國小未來作文600字彙編10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小未來作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
國小未來作文600字 篇1
二十四世紀的三十五年代，已經制造出時空智慧轉移機了，這部轉移機可以把你傳送到你當時想要去的那個地方。如果你在二十四世紀三十五年代的那一個地方，你將會看到幾座高一百米的樓房，那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房，那些鐵能夠自動調節室內的溫度，它還有另一種功能，就是不需要窗簾來擋住強光，因為那些高科技鐵能夠根據強光的溫度來改變鐵的顏色，阻擋強光。沙發現在已經光榮地下崗了，現在沙發變成了超柔軟奈米海棉座椅，坐上了它，你會感覺到這個座椅很柔軟，整個人都非常舒服。在未來，那些房子不用自己蓋，那些房子畫成型以後，把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運到要蓋那座房子的地方，然後讓幾個機器人有條理地工作，過了兩小時，一幢房了就蓋好了。
高樓就是這個樣子，那學校會是怎麼樣呢？讓我帶你們去看一看吧！學校煥然一新。以前的學校環境惡劣，現在的學校環境幽雅，以前那長滿野草的操場，現在的操場又幹淨又整潔的操場。以前學校花壇的花都被枯死了，現在學校花壇花團錦簇。
我們學校裡的大操場呢？哦！現在的操場是地下操場，下課了，同學們可以跑到時空智慧轉移機上，讓它把你傳送到操場。現在的操場比以前的操場好玩多了，同學們在操場上踢足球，在跑道上追逐，在籃球場上打籃球。體育器材藏在一個蘑茹房裡，同學們想進蘑茹房裡面玩，就必須說出“我是鎮二國小的學生***”，才可以進入蘑茹房裡面玩。
到了教室裡，你會看到一位機器人老師在輔導教室裡的學生。現在教室裡面的黑板已經下崗了，黑板換成了長3米，寬1。5米的電腦了。在考試的時候，學生和學生之間會出現一個2米的隔離板，讓學生們不會出現作敝這個現象。
未來的世界多麼美好，我多麼想去未來的世界啊！
國小未來作文600字 篇2
一、教學目的
1．啟發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力。
2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。
3．培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
二、教學重點
啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，並指導學生有序地、主次分明地說和寫。
三、課前準備
1．課前學生繪製自己心目中“未來的學校”構想圖。
2．製作多媒體課件。
四、教學時間
二課時（第二課時為寫作及講評）
五、教學過程
第一課時
（一）匯入。
1．談話：同學們，偉大的科學家愛因斯坦曾經說過：“想象是一切創造之源。”小的時候，我就曾經幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！
2．出示課件，引導學生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什麼？（板書：想象）
（二）揭示本次作文主題。
1．談話：同學們，你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水國小”度過的……
2．出示課件：“舞小”的過去，現在……
3．今天這節課，我們就來想一想、寫一寫未來的學校。（板書：未來的學校）
（三）啟迪學生的想象。
1．過渡：再經過50年、100年以後，隨著社會的發展和科技的進步，未來的學校又會是怎樣的呢？
2．創設情境。（卡通課件，進入“未來”）
3．在音樂和導遊的語言感染下，你彷彿見到了什麼？
4．小組交流：把你心目中未來學校的樣子說給組內的同學聽。
5．學生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來學校將會建在哪兒？
（2）未來學校學習的場所是怎樣的？
（3）來來學校運動場是怎樣的？
（4）你認為未來學校還應該有哪些建築和配套的設施？
（5）你對未來學校的教師有哪些要求？
（6）未來學校學生怎樣學習？
（7）未來學校會培養出怎樣的學生？
6．討論，交流：你覺得同學們的想象怎麼樣？
（學生評說。教師板書：大膽 豐富 新奇）
（四）指導學生完整口述自己設計的未來學校的樣子。
1．學生出示自己繪製的未來學校構想。
2．指名上臺介紹自己的畫面內容。
3．全班交流評價：你們認為他說得怎麼樣？
（師相機指導並板書：介紹 有序 重點突出）
4．小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子，互相補充完善。（要求：有序、重點突出）
（五）寫作練習。（教師巡查，相機指導寫作）
國小未來作文600字 篇3
“啊——噢——”大雪紛紛揚揚地下著，媽媽騎著電動車帶著我去打球，我在後面看著漫天飛舞的雪花，興奮地叫著。可我的媽媽卻叫苦不迭，原來雪下得太大，媽媽的眼鏡上蒙上了雪花，她根本就看不清。回家後，我就想能不能設計一種更先進的眼鏡，方便那些戴眼鏡的人呢?
