡面沒有的，這樣的東西是最神祕的，是我們瞭解不到的，是我們非常好奇的。
月球裡的好多東西我們國家的科學家，和世界的科學家們都還在瞭解中，這樣的東西是非常神祕的，是我們無法理解的，這樣東西讓我們能夠了解到生活裡的神祕，和月球上的神祕是一樣的，是一個讓我們無法琢磨透的，是一個讓我們好奇的東西，是讓我們能在這樣的生活裡有一個最能體現自身存在意義的時刻，我們在生活裡是多麼的渺小，我們在月球上，就是一個灰塵，及是一個小小的顆粒，月球很大，月球對於我們來說就是個迷，是個讓我們著迷的星球。
我們好想和他交流，瞭解他，更多的知道他的生活，知道那裡的東西是什麼形狀的，是多麼神祕的物體，探索月球的祕密，就是和月球深入的接觸。
探索月球的祕密，是更好的和月球接觸，是更好的瞭解月球。
探索月球奧祕作文5
月球，是地球的天然衛星。在科技不發達的年代，文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時，總是會產生很多聯想和故事，他們還稱呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，來寄託他們的思想。
望遠鏡的發明讓人類對月球的探索有了更進一步的瞭解，人們發現月球表面是凹凸不平的，但那時人們還不知道月球的背面是什麼。當人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實全人類的一大步。”
人們發現月球表面佈滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因為月球表面沒有大氣層的保護，所以當宇宙裡的隕石劃過時，就會撞擊在月球的表面，形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛星，它只是圍繞著地球轉。所以其實我們每天都能看到月亮，只不過月亮自身並不會發光，晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽的光，所以我們才能在晚上看到它，事實上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。
關於月球的誕生有很多種說法，目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說，這種說法是達爾文的兒子喬治提出來的，他認為月球本來是地球的一部分，後來因為地球自轉太快就把地球上的一部分物質丟擲去了，形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。
第二種說法就是俘獲說，他們認為月球是被地球的引力吸引過來的，但是也有人認為地球恐怕沒有那麼大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說，他們認為地球和月球都是太陽系中瀰漫的星雲物質，幾乎在同一個太陽星雲的區域經過旋轉和吸積，同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的，因為月球表面的岩石，比地球表面的岩石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說，這個說法就比較複雜，就是說在一次天體碰撞時，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質結合而成，但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。
關於月球的探索人類從未停止過腳步，我國的嫦娥五號也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的岩石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來，我們都可以一訪月球呢。
探索月球奧祕作文6
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。
第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！
”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！
第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！
是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！
還真是有模有樣哩！
活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節 拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
探索月球奧祕作文7
夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無瑕的。躺在一望無際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺是那麼美妙。恍恍惚惚的，彷彿自己就是唐代詩人呂岩筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚的笛聲，越飄越遠，越飄越遠……薰陶了每一個人。
燦爛的星空，彷彿有種神奇的魔力，能讓人引發無限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風箏，乘風破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉睛地凝視著星空，其實心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起衝破雲層，體驗風“嗖嗖”飛過身後的感覺……突然間，發現星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關。有夢想，就有星星。當你的夢想快要破滅時，這顆星星也許就會變得暗淡無光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時，這顆星星就會發出燦爛的光芒。每當你完成一個夢想，你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。
不知不覺，頭頂上的星空漸漸暗下來。
我在月球上的一天
望著星空，我不知不覺的進入了夢鄉……
我和我的導遊坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的導遊昕薇是個月球人，她渾身呈藍色（月球人崇拜藍色），帶我直奔廣寒宮。（⊙o⊙）哇！原來這就是傳說中的廣寒宮啊！聽昕薇介紹說，廣寒宮80%是由水晶構成的，15%是由藍鑽構成的，5%是由瑪瑙構成的（好氣派哎）。這是廣寒宮裡走出一個大姐姐，昕薇說這就是嫦娥，生活了6389年了（我終於看見千年老妖了）。跑啊，我拉著昕薇跑出了出去，昕薇卻把我拉了回去（跑什麼，她有不吃你）。我只好進去。哇！好氣派，水晶製作的床，鏡子，桌子，椅子，杯子……嫦娥還有個後花園，裡面種滿了千奇百怪的花，數不勝數。嫦娥很有經濟頭腦嘛！她向我推薦了許多東西，這一次是昕薇拉著我跑出了出去……
叮鈴鈴鬧鐘響了，我結束了我的月球之行。
探索月球奧祕作文8
月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，於是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，並且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。
月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。
月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達（一）（二）（七）℃；夜晚溫度可低到-（一）（八）（三）℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強（一）／（三）左右；紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中，還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說，月球繞地球運動一週後，再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見，月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣，月球也處於永恆的運動之中。月球除東昇西落外，它每天還相對於恆星自西向東平均移動（一）（三）°多，因此，月亮每天升起來的時間，都比前一天約遲（五）0分鐘。月亮的東昇西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一週叫做一個“恆星月”，平均是（二）（七）天（七）小時（四）（三）分（一）（一）秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月亮的自轉週期和公轉週期是相等的，即（一）：（一），月球繞地球一週的時間為也就是它自轉的週期。
探索月球奧祕作文9
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年後的一天，人類登月的夢想實現了。我在建設者璐璐的帶領下，首先參觀了月球。
來到月球，我不禁打了個冷戰，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎？
