賣火柴童話故事的作文3篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的賣火柴童話故事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

賣火柴童話故事的作文 篇1

今天，我學了一篇十分悽美的童話故事，那就是出自於安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現實生活中是多麼的悽慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動。

這篇課文講述了一個小女孩在這個不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實際生活中得不到的幻象，最後凍死街頭的一個悽美故事。

這個賣火柴的小女孩是多麼的不幸，她無情地被上帝送到了這個只有寒冷，只有飢餓，只有痛苦的世界，這個世界的貧富懸殊的社會現象使小女孩感到了多麼的不公平，小女孩還有一個令我感動的是，她那美好的幻象都是她在現實生活中最需要的，當奶奶出現時，她毫不猶豫划著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內心是多麼想留住奶奶，是多麼地想和奶奶一起生活，多麼想得到奶奶的關愛，她是多麼需要這種關愛啊

當我讀到小女孩吶喊的時候，我的內心雙發出一陳又一陳的`感動，因為小女孩已經喊出來了，那三個感嘆號，是多麼地令人難忘啊！我深深地感受到了小女孩內心那種渴望已經到了極點了，再也忍不住了，直接地喊出了。

當時那種貧富懸殊的社會窮人只有死才能掙脫命運，因為有了這種風氣，所以出現了這樣一個悽慘的故事，也正因為有了這種風氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下，我們今天生活在這種公平的時代我真感到慚愧。

這一次我看到了這麼悽美的故事，我會再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進入感受的萬花筒。

賣火柴童話故事的作文 篇2

夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動會後過於興奮而無法入睡，於是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。

當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外湧。這世界也太不公平了，為什麼小女孩的命運與我的命運相差這麼大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

像她這樣天真的小女孩，應該有屬於她那快樂的童年，應該與她同齡的小朋友們那樣在學校裡聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的綵衣在遊樂場裡玩耍，應該在除夕夜裡吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。

讀到這兒，我彷彿看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，於是我繼續往下讀，最後，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，

當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事後，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！

評析：儘管是一片讀後感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應該“，卻她什麼也沒有；最後又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。

此文，是一篇具有獨特之處的好文章！

賣火柴童話故事的作文 篇3

坐在教室考試時，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多麼可憐的小女孩呀!

我自言自語;"為什麼小女孩什麼也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩嚮往的幸福在哪裡?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。

當我讀到小女孩幾次划著火柴的幻想時，心裡不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會裡，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。比起小女孩，我是多麼幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家裡，爸爸媽媽疼愛我，在學校老師同學關心我，生活是多麼美好!

如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，揹著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室裡聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜裡她一定會和家人吃團年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會感受到我們的祖國是一個溫暖和睦的大家庭……

此時此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起湧上心頭。