首先，這種眼鏡的鏡片能防水、防霧、防紫外線。大霧天氣，鏡片上會蒙上一層霧，看不清前方;下雨天，雨水淋在上面，也影響視線，騎車的時候會非常危險;夏天，強烈的太陽光會刺傷眼睛。這種新型的眼鏡是一種特殊的材料製件的，能有效地防霧、防水、防紫外線，再也不用擔心在大霧天、下雨天戴眼鏡行駛不方便了，也不需戴墨鏡來防止紫外線對眼睛的傷害。
其次，這種眼鏡很安全。愛好運動的人，如果眼睛近視了，在運動的時候很擔心不小心相互碰到了，鏡片破碎傷著眼睛。現在不用擔心了，這種新型的眼鏡的鏡片非常輕薄而且柔軟，是一種微粒子產品，裡面有一層非常非常薄的細絲。即使眼鏡破碎，鏡片還是聯接在一起，不會扎進人的眼睛裡，對眼睛造成巨大的傷害。
再次，這種眼鏡能有效地保護眼睛，防止視力進一步下降。如果你在太強烈的光線下看書或學習，燈光太強烈，會刺眼睛;而在太暗的光線下看書，你會睜大眼睛去看，眼睛很容易疲勞。如果你戴上這種新型的眼鏡，會發現眼鏡的鏡片會隨著光線的強弱來調解明暗，讓你的眼睛在最合適的光線下“工作”，而且這種眼鏡還會發出一種特殊的光波，對眼睛進行隨時的按摩，消除眼睛的疲勞。
對愛美的人來說，這種眼鏡還有一個很方便的功能，就是鏡架可以很隨意地更換。你戴長了，不喜歡這種顏色、款式的鏡架，你可以輕輕按一下旁邊的按鈕，就可以很方便地更換你喜歡的鏡架了，而不必去買一個新的眼鏡，美觀又實惠。
怎麼樣，我設想的這種新型眼鏡很實用吧。
國小未來作文600字 篇4
早上，枕頭裡傳出一陣優美動聽的音樂聲，提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描器啟動了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服可先進了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢後該吃早餐了，我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來，這種環保果有各種各樣的口味，你可根據自己的喜好選擇，芒果味是我永遠的最愛，你可別看它不大，它可包含了人體必需的營養成分和熱量。吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據主人的需要調節室內的'溫度；根據主人的心情改變室內的顏色。
又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？彆著急，瞧我的，我開啟電腦，進入了網上商場，把喜歡的菜放進購物車就ok啦，不久印表機打出一張菜的紙，把紙一撕，菜就出來了，還剛洗過呢！我把它們放進智慧化的鍋裡，不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環保漢堡，它不僅好吃而且營養高。哎，對了，我還得去國外辦點事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋裡，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家裡，按下藍色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉┅┅這就是2222000110年的一天，怎麼樣？神奇吧！只要我們奮發學習，努力拼搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
國小未來作文600字 篇5
以前，我對自己的未來總是充滿了期望。我覺得我未來一定是一個特別有學問的人，也很有成就，十分輝煌的一個人。我覺得我可能是一個科學家，也可能是一名作家，還有可能是一名為人師表的老師。總之，我對我的未來都充滿了希望，覺得自己的未來一定是幸福美滿的。可是，隨著我慢慢長大，隨著歲月的流逝，隨著學業的繁重……
我似乎越來越忽視自己的未來，自己的理想了，看著桌前成堆的作業，我撫了撫腦袋，手下的筆也是片刻不停。就因為，這樣我越來越沒有時間去思考自己的人生，去思考自己的未來，去在自己的想象力展翅翱翔了。真的，學業越來越多，壓力越來越大，誰還有心思思考這些未來呢。
有一次，老師讓我們寫作文，寫自己以後的夢想，思考自己的未來。小時候的我這時候可是滔滔不絕的開始寫了，因為小時候我對自己的期望可多了。可現在呢？我拿起筆，卻不知道自己到底應該寫些什麼，對自己的未來一切的茫然。回到家媽媽看到我抱著一張只寫了我的未來的作文紙思考。她笑著問：“怎麼沒有思路了？”我皺著眉頭苦思冥想，最後無奈的點頭。媽媽又問道：“你小時候不是未來挺多的嗎？”我無奈的說：“可是現在，我卻對自己的未來很疑惑。”媽媽瞭然的點點頭：“是因為壓力太大了吧？”我無聲的沉默了。媽媽繼續說道：“就算學習壓力再打，可你也要抽空去想想自己的未來，對自己的未來一定要是充滿希望的，要懂得規劃自己的未來懂嗎？人就是應該對自己充滿希望的，如果沒有希望那麼談何未來，談何人生……”媽媽的話突然一下子說中了我，是啊，我怎麼能現在對自己的未來毫無目標呢，我腦海中靈光一閃，動起筆來。媽媽欣慰的笑了。
是啊，未來永不磨滅，希望永遠在前方!