璐璐彷彿看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內部，你也許不想走了呢！”
“是嗎？”我半信半疑的隨著她走進一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景！
“這就是地下城？”地下城裡，我們還設計了植物園，走
吧！我帶你去看一看吧！
“嘀嘀———”汽車一聲長鳴，駛進了植物園。
我好奇的走進了植物園：稻米竟有雞蛋那麼大，散發出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝杆上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
“這是———”
“這是無果花，只開花不結果，並且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能！”路路自豪的說………
鬧鐘把我從夢中驚醒，我突然覺得，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
探索月球奧祕作文10
從古至今，歌頌月亮的詩歌一直不少，月亮在詩人們眼中就是美麗的化身。而我對於月亮也很好奇，月球上是否真的住著嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關於月球的祕密，對於月球的遐想非常的多，我也寫寫跟大家分享分享！
我對月亮的瞭解也就是從電視上了，每年放暑假都會看西遊記，從西遊記裡瞭解到天上還住著很多人，而且還非常的美，但是在天上的人跟我們可不一樣，他們走路都是飛的，不像我們是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每個人都穿著白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，為什麼天上的人都不用吃飯，也不用上洗手間的，不吃飯還能活百年，這讓人有點不敢相信，小的時候還沒有想這麼多，漸漸的大了以後，看的書多了，聽老人講得多了，才知道天上的只是神話，只是傳說，在現實生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因為它在不同的時間也會有不同的變化，有時彎彎的，有時圓圓的，穿過月亮看去，似乎能看到一些東西，卻不知道是什麼。
對月球的遐想，它只存在我們的腦海裡，讓我們自己慢慢去探索這些關於月球的祕密。
探索月球奧祕作文11
夜，悄悄地來了。它多麼迷人，多麼美好！我躺在涼蓆上，仰望神祕的星空。看，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說：“來呀！小主人，這裡有好多奧祕，需要你探索呢！”我向往著，嚮往著，腦海裡浮現出無限遐想。慢慢地，慢慢地，我進人了甜蜜的夢鄉……
一天，我帶著一支太空探險隊，乘宇宙飛船6號來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這裡有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏著荒原，攀著山路，去探索無窮的`奧祕，規劃著美好的未來。
連日的疲勞被無限的興奮戰勝了。經過勘察，發現那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多麼豐富呀！我想，這裡可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業青年不都可以來這裡就業了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這裡多麼開闊，完全可以在這裡建設一座現代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機場、火車站。
嘿！前面風景旖旎，是一個理想的旅遊開發區。對，我們一定要保護好自然風景，把世界上的遊人都吸引到這裡來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風光。
我帶著太空探險隊在月球上走啊走，無數個奧祕被我們發現，巨集偉的開發規劃也擬訂出來了。
在一片熱烈的掌聲中，我當選為月球總統。我很快組成了內閣，安排好了政府人員，並立即開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這裡是多麼幸福，多麼自由啊！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個美夢。
不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。
【簡評】
這篇文章構思新穎，想像豐富而奇妙。作者寫夢，自由徜徉，征服月球，建設月球，寄託
著美好的理想。從地上到月球，為文章提供了一個廣闊無比的想像空間，任作者神思飛翔，
暢想無限。文章結尾與開頭呼應，結構嚴謹。語言活潑有趣，言簡意豐，令人回味無窮。
探索月球奧祕作文12
月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，於是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，並且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。
月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。
月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃；夜晚溫度可低到-183℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1／3左右；紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中，還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說，月球繞地球運動一週後，再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見，月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣，月球也處於永恆的運動之中。月球除東昇西落外，它每天還相對於恆星自西向東平均移動13°多，因此，月亮每天升起來的時間，都比前一天約遲50分鐘。月亮的東昇西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一週叫做一個“恆星月”，平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月亮的自轉週期和公轉週期是相等的，即1：1，月球繞地球一週的時間為也就是它自轉的週期。
探索月球奧祕作文13
家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。
我愛我的家，一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜；每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
我愛我的家，一個和睦快樂的家。節假日，只要有時間，全家總會集體出遊，讓我感受到祖國的大好河山；我身邊發生的一些事情，他們總會認真傾聽，並與我一同分享快樂；每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。
探索月球奧祕，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解；每當我受到委屈時，是他們為我化解；每當我遇到不開心時，是他們願意傾聽；每當我成績不理解時，是他們為我送來鼓勵……這一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰與考驗。
這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
探索月球奧祕。
探索月球奧祕作文14
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
探索月球奧祕作文15
在現代生活中，有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去，每位科學家都在拼搏，然而我的理想是……
有一天，我登上了月球，月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子，把種子埋在月球上的土裡，會有怎樣的變化呢？不到5分鐘，黃瓜種子長的有地球上的一堵牆那麼高，原來是因為月球離太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會長這麼大，這下我可樂了，把我從地球帶來的茄子，西紅柿，白菜都變成了太空茄子，太空西紅柿，太空白菜，我把這些食物帶到地球，千家萬戶都嚐到了美味的太空蔬菜。這是月球探索一。
月球探索二，我又一次來到了月球，帶了一些工人，讓他們在這裡蓋房子，可奇怪的是，房子蓋好了，一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力，我們輕輕一跳就飛了起來，要是我們去朋友家聚會，房子一拉就走了，多有趣呀！
月球探索三，我試著把地球上的一些植物放在土裡，看著它們能不能生存下去。果然，不出我所料，植物真的長起來了，並且看起來很精神，既然植物能生存，那人類也一定有發生村。
哎！這是多少年後的事啊！爺爺告訴我，只要我們懷有一顆探索的心，夢想一定能成真。