國小未來作文600字 篇6
抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多麼夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
20年後的一款汽車，並不像現在那麼單調，四周都有防護功能。對於總設計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什麼作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時候，你按下紅鍵，汽車裡頓時清爽入骨，寒氣對流，並且會從果汁箱裡出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎麼辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船隻能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然後自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，衝入海中，自動遊玩，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久久遊玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個願望對於這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊衝出兩隻大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
還剩下一個橙鍵了，它是幹什麼的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線並沒有受到干擾，汽車川流不息，司機並無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！
“別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
國小未來作文600字 篇7
一縷陽光悠進我的書房，我坐在窗前，津津有味地品讀一本《百科全書》，品著品著……
眼前閃過一道白光。咦？這是哪個大城市？我可從來沒有看到過呀。你瞧，座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中，咦？怎麼有一輛輛汽車在水裡跑啊？還有一些稀奇古怪的大鳥在空中飛……一陣風吹過，一個模樣炫酷的少年站在了我的身旁，他張口道來：“咦？你不像是這個城裡的人呀？說說吧，你穿著這樣一套破衣服，是從哪兒來的呀？”什麼，居然說我這身是破衣服，這可是媽媽花1000塊錢給我買的夾克衫！這自大的人居然說這是破衣服！我好不容易壓住火氣，問道：“請問這是哪兒呀？”“什麼？你連這兒都不知道嗎，”那個少年有點驚訝，不過馬上恢復了常態說，“這裡是世界宜居城市之首，北京。”“這邊是北京，你別跟我開玩笑了！算了算了，咱們交個朋友吧我叫霖霖你呢？”“我叫迪泰。”少年答到。“看在你是我朋友的份上，我帶你參觀一下我的家吧。”我和迪泰乘上他的怪鳥，城內的景色一覽無餘，“哇，老虎！”我居然看到了正在街上行走的老虎！我不禁喊出聲來。迪泰向看外星人一樣看著我，說：“你不會孤陋寡聞到這種程度了吧，老虎早就被人馴化了好嗎。”我默不作聲，儘管一路上還看到了像房子一樣大的汽車，能夠吃垃圾的活青蛙……我都沒有提問，怕又被戲稱孤陋寡聞。“好了，到家了！”怪鳥降落了。“來，”迪泰一把抓住我，“我來給你看看我們家的房子。”迪泰按了下褲子上的按鈕，一個像蘋果一樣的屋子緩緩降落，迪泰滿臉自豪：”這可是科學家們最新發明的泡泡屋，可以承受180度的高溫，零下210度的超低溫，嘻嘻，說出來你還不信，這屋子還能預防二十級的颱風。變形可是泡泡屋的強項，如果你要去旅行，點一下按鈕，他自然能讀懂你的心思，伸出6個大輪子，這樣，你就能開著房子去旅行啦。哦，對了，光說著我都忘了，來，我們進去看看吧！”我滿懷期待的跟著迪泰走進屋子。
“小書迷，開飯嘍。”一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來。我決心奮發努力，未來是屬於我們的。
國小未來作文600字 篇8
未來的能源是什麼呢？我想著想著，突然聽到“噼裡啪啦”的聲響，循聲望去，天空中出現了一朵“黑雲”，看著看著，覺得身體輕飄飄的……啊，我在天空中飛！轉眼間，在路上賓士的汽車變成了火柴盒般大小。隨即我就被吸入了那片黑色的雲朵中，暈了過去。
我驚醒了，發現自己在床上：“還好是一場夢”我自言自語道。我習慣性地看了一下鐘錶，嚇得蹦了起來——鐘錶上寫著“2109年10月4日”，我有些害怕了：這兒到底是什麼地方，我到底出不出這個房子？出？不出？……還是出吧，我也不能總呆在這兒吧。於是，我慌張地跑到了外面…… 還是一輛輛汽車在路上穿行，但是這些汽車後面可沒有那條“黑尾巴”，取而代之的是一條條“彩色尾巴”。我還看到了路邊的電子展板——“喜迎建國160週年”，我又從“大事記”欄目中找到了這種車——它是近幾年研發的環保汽車，為的是來應對瘋長的油價和汙濁的大氣。它用更經濟、更快速、更環保的燃料——剩飯和飲用水。把剩飯和飲用水轉換為車的燃料，既讓空氣清新了許多，又讓剩菜剩飯有了用武之地。“哦，怪不得是五顏六色的煙，原來未來的能源是剩飯和水呀！”
忽然，雷聲大作，一道閃電打了下來，衝向了一個小區，我想：慘了，小區裡的樹肯定難逃被閃電擊中的厄運。可是令我驚奇的是——閃電在天空中變成了一條直線，準確無誤地落在了那些路邊的細縫裡。後來才知道，這裡的電線已經被放在路中的細縫裡。而且安裝了“吸電裝置”——所有的天然電都會被他吸走再次利用。“原來未來的能源是閃電呀！”
我高興的一蹦三尺高：“我終於知道未來的能源是什麼了！”可是跳起來之後我才發現我沒有落到地上，而是又升上了天空。我又暈了過去。
再次的醒來，本能地看了鐘錶——“20xx年10月4日”。可是這個鐘錶不能證明我在不在做夢，我咬了一下自己：“嗷~好疼，我沒有做夢。”
國小未來作文600字 篇9
二一00年3月28日，好動腦筋的李明已經6歲了，馬上就要到新世紀國小做一名國小生，今天，他決定先去新世紀國小看一看。
李明坐上他的飛行器出發了，首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學校的大門前，走進校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發光，牆壁像調色盤一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草；李明正欣賞著校園的美景，一箇中年人走了過來，他就是這個學校的校長——張校長。李明說明來意後，張校長熱情接待了他，說：“走，我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧，我們走。”李明邊說邊和張校長一起來到教學樓前。李明問：“為什麼屋頂像銀子一樣閃閃發光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的，牆上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風換氣，二是調節室內溫度，使教室內冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內清潔衛生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一隻機器手，便問：“這些機器手是幹什麼的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業的，老師只用把作業放在機器手下面，機器手自動掃描判斷對錯後，批改好作業。”“呀！太棒了！”李明讚歎道。來到教室裡，張校長指著五彩的牆壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以摺疊變形，拆建容易，還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電檢視書資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長，戀戀不捨地坐上飛行器，離開學校。他暗下決心，一定好好學習，鑽研科學，使我們的家園變得更加美好，科技更加發達。
國小未來作文600字 篇10
一天黃昏，我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看，這封信居然是未來的自己寄過來的，他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢，這封信裡夾著一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。
看完信後，我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來，變成了一架能穿越時空的時光穿梭機。我剛坐上時光穿梭機，還來不及仔細研究這架神奇的機器，一眨眼就被帶到了未來世界。
其實剛到未來的時候，腦袋還是有些發暈的，我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼，才發現自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來的我了。
“別愣神了，趕緊進屋吧，還是小不點的我。”未來的我把我迎進門。
我脫了鞋走進客廳，發現屋子裡有很多機器人，有的在搞衛生，有的在接電話，有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說：“沒想到吧，長大後你會成為一名厲害的科學家，讓我帶你好好參觀一下我們的家！”
接著，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個按鈕，主人提出什麼要求它都能滿足，它可以自動幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀過臥室後，他又興沖沖地把我往衛生間裡帶，我心想：衛生間能有多了不起？可未來的衛生間還真是特別神奇，裡面全是智慧化裝置，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動手，真是方便極了。
就在我感嘆連連的時候，廚房裡的燒菜機器人已經把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚，有蔬菜還有甜點，當然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的。看著這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣。”
我不好意思地笑了笑：“是啊，沒辦法！不過沒想到這麼多年過去，你的口味還是和以前差不多。”
他笑著攤開雙手：“小時候養成的口味，變不了囉。”
吃過飯後，我重新坐上時光穿梭機回到現在的時間。我決定從今往後要更加努力地學習，因為我可是註定要成為科學家的男人。
